最新北师大版4四年级数学下册全册课件授课用-.ppt
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1、新北师大版四年级数学下册全册课件1小数的意义(一)2小数的意义(二)3小数的意义(三)4比大小5买菜6比身高7歌手大赛8图形分类9三角形分类10三角形内角和11三角形边的关系12四边形分类13买文具14小数点搬家15街心广场16包装17蚕丝18手拉手19看一看20我说你搭21搭一搭22用字母表示数23等量关系24方程25解方程(一)26解方程(二)27猜数游戏28密铺29奥运中的数学30优化31生日32栽蒜苗(一)33栽蒜苗(二)34平均数2022-12-1北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法问题探究练习拓展1.111.11元是什么意思
2、?元是什么意思?1.111.11米呢?米呢?1.111.11元是元是1 1元元1 1角角1 1分。分。1 1角是角是1 1元的元的 ,也可以写成,也可以写成0.10.1元。元。1011 1分是分是1 1元的元的 ,也可以写成,也可以写成0.010.01元。元。1001用数表示下面各图中的涂色部分。用数表示下面各图中的涂色部分。11010.11021031041051061071081090.20.30.40.50.60.70.80.91用数表示下面各图中的涂色部分。用数表示下面各图中的涂色部分。10.011001100230.2311000把“1”平均分成1000份,其中1份是,也可以表示为(
3、);其中的59份是,也可以表示为()。)()()()(0.0015910000.0591.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意 思,再连一连。2.想一想,填一填。3.用数表示下面的涂色部分。4.把附页2中的图减下来,涂一涂。北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法问题探究练习拓展1厘米1001米0.01米36厘米0.36米米100361千克1000克1克 千克100010.001千克12克 千克1000120.012千克鹌鹑蛋的质量:鸵鸟蛋的质量:0.5千克500克 千克100050010.51.5千克1.量一量,填一填。0.230.2
4、30.170.172.852.851.11.12.32.30.80.82.一只军舰鸟的体重约为1千克600克,翼长2米1分 米,骨骼重113克。用小数怎么表示呢?1千克600克()千克2米1分米()米113克()千克1.61.62.12.10.1130.1133.2.52.537.537.50.510.513.63.60.790.7910.510.54.52厘米()米5.6米()米()分米5元6角7分()元1.35米()元()角()分0.520.525 56 65.675.671 13 35 55.0.3小时是多少分钟呢?想一想。1时60分0.3时60分0.318分北师大版北师大版 四年级下册
5、四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法第一课时第二课时在计数器上拨出22.222,并说一说其中的“2”分别表示多少。222 2 2个个位位十十位位百百位位十十分分位位百百分分位位千千分分位位2个个 ,1012个个0.1。2个个0.1。2个个0.1。2个个 ,10012个个 ,1000110.10.011.在计数器上画一画,再填一填。0.4里面有()个0.1,0.025里面有()个0.001。14.24中,个位上的“4”表示()个();百分位上的“4”表示()个()。4254140.012.看一看,填一填,说一说。100100.1100600.65元5.00元0.60
6、.603.不改变数的大小,下面各数中的哪些“0”可以 去掉?先涂一涂,再与同伴交流。0.030.304.把相等数的连起来。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.85.在 里填上适当的分数或小数。6.尝试完成下面的计算。0.1100.11000.110000.01100.011000.0110000.001100.0011000.0011000北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法问题探究练习拓展姓名成绩/米王红0.69李娜0.8跳高成绩姓名成绩/米王红2.97李娜3.13张华3.0
