《柳永词两首》最好最全课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《柳永词两首》最好最全课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 柳永词两首 最好 课件
- 资源描述:
-
1、2022-12-1词的分类词的分类按长短按长短小令:小令:5858字以内字以内中调:中调:59599090字字长调:长调:9191字以上字以上按段落按段落 单调、双调、三叠、四叠单调、双调、三叠、四叠按风格按风格豪放派豪放派婉约派婉约派词在唐宋的发展历程分为四个时期词在唐宋的发展历程分为四个时期 时期时期主要风格主要风格代表作家代表作家唐、五代、唐、五代、北宋初年北宋初年婉约艳丽婉约艳丽温庭筠、李煜、温庭筠、李煜、晏殊晏殊北宋中叶北宋中叶到南渡到南渡婉约、豪放婉约、豪放并举并举苏轼、柳永、苏轼、柳永、李清照李清照南宋前期南宋前期壮怀高唱壮怀高唱辛弃疾、陆游辛弃疾、陆游南宋后期南宋后期哀感低吟哀
2、感低吟姜夔、张炎姜夔、张炎 诗歌诵读技巧诗歌诵读技巧 “音读音读”:字准句清,音正腔圆,:字准句清,音正腔圆,语调控制得体。语调控制得体。“意读意读”:读书声中见人物,读:读书声中见人物,读书语气中见事态,读书语调中见变通。书语气中见事态,读书语调中见变通。“情读情读”:字字含情,句句融情,:字字含情,句句融情,篇中洋溢着情感,以一己之情与作者之篇中洋溢着情感,以一己之情与作者之情共鸣、共振。情共鸣、共振。“美读美读”:追求形象美、形式美、:追求形象美、形式美、韵律美、情趣美。韵律美、情趣美。望海潮望海潮 上片极力赞扬杭州表现自然上片极力赞扬杭州表现自然环境之秀美、城市经济之繁荣环境之秀美、城
3、市经济之繁荣 东南形胜,三吴东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。户盈罗绮,竞豪奢。东南地势优越的地方,东南地势优越的地方,三吴的都会,钱塘自古以来三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。如云的大树约有十万人家。如云的大树环绕着沙堤,又高又急的波环绕着沙堤,又高又急的
4、波涛浪花就像翻滚的霜雪,天涛浪花就像翻滚的霜雪,天然的江河绵延无边。市场上然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。满着绫罗绸缎,争讲奢华。下片极写西湖表现黎民百姓之安居乐业下片极写西湖表现黎民百姓之安居乐业 重湖叠巘清重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去日图将好景,归去凤池夸。凤池夸。白堤两侧的里湖、外湖与白堤两侧的里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,重重
5、叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。有秋天的桂子,十里的荷花。晴天欢快地奏乐,夜晚划船采晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。千名骑兵簇姑娘都喜笑颜开。千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。他日画观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致,回京升官时向人上美好景致,回京升官时向人们夸耀。们夸耀。地理形势优越地理形势优越三吴三吴都都会会江浙最大的城市江浙最大的城市钱钱塘自塘自古古繁华繁华历史悠久历史悠久东南东南形形胜胜东南形胜,三吴都会,钱塘自古东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华繁华。从地理
