贵州省毕节市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文模拟试卷(2)(含答案).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《贵州省毕节市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文模拟试卷(2)(含答案).docx》由用户(爱会流传)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 贵州省 毕节市 2020 年初 毕业生 学业 升学 统一 考试 试卷 语文 模拟 答案 下载 _模拟试题_中考专区_语文_初中
- 资源描述:
-
1、毕节市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文模拟试卷(二)(考试时间150分钟满分150分)一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用。(20分)阅读下面的文字,完成14题。(8分)。茨威格的列夫托尔斯泰是一副列夫托尔斯泰的“肖像画”,作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭穿了托尔斯泰深遂的精神世界。本文运用了夸张的修辞手法。例如作者对托尔斯泰的目光的描写,“它像枪弹穿透了伪装的甲zhu,它像金刚刀切开了玻璃”,这种扩大,夸张的描写,把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象,而且能引起读者丰富的想象和联想。1请给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2 分)犀利(
2、x)甲zhu(胄)2文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2 分)“ 副 ”改为“ 幅 ”“ 遂 ”改为“ 邃 ”3文段中画线的词语运用错误的一项是( A )(2 分)A揭穿 B穿透C切开 D敏锐4文段中四处标点(见序号),使用错误的一项是( D )(2 分)ABCD阅读下面的文字,完成56题。(4分)A“不做政治麻木、办事糊涂的昏官,不做饱食终日、无所用心的懒官,不做推诿扯皮、不思进取的庸官,不做以权谋私、蜕化变质的贪官”,B习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上对广大党员领导干部的告诫,振聋发聩。陶铸认为,一个对党忠诚、对人民忠诚的党员干部,_,是十分必要的、应该的。C但同时,必须
3、自觉树立一种开花结果、落地生根,破旧立新、开创局面的思想,D并且要有深厚的革命感情和群众感情。5A、B、C、D 四句中,有语病的一句( C )(2 分)6在横线处依次填入句子,最恰当的一项是( B )(2 分)要干什么就干什么毫不计较个人的利害调到哪里就到哪里无条件地服从党组织的调配A BC D 7阅读材料,回答问题。(8 分)家住毕节的小刚是一个沉迷网络的学生,妈妈因担心儿子整天沉迷于网吧,让他照看家里的超市。小刚把零碎钱拿去上网,妈妈看到后采取了措施,首先砍断家里的网线,其次切断钱的来源,于是小刚就想到了偷。小刚的手触摸到钱的那一刻,心理有种异样的感觉。当妈妈发现钱少的时候,忽然有一个可怕
4、的想法。(1)请发挥想象,说说小刚产生的异样感觉和妈妈可怕的想法。(40 字以内)(4 分)小刚:我怎么能这样呢?我这不是太卑鄙了吗?我一定要克服网瘾,走上正路才好。妈妈:钱是不是儿子拿的?不会的,他不是这样的孩子,我应该是记错了吧。(2)某校九年级(1)班对网络的用处产生了不同看法。为此,语文老师组织了一场辩论赛。假如你是反方,针对正方辩词,你应该怎样说?(70字以内)(4 分)正方:我方认为,上网有好处。打游戏也不一定是坏事,要多上网。不知大家是否玩过一款名为开心农场的游戏,在这款游戏里,你需要自己经营一个牧场,学会策划与管理,还能培养我们的责任感。因此我方认为可以上网做一些有益的事。反方
5、:我方认为,上网弊大于利,要控制上网。如果过度沉迷这款游戏的话,不但会占用我们宝贵的学习时间,长时间上网还严重影响我们的视力。这样的上网弊大于利,要控制上网!(二)古诗文积累。(10分,每空 1 分)8默写。(1) 落红不是无情物 ,化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗(其五)(2) 潮平两岸阔 ,风正一帆悬。 (王湾次北固山下)(3)中通外直, 不蔓不枝 。(周敦颐爱莲说)(4)古诗文名句之所以活力无穷,是因为表达的情感是人们所共通的:与陶渊明共同享受“ 采菊东篱下 ,悠然见南山”的悠闲;与李商隐共同表达“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干 ”的坚贞;与杜甫共同感受“国破山河在, 城春草木深 ”的悲
6、凉;与刘禹锡共同见证“ 沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春”的变更;同时在吴均与朱元思书的“ 鸢飞戾天者,望峰息心 ;经纶世务者,窥谷忘反”中感悟淡然;在崔颢黄鹤楼的“日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁 ”中感悟乡情;在范仲淹岳阳楼记的“不以物喜,不以己悲 ”中体悟古仁人的旷达人们都会陶醉其中。二、现代文阅读(30 分)(一)论述类文本阅读。(8 分)应有格物致知精神但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。大学本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想平天下。因为这样,
7、格物致知的真正意义便被埋没了。大家都知道明朝的大哲学家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天,王阳明依照大学的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后,就传给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。经验告诉我们,这种观点是不适用于现在的世界的。时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这
8、个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一办法以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培
9、养实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快,世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认定的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。9为什么说“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知
10、”?(2分) 因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。10比较选文第段与下面这则材料的论证方法有什么不同,并简要分析各自的作用。(3分)1972年丁肇中领导一个小组在纽约的布鲁克国家实验室进行了一系列实验去寻找新的重粒子。对于实验的艰巨性和复杂性,他曾经比喻道:“在雨季,一个像波士顿这样的城市,一分钟之内也许要降落下千千万万粒雨滴,如果其中的一滴有着不同的颜色,我们就必须找到那滴雨。” 选文第段运用举例论证,举“我”个人经验的例子,证明了埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助,使论证更具体形象,增强文章的说服力。这则材料运用了比喻论证,阐释了科学实验虽然艰巨、复杂,却
11、是寻求真理的唯一途径,使论证更生动形象,道理深入浅出。11作者认为有些同学高分低能是什么原因造成的?我们怎样学习才能适应现在的世界环境?(3分) 有些同学之所以高分低能,是由于在传统教育的文化背景下,“偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手”。具有扎实的基础知识和基本技能,培养实践能力和创新精神。(二)文学类文本阅读。(12分)高等教育强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。那城市很美,强的眼睛就不够用了。本家哥说,不赖吧?强说,不赖。本家哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说,自个儿瞧得起自个儿就行。强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干,做
12、的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个傻蛋。在露天仓垛里,强查看了一垛又一垛,加固被掀起的篷布。待老板驾车过来,他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫未损,当场要给他加薪,他却说,不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的人干吧。老板说,我看你行比文化高的是人身上的那种东西!强就当了经理。公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说,不行,你
13、不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自个儿的事干好才算有良心。公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了强的底细,心里就起毛说,凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道了并不恼,说,我们既然在一起共事,就把事办好吧,这个经理的帽儿谁都可以戴,可有价值的并不在这顶帽上那几个大学生面面相觑,就不吭声了。一外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是条大鱼呀,咱得好好接待。强说,对头。外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。强用英语问,先生会汉语吗?那外商一愣,说,会的。强就说我们用母语
展开阅读全文