九年级化学全册《23自然界中的水》沪教版.ppt

1、九年级化学全册2.人每天必需补充人每天必需补充2.54L2.54L的水的水.生活中的饮用水生活中的饮用水自来水自来水纯净水纯净水矿泉水矿泉水.滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗漏斗滤纸边缘比滤纸边缘比漏斗边缘稍漏斗边缘稍低低滤液液面滤液液面低低于于滤纸的边缘滤纸的边缘玻璃棒玻璃棒靠靠三层滤纸三层滤纸漏斗末端漏斗末端靠靠烧杯内壁烧杯内壁烧杯烧杯靠靠玻璃棒玻璃棒实验小结一贴一贴两低两低三靠三靠.自来水厂净化水过程示意图自来水厂净化水过程示意图（明矾或氯化铁）（明矾或氯化铁）（干净的细沙（干净的细沙 和鹅卵石）和鹅卵石）（通氯气或（通氯气或一氧化二氯）一氧化二氯）.硬水和软水硬水和软水1、定义：、定义：把含有较多

2、可溶性钙、镁离子的水称为硬水把含有较多可溶性钙、镁离子的水称为硬水。把不含或含较少可溶性钙、镁离子的水称为软水把不含或含较少可溶性钙、镁离子的水称为软水。2、检验：、检验：肥皂水法：肥皂水法：种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论泡沫少，有大量絮状物泡沫少，有大量絮状物有大量泡沫，基本无絮状物有大量泡沫，基本无絮状物可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂.煮沸法：煮沸法：种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论浑浊、静置后试管中有水垢浑浊、静置后试管中有水垢澄清、静置后无水垢澄清、静置后无水垢可用煮沸法区别部分硬水和软水；家庭中硬水煮沸常形成水垢可用

3、煮沸法区别部分硬水和软水；家庭中硬水煮沸常形成水垢3、硬水的危害：、硬水的危害：4、硬水软化的方法：、硬水软化的方法：家庭中最常用的家庭中最常用的煮沸煮沸方法降低水的硬度，实验室常用方法降低水的硬度，实验室常用蒸馏蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。.水体污染水体污染、。.我国的水资源状况 我国水资源总量世界第我国水资源总量世界第六六位，但人均水量只居世界位，但人均水量只居世界八十八十几位几位，约为世界人均水量的，约为世界人均水量的四分之一四分之一。1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m3以上的地区有西藏、青海、云南、新疆等。3、极度缺水的地区

4、有天津、宁夏、上海、北京等。4、水资源分布不均匀。.每年每年3月月22日是世界水日日是世界水日水与文化水与文化第14届世界水日的主题2006年我国纪念年我国纪念“世界水日世界水日”和和开展开展“中国水周中国水周”活动的宣传活动的宣传 主主 题题.同学们：同学们：请像爱护请像爱护掌上明珠掌上明珠一样珍惜每一滴一样珍惜每一滴 吧！吧！.别让我们的眼泪成为最后一滴水！别让我们的眼泪成为最后一滴水！.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头A洗衣后的水用来拖地B水龙头坏了,立即进行修理C用水管不间断地冲洗汽车D 自然界中的水在线测试自然界中的水在线测试一、我会选（每题只有一个正确答案）1、“过滤”是实验室进行探究活动

5、时常用的一项基本操作，在过滤操作过程中，下列仪器不需要用到的是（）A、漏斗 B、烧杯 C、试管 D、玻璃棒2、水是生命之源。下列生活中的“水”可看作纯净物的是（）A、硬水 B、自来水 C、部分结冰的蒸馏水 D、汽水3、印度洋海啸使当地的饮用水受到污染，医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是（）A、用明矾使悬浮颗粒沉降下来 B、用漂白粉进行消毒、杀菌C、只要无色透明，就可以放心饮用 D、饮用前加热煮沸4、下列说法正确的是（）A、用肥皂水可区分硬水和软水 B、硬水中有杂质而软水中无杂质C、水不属于人类重要的营养物质 D、地球上淡水资源是取之不尽、用之不竭的 5、下列物质中不含水的是（）A、蔬菜 B、人体 C、鱼 D、“铁水”6、下列图形中，属于节水徽记的是（）A A B B C C D7、水是生命之源，保护水资源，节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是（）二、我会填1、通过今天的学习我知道了生活中的饮用水有 ，最常用的饮用水是 。2、家庭中最常见的把硬水转化为软水的方法是 。CCCADCD自来水、纯净水、矿泉水自来水煮沸法.