6、形势和历史渊源方面总括钱塘的繁华。从地理形势和历史渊源方面总括钱塘的繁华。起笔便大开大阔,直起直落。两个四字对句,气起笔便大开大阔,直起直落。两个四字对句,气势博大,力量非凡。交代地理位置空间浩瀚、面势博大,力量非凡。交代地理位置空间浩瀚、面积广大,给人以开阔之感。下句突出杭州的历史积广大,给人以开阔之感。下句突出杭州的历史悠久,繁华富庶。悠久,繁华富庶。城市风光宁静城市风光宁静美丽美丽家家户户安居乐业家家户户安居乐业楼阁错落人烟稠密楼阁错落人烟稠密烟柳画桥,烟柳画桥,风帘翠幕,风帘翠幕,参差十万人家。参差十万人家。远望去,垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥似画,远望去,垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥似画,真
7、是画中才有的好景致啊。这一处人烟阜盛,各真是画中才有的好景致啊。这一处人烟阜盛,各式建筑,各抱地势,鳞次栉比,檐牙错落;走近式建筑,各抱地势,鳞次栉比,檐牙错落;走近了看,微风过处,千门万户帘幕轻摆,显得怡然了看,微风过处,千门万户帘幕轻摆,显得怡然安详,安详,真是一派真是一派“都会都会”景象。景象。云树绕堤沙,云树绕堤沙,怒怒涛卷霜雪,涛卷霜雪,天堑无涯。天堑无涯。钱塘江水钱塘江水汹涌壮观汹涌壮观 视线从城内转到钱塘江边,表现了钱塘江潮来视线从城内转到钱塘江边,表现了钱塘江潮来时波滚浪翻,排山倒海的气势时波滚浪翻,排山倒海的气势(雄伟壮丽)。雄伟壮丽)。“绕绕”字尽显古树成行,长堤迤逦之态;
8、字尽显古树成行,长堤迤逦之态;“卷卷”字状狂涛字状狂涛汹涌,波浪滔滔之势,写出浪涛力度与气势,汹涌,波浪滔滔之势,写出浪涛力度与气势,历来历来钱塘江八月观潮是盛举。钱塘江八月观潮是盛举。三变用一三变用一“怒怒”字将钱塘字将钱塘江潮的盛世之况表现出来。江潮的盛世之况表现出来。市列珠玑,市列珠玑,户户盈罗绮,竞豪奢。盈罗绮,竞豪奢。商品丰富商业繁荣商品丰富商业繁荣家家家披罗着锦家披罗着锦 市民生活殷富市民生活殷富 镜头移近街市上。珠玉宝石遍陈于市,家镜头移近街市上。珠玉宝石遍陈于市,家家户户绫罗盈柜,人们的衣饰更是鲜丽豪华,家户户绫罗盈柜,人们的衣饰更是鲜丽豪华,竞相斗艳。竞相斗艳。“列列”“”“
9、盈盈”“”“竞竞”把经济繁荣、把经济繁荣、生活富庶奢华落到了实处。生活富庶奢华落到了实处。重湖重湖叠巘叠巘清嘉,清嘉,三秋桂子三秋桂子十里荷花十里荷花水碧山青水碧山青秀美异常秀美异常 湖外有湖,山外有山,西湖的湖外有湖,山外有山,西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉;更美的锦山秀水实在是清丽可嘉;更美的是是“三秋桂子,十里荷花三秋桂子,十里荷花”,“三三秋秋”指桂花花期长,馥郁芬芳,长指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;久不散;“十里十里”是说湖中广植荷是说湖中广植荷花。湖花。湖、山、秋月、桂花、荷花,山、秋月、桂花、荷花,令人心旷神怡,遐想万千。令人心旷神怡,遐想万千。羌管弄羌管弄晴,晴,菱菱歌泛歌泛
10、夜,夜,嬉嬉嬉钓叟莲娃。嬉钓叟莲娃。“羌管弄晴,菱歌泛夜羌管弄晴,菱歌泛夜”两句为两句为互文互文,笛声,笛声歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。“弄弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增;使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增;“泛泛”说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。湖边钓鱼随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。湖边钓鱼的老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。好一的老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。好一派派歌舞升平,百姓富足的盛世景象。歌舞升平,百姓富足的盛世景象。