7、8跳远成绩0.69米6分米9厘米0.8米8分米0.80.690.69是69个0.01,0.8是80个0.010.80.690.80.69姓名成绩/米王红0.69李娜0.8跳高成绩姓名成绩/米王红2.97李娜3.13张华3.08跳远成绩2.973.083.131.奇思和淘气在不同的成长 阶段谁更高?涂一涂,填 一填,再与同伴交流你的 想法。奇思 淘气出生时/米0.480.53岁时/米1.10.952.比大小。0.8390.96.076.75.455.634.034.0097.2177.227.1971.93.在 里填数字,使它分别符合下列要求:使这个数最大,这个数是();使这个数最接近31,这个
8、 数是()。90.9730.974.数学游戏。北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法问题探究练习拓展1.252.411231元2元3元0.25元0.41元0.66元1.25元2.41元3.66元1.252.41个个位位3十十分分位位6 6百百分分位位3.66(元)3.661.251233元1元2元0.66元0.25元0.41元3.66元1.25元2.41元3.661.25个个位位2十十分分位位4 1百百分分位位2.41(元)1.淘气家两个月的水费情况如右表所示。估一估,50元交水费够吗?与同伴交 流你的想法。两个月的水费共多少元?2.同学
9、们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米,亮亮比冬 冬多跳0.23米,强强比亮亮少跳0.12米,强强跳了 多少米?请把下图补充完整再计算。3.照样子填一填。4.5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时,比 爸爸高0.05米。爸爸身高多少米?6.一箱苹果连箱的质量是46.6千克,倒出一半后,连 箱的质量是24.3千克,苹果的质量是多少千克?箱 子的质量是多少千克?北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法第一课时第二课时2.41.71232.41.714.1(米)14答:鹿妈妈高4.1米。2.40.81232.40.861.6(米)1答:小
10、黑高1.6米。62.41262.463.6(米)3答:小黑高3.6米。01.画一画,算一算。2.9.558.5.001.764.森林医生。11.72.8640.33.153.1328.777.2314.561.151 05.用竖式计算。6.不改变数的大小,下面各数中的哪些“0”可以 去掉?哪些“0”不能去掉?8.10 15.00 30.070 0.090 6007.书店里新购进了4种书,奇思都很喜欢。他只有 15元,能买哪两本书?还剩多少元?妙想买了其中两本书,正好16元,她买的是哪 两本书?北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法问题探究
11、练习拓展8.650.408.650.409.059.05(分)9.439.059.439.050.380.38(分)9.43(8.650.40)9.439.050.38(分)答:高出0.38分。8.658.550.10(分)0.880.400.48(分)0.480.100.38(分)1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米,爸爸把两根绳 子接在一起,接头处用去0.25米。估一估,接好后的绳子够2米长吗?与同伴交流。接好的绳子实际有多长?2.4.61.752.08 7.41(2.963.04)3.21.272.493.这些小动物能同时过河吗?又来了一只小鹿,它的质 量是17.83千克。如果这
12、些小动物分两批过河,可 以怎样分?4.3年前淘气有多高?现在有多高?请你再提出一个数学问题,并尝试解答。5.用彩色笔在右图中画出三条 线,使各条线上所有数的和 分别满足下列条件。正好等于1。最接近18。最大。北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第二单元第二单元 认识三角形和四边形认识三角形和四边形问题探究练习拓展用小木棒分别做一个四边形和三角形的框架,拉一拉,你发现了什么?1.1.淘气像下面这样对图形进行分类,你知道他是怎淘气像下面这样对图形进行分类,你知道他是怎 样想的吗?与同伴交流。样想的吗?与同伴交流。2.2.你能解释为什么吗?你能解释为什么吗?3.3.淘气把一张长方形纸如下图折叠,
13、猜一猜。淘气把一张长方形纸如下图折叠,猜一猜。淘气怎样剪一刀,会剪出一个正方形和一个长方淘气怎样剪一刀,会剪出一个正方形和一个长方 形?形?如果想剪出一个三角形和一个四边形,可以怎样如果想剪出一个三角形和一个四边形,可以怎样 剪?剪?4.4.挑战自我:用牙签搭一座桥。挑战自我:用牙签搭一座桥。北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第二单元第二单元 认识三角形和四边形认识三角形和四边形问题探究练习拓展请把组成下面图案的三角形进行分类。请把组成下面图案的三角形进行分类。笑笑是这样分的,你知道笑笑这样分的道理吗?笑笑是这样分的,你知道笑笑这样分的道理吗?直角三角形钝角三角形锐角三角形淘气发现下面两
