人教部编版《全面依法治国》课件1.pptx
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1、第七课第二框我国全面依法治国的总目标与原则第七课第二框我国全面依法治国的总目标与原则课前背诵:马克思主义法律思想的基本观点法的产生、决定因素、历史类型、作用、基本形法的产生、决定因素、历史类型、作用、基本形式、本质、职能式、本质、职能7.2 全面依法治国的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件(共22张PPT)7.2 全面依法治国的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件(共22张PPT)尝试探讨:法制与法治两个概念有什么区别?导入新课法制与法治法制与法治两者主要区别有三点。1 1、“法制法制”是是法律制度法律制度的简称的简称,是相对于政治、经
2、济、文化等制度而言是相对于政治、经济、文化等制度而言的的;法治则是法治则是相对于人治而言相对于人治而言的。的。2 2、法制是指一整套法律规则以及法律的制定与实施等各种制度、法制是指一整套法律规则以及法律的制定与实施等各种制度;“;“法治法治”则是与则是与“人治人治”相对应的相对应的一种治国理论与原则、制度。一种治国理论与原则、制度。法制不一定涉及法制不一定涉及前述的治国理论前述的治国理论,但它却是法治应有之义但它却是法治应有之义,一个国家法律再多一个国家法律再多,如果不遵如果不遵循法治原则循法治原则,那就不能说是实行法治。那就不能说是实行法治。3 3、从实践上看、从实践上看,历史上任何国家历史
3、上任何国家都有法律制度都有法律制度,但不一定都实行法治。但不一定都实行法治。议题二提示两者联系:两者联系:法制是法治的基础和前提法制是法治的基础和前提条件,法治的实施必须建立在条件,法治的实施必须建立在法制上法制上,实行法治需要有完备实行法治需要有完备的法律制度的法律制度。法治是法制的立足点和归法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。终实现法治。议题二提示思考:为什么要坚思考:为什么要坚持依法治国?如何持依法治国?如何坚持依法治国,实坚持依法治国,实现法治?现法治?学习目标:1.1.阅读教材,立足我国国情、从我国实际出发,总结依法治国的原因。阅读教
4、材,立足我国国情、从我国实际出发,总结依法治国的原因。2.2.通过资料查询和合作探究,列举坚持依法治国的具体措施。通过资料查询和合作探究,列举坚持依法治国的具体措施。4.4.在日常生活中,要树立法律的权威,增强法治意识。在日常生活中,要树立法律的权威,增强法治意识。2020 2020年年3 3月月1 1日出版的求是刊发了中央全面依法治国委员会办公室文日出版的求是刊发了中央全面依法治国委员会办公室文章为赢得疫情防控胜利提供法治保障和服务。章为赢得疫情防控胜利提供法治保障和服务。文章第二部分围绕文章第二部分围绕“在法治轨道上统筹推进疫情防控工作在法治轨道上统筹推进疫情防控工作”展开论述。展开论述。
5、文章称,文章称,“有力有序推进疫情防控工作,必须靠法治,重视发挥法治固根本、有力有序推进疫情防控工作,必须靠法治,重视发挥法治固根本、稳预期、利长远的重要作用,重视发挥法治在疫情防控特殊时期稳预期、利长远的重要作用,重视发挥法治在疫情防控特殊时期稳定器稳定器、减压阀减压阀的保障作用的保障作用中央依法治国委第三次会议审议通过中央全面中央依法治国委第三次会议审议通过中央全面依法治国委员会关于依法防控新型冠状病毒感染肺炎疫情、切实保障人民群依法治国委员会关于依法防控新型冠状病毒感染肺炎疫情、切实保障人民群众生命健康安全的意见,众生命健康安全的意见,结合当前疫情防控形势,从立法、执法、司法、结合当前疫
6、情防控形势,从立法、执法、司法、守法各环节明确了重点任务,作出了具体部署守法各环节明确了重点任务,作出了具体部署。”材料材料思考探究:全面依法治国的地位是?依法治国有何意义?1.1.我国我国宪法规定宪法规定:“:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。义法治国家。”(P74P74)2.2.地位地位:依法治国是我国依法治国是我国治国理政的基本方式治国理政的基本方式(P74P74)。法律是。法律是治国之治国之重器重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托依托。3.3.依法治国、建设法治国家的依法治国、建设法治国
7、家的意义意义(1 1)通过实行法治,有利于通过实行法治,有利于保障人权保障人权,维护,维护社会和谐社会和谐,实现,实现长长治久安治久安,推进,推进国家治理现代化国家治理现代化。(P74P74)(2 2)要推动我国要推动我国经济社会经济社会持续健康发展,不断开拓持续健康发展,不断开拓中国特色社中国特色社会主义事业会主义事业更加广的发展前景,必须全面推进社会主义法治国家更加广的发展前景,必须全面推进社会主义法治国家建设。建设。为什么坚持依法治国?1.1.全面依法治国的总目标全面依法治国的总目标 (1 1)全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义主义法治体
8、系法治体系建设社会主义建设社会主义法治国家法治国家。怎样坚持依法治国?7.2 全面依法治国的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件(共22张PPT)7.2 全面依法治国的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件(共22张PPT)(2 2)具体具体内容内容 在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力
9、的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国依法治国、依依法执政法执政、依法行政依法行政共同推进,共同推进,坚持法治国家、法治政府、坚持法治国家、法治政府、法治社会法治社会一体建设,一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。,促进国家治理体系和治理能力现代化。议题二前提前提制度制度保障保障一个理论一个理论五个体系五个体系国家国家共产党共产党政府政府第八课第八课第九课第九课目标目标怎样坚持依法治国?7.2 全面依法治国的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修
10、三期末第一次复习课件(共22张PPT)7.2 全面依法治国的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件(共22张PPT)(3 3)具体要求具体要求 全面推进依法治国是一个全面推进依法治国是一个系统工程系统工程,是,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命国家治理领域一场广泛而深刻的革命,需要,需要付出长期艰苦努力。全党和全国人民必须更付出长期艰苦努力。全党和全国人民必须更加自觉地加自觉地坚持依法治国坚持依法治国、更加扎实地、更加扎实地推进依推进依法治国法治国,努力实现国家,努力实现国家各项工作法治化各项工作法治化,向,向着着建设法治中国的目标建设法治中国的目标不断前进。不断前进
11、。怎样坚持依法治国?7.2 全面依法治国的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件(共22张PPT)7.2 全面依法治国的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件(共22张PPT)全面依法治国决不是要削弱党的领导,而是要加强和改善党的领导,不断提高党领导依法治国的能力和水平,巩固党的执政地位。健全党领导全面依法治国的制度和工作机制,通过法定程序使党的主张成为国家意志、形成法律,通过法律保障党的政策有效实施,确保全面依法治国正确方向。2018年8月24日,习近平在中央全面依法治国委员会第一次会议上的讲话材料材料怎样坚持依法治国?7.2 全面依法治国
12、的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件(共22张PPT)7.2 全面依法治国的总目标与原则-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件(共22张PPT)2.2.全面依法治国的原则全面依法治国的原则(1 1)坚持中国共产党的领导。坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。必须坚持社会主义法治最根本的保证。必须坚持党领导立法,党领导立法,保证执法、支持司法、带头守法保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国与依法,把依法治国与依法执政统一起来。作为执政党,中国共产党执政统一起
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