11、权贵出行气派威风。闲暇时,品权贵出行气派威风。闲暇时,品酒赏音,吟诗作画,赏玩山水,何等酒赏音,吟诗作画,赏玩山水,何等风流潇洒。风流潇洒。称赞孙何的执政能力和与称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风。民同乐的作风。千骑拥高牙,千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。吟赏烟霞。钱塘长官高雅钱塘长官高雅的休闲生活的休闲生活异日图将好景,异日图将好景,归去凤池夸。归去凤池夸。恭维颂扬钱恭维颂扬钱塘长官政绩塘长官政绩 “异日异日”“”“归去凤池归去凤池”暗颂孙何政暗颂孙何政绩良好,祝福他任满将要入朝执政。绩良好,祝福他任满将要入朝执政。而这而这“好景好景”足以向朝廷中人足以向朝廷中人“夸夸”,虽投
12、赠之词恭维、夸张在所难免,虽投赠之词恭维、夸张在所难免,但但这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美上。赞美上。环境美丽环境美丽经济繁荣经济繁荣 生活安定生活安定都市图景都市图景1.1.地理位置上地理位置上2.2.历史传统上历史传统上3.3.自然景观上自然景观上4.4.市井面貌上市井面貌上5.5.百姓生活上百姓生活上惊叹、赞美、艳羡惊叹、赞美、艳羡东南重镇东南重镇繁华都市繁华都市钱塘西湖钱塘西湖设施美观设施美观 人口密集人口密集安居乐业安居乐业笙歌处处笙歌处处繁华繁华 美丽美丽 描写钱塘描写钱塘(杭州杭州)的繁华,的繁华,展现了物展现了物阜民康、和谐安定的社会风貌,
13、借以歌阜民康、和谐安定的社会风貌,借以歌颂地方长官治郡有方,政绩卓著颂地方长官治郡有方,政绩卓著。总括钱塘繁华总括钱塘繁华居民区繁华居民区繁华钱塘湖雄伟壮丽钱塘湖雄伟壮丽人民富有人民富有总括湖山之美总括湖山之美民众悠闲的生活民众悠闲的生活钱塘长官休闲生活钱塘长官休闲生活歌颂地方官政绩歌颂地方官政绩 若把若把“云树绕堤沙,云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯怒涛卷霜雪,天堑无涯”句中的句中的“卷卷”改为改为“推推”好不好,为什么?好不好,为什么?提提示示:“霜雪霜雪”比喻浪花,比喻浪花,“怒涛卷霜怒涛卷霜雪雪”中一中一“卷卷”字表现字表现了钱塘江潮来时波了钱塘江潮来时波滚浪翻,排山倒海的气势,用滚浪
14、翻,排山倒海的气势,用“推推”则显得则显得比较平板,力度与气势均没有比较平板,力度与气势均没有“卷卷”强,对强,对浪花飞溅的情态描写也不如浪花飞溅的情态描写也不如“卷卷”形象逼真。形象逼真。“三秋三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;久不散;“十里十里”是说湖中广植荷花,逢到花是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。了。“三秋桂子三秋桂子”就让人联想起有关西湖的就让人联想起有关西湖的美丽传说美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺,每到中。传说西湖灵隐寺和天竺寺,每到中秋,常常有带露的桂子秋,常常有带露
15、的桂子从天飘落从天飘落,馨香异常馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞的嫦娥是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的赠与人间有心人的。这美丽的传说给秀丽的西。这美丽的传说给秀丽的西湖增添了湖增添了神秘空灵神秘空灵的色彩。的色彩。望海潮望海潮译文译文 东南形势重要,湖山优美的地方,三吴的都会,钱东南形势重要,湖山优美的地方,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样家。高耸入