14、个三角形比较特殊,说一说,淘气发现下面两个三角形比较特殊,说一说,认一认。认一认。腰腰等腰三角形等边三角形1.1.找一找,填一填。找一找,填一填。图形图形 是等腰三角形,是等腰三角形,图形图形 是等边三角形,是等边三角形,图形图形 是直角三角形,是直角三角形,图形图形 是钝角三角形,是钝角三角形,图形图形 是锐角三角形。是锐角三角形。2.2.猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。一定是钝角三角形一定是钝角三角形一定是直角三角形一定是直角三角形可能是可能是3.3.在点子图上按要求画三角形。在点子图上按要求画三角形。等腰三角形等腰三角形钝角三角形钝角三角形直角三角
15、形直角三角形4.4.剪一剪。剪一剪。沿图中虚线剪成的两个三角形沿图中虚线剪成的两个三角形 是什么三角形?是什么三角形?怎样剪出一个等腰三角形?怎样剪出一个等腰三角形?沿图中虚线剪成的两个三角形是什么三角形?沿图中虚线剪成的两个三角形是什么三角形?北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第二单元第二单元 认识三角形和四边形认识三角形和四边形第一课时第二课时小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。有什么方法能验证你们的想法?说一说
16、,做一做。有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。三角形内角和等于三角形内角和等于180180。1.1.三角形内角和等于多少?回顾探索和交流的过程。三角形内角和等于多少?回顾探索和交流的过程。2.2.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边 形和一个三角形。形和一个三角形。想一想,它们的内角和分想一想,它们的内角和分 别是多少?与同伴交流你别是多少?与同伴交流你 是怎么想的。是怎么想的。量一量,算算它们的内角量一量,算算它们的内角 和。和。3.3.用一张长
17、方形纸剪一剪,再填一填。用一张长方形纸剪一剪,再填一填。606040408080猜一猜,可能是什么三角形?猜一猜,可能是什么三角形?180180606040408080锐角三角形锐角三角形你还能猜出是什么三角形?你还能猜出是什么三角形?4.4.猜一猜,可能是什么三角形?猜一猜,可能是什么三角形?5.5.它们说的对吗?它们说的对吗?6.6.填出下面各角的度数。填出下面各角的度数。77551157.7.挑战自我:探索四边形内角和。挑战自我:探索四边形内角和。北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第二单元第二单元 认识三角形和四边形认识三角形和四边形问题探究练习拓展用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?
18、哪组摆不成?用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)(单位:厘米)356346336326用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)(单位:厘米)356346326336用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)(单位:厘米)36333333333想一想,怎样的想一想,怎样的3根小棒能摆成一个三角形?根小棒能摆成一个三角形?356346326336算一算,比一比,能摆成三角形的算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度根小棒长度之间有什么关系?(单位:厘米)
19、之间有什么关系?(单位:厘米)356346365356563346364463三角形任意两边之和大于第三边。三角形任意两边之和大于第三边。1.1.在能摆成三角形的小棒下面画在能摆成三角形的小棒下面画“”“”。(单位:厘。(单位:厘米)米)2.2.从下面从下面5 5根小棒中任意取出根小棒中任意取出3 3根,摆出两种不同的三根,摆出两种不同的三角形。(单位:厘米)角形。(单位:厘米)3.3.用同样长的小棒摆一摆,完成下表。用同样长的小棒摆一摆,完成下表。3 3根小棒能否摆成一个三角形?它是什么三角形?根小棒能否摆成一个三角形?它是什么三角形?4 4根小棒能否摆成一个三角形?根小棒能否摆成一个三角形
