书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 83
上传文档赚钱

类型人教新目标Goforit七年级上册全册综合课件3-2.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4344673
  • 上传时间:2022-12-01
  • 格式:PPT
  • 页数:83
  • 大小:3.07MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教新目标Goforit七年级上册全册综合课件3-2.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    新目标 Goforit 年级 上册 综合 课件 _2
    资源描述:

    1、人教新目标Go-for-it七年级上册-全册综合-课件31How much are these pants?这些裤子多少钱?这些裤子多少钱?(Unit 7)【考点透析考点透析】how much意为意为“多少多少”,可以询问价格,可以询问价格,也可以提问不可数名词数量。询问价格时根据后面的名也可以提问不可数名词数量。询问价格时根据后面的名词决定谓语动词的单复数。词决定谓语动词的单复数。How much are the tomatoes?这些西红柿多少钱?这些西红柿多少钱?How much coffee is there in the cup?杯子里有多少咖啡?杯子里有多少咖啡?【归纳拓展归纳拓展

    2、】这支钢笔多少钱?这支钢笔多少钱?How much is the pen(worth)?How much does the pen cost?Whats the price of the pen?2Anybody can afford our prices!所有人都能承受得起我们的价格。所有人都能承受得起我们的价格。(Unit 7)【考点透析考点透析】afford v意为意为“买得起;负担得起买得起;负担得起”,通常与通常与can,could,be able to连用,尤其用于否定句或连用,尤其用于否定句或疑问句中。疑问句中。Can you afford a MercedesBenz?你能买得

    3、起一辆奔驰车吗?你能买得起一辆奔驰车吗?【温馨提示温馨提示】afford之后可以接动词不定式作宾语。之后可以接动词不定式作宾语。The piano is too dear.I cant afford to buy it.这架钢琴太贵了,我买不起。这架钢琴太贵了,我买不起。3She thinks they are very exciting.她认为它们她认为它们(中国动作片中国动作片)令人兴奋。令人兴奋。(Unit 9)【考点透析考点透析】sb.think(s).“某人认为某人认为”。含有宾语从句的复合句中,主句是含有宾语从句的复合句中,主句是sb.think(s)/believe(s)/sup

    4、pose(s),从句表达否定意义时,形式上否,从句表达否定意义时,形式上否定主句。定主句。They believe the UFO is true.否定句:否定句:They dont believe the UFO is true.主句中含有主句中含有think时,变反意疑问句分两种情况:时,变反意疑问句分两种情况:主句主语是第一人称时反问从句主句主语是第一人称时反问从句(主句若是否定形式,主句若是否定形式,则反问句中用肯定形式则反问句中用肯定形式)。I dont think he has finished his work,has he?我觉得他还没完成工作,是不是我觉得他还没完成工作,是不

    5、是(没完成没完成)?主句主语是第二、三人称时反问主句。主句主语是第二、三人称时反问主句。Tom thinks Lucy will help him,doesnt he?汤姆认为露西将帮助他,不是吗?汤姆认为露西将帮助他,不是吗?【妙辨异同妙辨异同】exciting与与excitedIts an exciting result.这是一个令人振奋的结果。这是一个令人振奋的结果。(作定语作定语)The result is exciting.这个结果令人振奋。这个结果令人振奋。(作表语作表语)I was excited about the result.我对那个结果感到兴奋。我对那个结果感到兴奋。(作

    6、表语作表语)4Can you play the piano?你会弹钢琴吗?你会弹钢琴吗?(Unit 10)【考点透析考点透析】play the piano意为意为“弹钢琴弹钢琴”,play意为意为“弹奏;演奏弹奏;演奏”。当。当play和西洋乐器名词连用时,乐器和西洋乐器名词连用时,乐器名词前面要加定冠词名词前面要加定冠词the,但在中国乐器,但在中国乐器Pipa,Erhu等等前不加前不加the。【归纳拓展归纳拓展】play还有还有“玩;打玩;打(球球)”之意。当之意。当play与球与球类、游戏类名词连用时,名词前不加任何冠词。类、游戏类名词连用时,名词前不加任何冠词。play soccer

    7、踢足球踢足球5I want to join the art club.我想加入艺术俱乐部。我想加入艺术俱乐部。(Unit 10)【妙辨异同妙辨异同】join,take part in与与attendIts 5 years since Mr.Liu joined the Party.Mr.Liu has been in the Party for 5 years.刘先生入党已经刘先生入党已经5年了。年了。Thousands of athletes will take part in the 31st Olympic Games that will be held in Brazil.数以千计的运

