苏教版五年级科学下册《第2单元形状与结构(全单元)》优质课件.pptx
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1、最新苏教版五年级科学下册最新苏教版五年级科学下册第第2单元形状与结构单元形状与结构【全单元全单元】精品精品PPT优质课件优质课件2.12.1折折 形形 状状蛋壳为什么会有这么大的承受力呢?圆柱长方体这两个形状哪一个承受力大一点?提醒:1、折完的形状纸不能有重叠部分。2、一张纸只能折一次,不能把纸弄皱了。3、我们统一折的方向,统一用三条胶带固定。4、用科学书实验室,书要一本一本、轻轻地、慢慢地往上放,放在形状的中央。5、压倒后,把你的形状的最大承受 书的数量记在黑板上。课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!谢谢观赏!再见!2.2 搭支架五年级科学第二单元
2、形状与结构第2课课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!谢谢观赏!再见!猜谜语年年月月立水中,不怕雨来不怕风,只为方便大家走,坚持日夜不收工。打一建筑物桥拱 桥平板桥吊 桥1.把筷子立在桥墩的两端,用透明胶带缠牢固。2.把做桥面的卡纸和绳子用胶带粘住。3.用两根绳的绳头分别拴住四根筷子的一头。1.小组合作,合理分工。2.桥面只能使用一张纸,每张纸只能做一次桥梁实验。3.往纸杯放硬币时,应一个一个轻轻地放,防止因用力过猛把桥压塌了。4.当硬币将桥面压塌时,桥的承重力应该在此基础上将硬币的个数减去一个。5.对实验结果及时进行记录,实验结束后,把实验记录单填写
3、完整,整理好实验器材。实 验 记 录 单 实验小组:实验小组成员:实验记录员:实验日期:桥的形状桥的形状估计承受的重量估计承受的重量(1元硬币的个数)元硬币的个数)实际承受的重量实际承受的重量(1元硬币的个数)元硬币的个数)平板桥平板桥拱拱 桥桥吊吊 桥桥我们的发现:桥的承重力最大,其次是 桥,桥的承重力最小。我们的结论:桥梁的承重力与桥的 有关。为什么三座桥的承重力大小不同?拱桥和吊桥有支撑结构,会把桥面上的力分散开来,所以承重力比较大。而平板桥没有支撑结构,所以承重力比较小。桥梁视频纸桥过车课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!谢谢观赏!再见!点击
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