20、?5 5根、根、6 6根呢?根呢?小棒根数小棒根数3 34 45 56 6能摆成三角形吗能摆成三角形吗是什么三角形是什么三角形能能等边等边不能不能能能等腰等腰能能等边等边4.4.如果三角形的两条边的长分别是如果三角形的两条边的长分别是5 5厘米和厘米和8 8厘米,厘米,那么第三条边的长可能是几厘米?写出两种答案。那么第三条边的长可能是几厘米?写出两种答案。第三条边的长第三条边的长8 85 58 85 5北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第二单元第二单元 认识三角形和四边形认识三角形和四边形问题探究练习拓展给下面的四边形分类,说说你是怎么分的。给下面的四边形分类,说说你是怎么分的。笑笑是这
21、样分的,你能看懂吗?笑笑是这样分的,你能看懂吗?平行四边形平行四边形梯形梯形下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?找一找,填一填。找一找,填一填。图形图形 是平行四边形。是平行四边形。图形图形 是梯形。是梯形。正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系?正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系?平行四边形平行四边形长方形长方形正方形正方形1.1.请将下面的图形进行分类,和同伴交流你的分法。请将下面的图形进行分类,和同伴交流你的分法。剪下附页剪下附页3 3图图2 2中的图形试一试。中的图形试一试。2.2.在点子图上按要求画图。在点子图上按要求画图。3.3.
22、只剪一刀。只剪一刀。3.3.只剪一刀。只剪一刀。4.4.拼一拼。拼一拼。下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯 形?剪下附页形?剪下附页3 3图图3 3中的图形试一试。中的图形试一试。长方形长方形平行四边形平行四边形梯形梯形既能拼成平行四边形又能拼成梯形梯形既能拼成平行四边形又能拼成梯形梯形北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第三单元第三单元 小数乘法小数乘法问题探究练习拓展答:买答:买4 4块橡皮需要块橡皮需要0.80.8元。元。买买4块橡皮需要多少钱?块橡皮需要多少钱?笑笑是这样做的,你能看懂吗?笑笑是这样做的,你能看懂吗?0.24()买买
23、3把尺子需要多少元?把尺子需要多少元?0.43()1230.4元元4角角3412(角)(角)12角角1.2元元0.431.2(元)(元)0.4 0.4 0.4答:买答:买3 3把尺子需要把尺子需要1.21.2元。元。1.2 1.2 元元1.1.买买4 4把卷笔刀需要多少元?涂一涂,算一算,把卷笔刀需要多少元?涂一涂,算一算,与同伴交流你的想法。与同伴交流你的想法。2.2.买买6 6支铅笔需要多少元?与同伴交流你的想法。支铅笔需要多少元?与同伴交流你的想法。3.3.0.30.33 3 0.20.28 8 4 40.20.23 30.50.5 0.40.44 4 0.10.19 90.70.72
24、2 6 60.20.2 0.60.64 40.90.91.51.51.41.41.61.61.61.61.21.20.80.80.90.92.42.44.4.涂一涂,填一填。涂一涂,填一填。0.10.11 10.50.55.5.北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第三单元第三单元 小数乘法小数乘法第一课时第二课时0.01元0.10元1.00元小数点向右移动,小数的大小发生了什么变化?小数点向右移动,小数的大小发生了什么变化?0.01元0.10元1.00元1分1角1元1010小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移两位小数点向右移两位100小数点向左移动,
25、小数的大小发生了什么变化?小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?0.010.111010小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移两位小数点向左移两位1000.10.1是是1 1的的10101 10.0 10.0 1是是1 1的的1 10 00 01 1一个数的小数点向左移动一位,得到的数是它的一个数的小数点向左移动一位,得到的数是它的 ;10101 1一个数的小数点向左移动两位,得到的数是它的一个数的小数点向左移动两位,得到的数是它的 。1 10 00 01 1请你再举个例子说说请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大小小数点移动后小数的大小发生了什么变
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