    8、动员将要数以千计的运动员将要参加在巴西举行的第三十一届奥运会。参加在巴西举行的第三十一届奥运会。Why didnt you attend the meeting yesterday?你为什么没有参加昨天的会议?你为什么没有参加昨天的会议?6Can you play the piano,the trumpet,the drums,or the guitar?你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓,或者弹吉他吗?你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓,或者弹吉他吗?(Unit 10)【考点透析考点透析】or conj.意为意为“或者;还是或者;还是”。Which do you prefer,white,grey,or bla

    9、ck?你喜欢哪种颜色,白色、灰色,还是黑色?你喜欢哪种颜色,白色、灰色,还是黑色?【妙辨异同妙辨异同】and,but与与or【归纳拓展归纳拓展】or可表示假设,意为可表示假设,意为“否则否则”,可与,可与if.not句式互换。句式互换。Get up early,or youll be late for class.If you dont get up early,youll be late for class.早点起床,否则上课会迟到的。早点起床,否则上课会迟到的。(如果你不早点起床,上如果你不早点起床,上课会迟到的。课会迟到的。)7Can you draw?你会画画吗?你会画画吗?Yes,a

    10、 little.是的,会一点。是的,会一点。(Unit 10)【考点透析考点透析】本句中本句中a little是固定短语,意为是固定短语,意为“少许;少许;少量;一点儿少量;一点儿”,修饰动词,修饰动词draw,表肯定。,表肯定。【妙辨异同妙辨异同】few,a few,little与与a littleTheres a little water in the bottle.瓶子里有点儿水。瓶子里有点儿水。Theres little time left.几乎没有剩余的时间了。几乎没有剩余的时间了。I have a few friends.我有几个朋友。我有几个朋友。Hes new here.He

    11、has few friends.他是新来的,几乎没有朋友。他是新来的,几乎没有朋友。8Please write and tell me about your morning.请写信告诉我关于你在早晨做的事情。请写信告诉我关于你在早晨做的事情。(Unit 11)【考点透析考点透析】tell v意为意为“告诉;讲述告诉;讲述”。She wrote to tell me she couldnt come.她写信告诉我她不能来了。她写信告诉我她不能来了。【妙辨异同妙辨异同】speak,say,tell与与talk(1)speak vi.讲话;发言。指说话的能力。讲话;发言。指说话的能力。speak t

    12、o sb.与某人讲话与某人讲话vt.讲讲(语言语言)speak Japanese讲日语讲日语(2)say vt.说说(强调说话的内容强调说话的内容);(某处某处)写有写有(3)tell vt.告诉;讲述。强调讲给别人听。告诉;讲述。强调讲给别人听。tell sb.sth.告诉某人某事;告诉某人某事;tell a story讲故事;讲故事;tell a lie撒谎;撒谎;tell the truth说实话;说实话;tell sb.about sth.告诉某人有关某事;告诉某人有关某事;tell sb.(not)to do sth.告诉某人告诉某人(不不)去做某事去做某事(4)talk vi.谈话

    13、;谈论;交谈。强调与人交谈。谈话;谈论;交谈。强调与人交谈。talk to/with sb.与与交谈交谈talk about sth.谈论某事谈论某事9What a funny time to have breakfast!多么有趣的吃早餐时间啊!多么有趣的吃早餐时间啊!(Unit 11)【考点透析考点透析】感叹句表示说话时的惊异、喜悦、赞扬和感叹句表示说话时的惊异、喜悦、赞扬和气愤等情绪,这类句子常用气愤等情绪,这类句子常用what或或how引导。常见感叹引导。常见感叹句式:句式:考点训练考点训练综合能力提高综合能力提高一、单项选择一、单项选择(10分分)1(2013滨州滨州)_ man i

    14、n a black hat is my PE teacher.He often plays_ football with us.AA;the BThe;a CThe;/DA;/解析:解析:考查冠词的用法。名词考查冠词的用法。名词man后有作后置定语的介后有作后置定语的介词短语修饰,因此表特指,用定冠词词短语修饰,因此表特指,用定冠词the;play与球类名与球类名词连用时其前不加冠词。词连用时其前不加冠词。答案:答案:C 2The house price has been rising in the past two years.Yes,I cannot_ to buy a small apa

    15、rtment even with my parents help.Awant Bafford Csolve Ddeal 解析:解析:考查动词辨析。考查动词辨析。want“想要想要”;afford“支付得支付得起起”;solve“解决解决”;deal“处理处理”。根据首句。根据首句“在过去在过去的两年里,房价越来越高的两年里,房价越来越高”可知选可知选B。答案:答案:B 3_ terrible weather weve been having these days!AWhat BWhat a CHow DHow a 解析:解析:考查感叹句。感叹句有两种结构:考查感叹句。感叹句有两种结构:What