16、云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉白的浪花,天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。晴天欢快地奏乐,夜晚划船天的桂子,十里的荷花。晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致,回京升
17、官时向人们夸耀。霞风光。他日画上美好景致,回京升官时向人们夸耀。垫江第三中学垫江第三中学 宋正华宋正华 唐太宗时教坊大曲名,后用为词调,霖唐太宗时教坊大曲名,后用为词调,霖(一作一作“淋淋”)。马嵬兵变后,杨贵妃缢死,在平定叛乱。马嵬兵变后,杨贵妃缢死,在平定叛乱之后,玄宗北还,一路戚雨沥沥,风雨吹打皇鸾的之后,玄宗北还,一路戚雨沥沥,风雨吹打皇鸾的金铃上。王灼金铃上。王灼明皇杂录明皇杂录及及杨妃外传杨妃外传云:云:“帝幸蜀,初入斜谷,霖雨弥旬,栈道中闻铃声,帝幸蜀,初入斜谷,霖雨弥旬,栈道中闻铃声,音与山相应。帝方悼念贵妃,采其声为音与山相应。帝方悼念贵妃,采其声为雨淋铃雨淋铃曲以寄恨。今双
18、调曲以寄恨。今双调雨霖铃慢雨霖铃慢,颇极哀怨,真本,颇极哀怨,真本曲遗声。曲遗声。”这就是词牌这就是词牌雨霖铃雨霖铃的来历,的来历,曲调曲调自身就具有哀伤的成分。自身就具有哀伤的成分。诵读词篇,感知课文诵读词篇,感知课文 寒蝉寒蝉/凄切,对凄切,对/长亭长亭/晚,骤雨晚,骤雨/初歇。初歇。都门都门/帐饮帐饮/无绪无绪,留恋留恋/处,兰舟处,兰舟/催发。催发。执手执手/相看相看/泪眼,竟泪眼,竟/无语无语/凝噎。凝噎。念念/去去/去,千里去,千里/烟波,暮霭烟波,暮霭/沈沈沈沈/楚天楚天/阔。阔。多情多情/自古自古/伤伤/离别,更离别,更/那堪那堪/冷落冷落/清清/秋秋/节!节!今宵今宵/酒醒酒
19、醒/何处何处?杨柳杨柳/岸、晓风岸、晓风/残月。残月。此去此去/经年,应是经年,应是/良辰良辰/好景好景/虚设。虚设。便便/纵有纵有/千种千种/风情,更风情,更/与与/何何/人人/说说/!指导诵读指导诵读:停顿、节奏、语气、感情停顿、节奏、语气、感情 自由朗读,结合注释理解词意,自由朗读,结合注释理解词意,整体把握内容。整体把握内容。补充注释:补充注释:1.1.寒蝉:天冷时不再叫或叫声很低的蝉。寒蝉:天冷时不再叫或叫声很低的蝉。蝉蝉到深秋天寒即不再鸣叫。到深秋天寒即不再鸣叫。2.2.骤雨:暴雨,急雨。骤雨:暴雨,急雨。3.3.烟波:雾气弥漫的水面。烟波:雾气弥漫的水面。4.4.冷落:冷清,寂寥
20、。冷落:冷清,寂寥。5.5.良辰好景:良好的时光,美好的风景。良辰好景:良好的时光,美好的风景。整体感知本词的感情基调怎样本词的感情基调怎样?本词的主旨句是哪一句?本词的主旨句是哪一句?词作思路梳理词作思路梳理 从时间角度看,此词分成哪几个层次?从时间角度看,此词分成哪几个层次?离别之前离别之前离别之时离别之时离别之后离别之后环境环境情态情态心理心理 【上片上片】:一个秋天的傍晚,词一个秋天的傍晚,词人和他心爱的人在都门外长亭分别时人和他心爱的人在都门外长亭分别时依依不舍的情景。依依不舍的情景。【下片下片】:词人联想别后羁旅生词人联想别后羁旅生活的情景。活的情景。实实 写写虚虚 写写难舍无奈、
21、凄凉伤感难舍无奈、凄凉伤感 结合注释,理清词意,概括词的结合注释,理清词意,概括词的上、下片内容:上、下片内容:词人渲染了一种怎样的意境?词人渲染了一种怎样的意境?离别环境离别环境离别场面离别场面此去行程此去行程寒蝉寒蝉 长亭长亭骤雨骤雨烟波烟波 暮霭暮霭楚天楚天无绪催发无绪催发 泪眼无语泪眼无语凄切悲凉凄切悲凉难分难舍难分难舍惆怅伤感惆怅伤感融情入景融情入景(实)实)(虚)虚)今今 宵宵经经 年年杨柳杨柳残月残月晓风晓风好景虚设好景虚设 风情难言风情难言酒醒伤情酒醒伤情惨不成欢惨不成欢过过 渡渡伤离别伤离别 清秋节清秋节情景交融情景交融因情造景因情造景离别的时令离别的时令离别时间和地点离别时
展开阅读全文