    16、(a/an)adj.n.主谓!和主谓!和Howadj./adv.主谓!此处中心主谓!此处中心词为词为weather,且为不可数名词,故选,且为不可数名词,故选A项。项。答案:答案:A 4 _is the dictionary?Its$22.95.AHow old BHow long CHow thick DHow much 解析:解析:how old提问年龄;提问年龄;how long提问时间;提问时间;how much提问价格或不可数名词的数量。由答句可知问句为提问价格或不可数名词的数量。由答句可知问句为询问价格的句式,故选询问价格的句式,故选how much。答案:答案:D 5(2013苏

    17、州苏州)Were going to Suzhou Amusement Park in Lindas car.You can come with us_ you can meet us there later.Aor Bbut Cand Dthen 解析:解析:考查连词辨析。考查连词辨析。or“或者或者”;but“但是但是”;and“并且并且”;then“那么那么”。由句意可知选。由句意可知选A项。项。答案:答案:A 6Can I borrow your dictionary?Yes,you _.Acan Bmust Cshould Dneed 解析:解析:考查情态动词。上句用考查情态动词。上句

    18、用can提问,再用提问,再用can进行回进行回答,所以选答,所以选A。答案:答案:A 7Shall we go and_ hello to the foreign teachers?Good idea!Lets go.Asay Bspeak Ctalk Dshout 解析:解析:考查短语用法。考查短语用法。say hello to sb.是固定搭配,意为是固定搭配,意为“向某人问好向某人问好/打招呼打招呼”。答案:答案:A 8More and more young people in China celebrate Christmas Day _ December 25th.Aat Bon C

    19、in Dof 解析:解析:考查介词的用法。根据题意,越来越多的中国年考查介词的用法。根据题意,越来越多的中国年轻人在轻人在12月月25日庆祝圣诞节。日庆祝圣诞节。at后接时刻,后接时刻,on后接具体后接具体某一日,某一日,in后接时间段。后接时间段。12月月25日是具体某一日,故选日是具体某一日,故选B。答案:答案:B 9You look_.What happened?Ive been playing basketball for 2 hours.Aexciting Btiring Cexcited Dtired 解析:解析:考查形容词的用法。根据答语考查形容词的用法。根据答语“我打了两个小时

    20、我打了两个小时的篮球的篮球”可知,应该选可知,应该选“劳累的劳累的”,修饰人用,修饰人用tired。答案:答案:D 10There are many trees and flowers on _ side of Center Street.Aboth Ball Ceach Devery 解析:解析:each指两者中的每一个;指两者中的每一个;both两者都;两者都;all指三者指三者或三者以上都;或三者以上都;every指三者或三者以上中的每一个。由指三者或三者以上中的每一个。由“路有两边路有两边”以及以及side用的是单数形式可知用的是单数形式可知C项正确。项正确。答案:答案:C 三、阅读理

    21、解三、阅读理解(10分分)(2013福州福州)1From the poster,we can tell that_ is spoken in the movie.AChinese B English CJapanese DFrench 解析:解析:由海报中的由海报中的“Language:English”可知答案。可知答案。答案:答案:B 2The poster shows that the movie lasts_.A25 minutes B60 minutes C85 minutes D125 minutes 解析:解析:由海报中的由海报中的“Running time:1 hour 25 m

    22、inutes”可知电影长可知电影长1小时小时25分钟,即分钟,即85分钟。分钟。答案:答案:C 3John likes the movie because of_.Athe funny actors Bthe wonderful music Cthe sweet voices Dthe beautiful scenes 解析:解析:由由John的话的话“It is so well madesome of the scenes are so beautiful.”可知选可知选D项。项。答案:答案:D 4Mary and her daughter spent_ watching the movie

    23、.A$30 B$40 C$45 D$60 解析:解析:由海报中由海报中Price一栏以及一栏以及“I went to see this movie with my 8yearold daughter this Tuesday.”可知可知Mary和和女儿都应该是全票,而且是在周二,故应付女儿都应该是全票,而且是在周二,故应付60美元。美元。答案:答案:D 5According to the passage,the movie most probably tells a_ story.Afunny Bsad Cterrible Dtrue 解析:解析:由由“Its a fun movie for the whole family.I had really good laughs and enjoyed being there.”以及以及“My daughter and I were pleasantly surprised at how funny it was.We just couldnt help laughing.”可知答案。可知答案。答案:答案:A 注意:注意:1词数词数80左右左右(文章开头已给出,不计入词数文章开头已给出,不计入词数);2不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。分。范文二范文二

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教新目标Goforit七年级上册全册综合课件3-2.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4344673.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库