生态工程课件(新教材)人教版高中生物选择性必修2.pptx
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- 新教材 生态工程 课件 人教版 高中生物 选择性 必修
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1、问题探讨 在在20082008年北京奥运会的筹办过程中,奥林匹克森林公年北京奥运会的筹办过程中,奥林匹克森林公园是一个重要建设项目。园是一个重要建设项目。公园所在地原来主要是普通村落和农田。公园所在地原来主要是普通村落和农田。20022002年招标年招标设计,设计,20052005年开工建设,年开工建设,20082008年建成。公园建设坚持年建成。公园建设坚持“绿色奥运绿色奥运”的理念,的理念,充分利用了原有地貌和植被,采充分利用了原有地貌和植被,采用了营造近自然林系统、废物资源循环利用等多项生态用了营造近自然林系统、废物资源循环利用等多项生态技术技术。例如,公园的水系建设采用了雨水收集、污水
2、利。例如,公园的水系建设采用了雨水收集、污水利用、中水净化、智能化灌溉和生态防渗等环保技术。用、中水净化、智能化灌溉和生态防渗等环保技术。讨论:讨论:1.1.农田弃耕后,在自然状态下,也可以演替为森林,为什么还要农田弃耕后,在自然状态下,也可以演替为森林,为什么还要人工造林呢?人工造林呢?利用生态工程原理进行人工造林,可以利用生态工程原理进行人工造林,可以缩短建设周期缩短建设周期,在较短时间内,在较短时间内获得生态效益获得生态效益问题探讨 在在20082008年北京奥运会的筹办过程中,奥林匹克森林公年北京奥运会的筹办过程中,奥林匹克森林公园是一个重要建设项目。园是一个重要建设项目。公园所在地原
3、来主要是普通村落和农田。公园所在地原来主要是普通村落和农田。20022002年招标年招标设计,设计,20052005年开工建设,年开工建设,20082008年建成。公园建设坚持年建成。公园建设坚持“绿色奥运绿色奥运”的理念,的理念,充分利用了原有地貌和植被,采充分利用了原有地貌和植被,采用了营造近自然林系统、废物资源循环利用等多项生态用了营造近自然林系统、废物资源循环利用等多项生态技术技术。例如,公园的水系建设采用了雨水收集、污水利。例如,公园的水系建设采用了雨水收集、污水利用、中水净化、智能化灌溉和生态防渗等环保技术。用、中水净化、智能化灌溉和生态防渗等环保技术。讨论:讨论:2.2.为什么要
4、先做森林公园的整体设计再开工呢?为什么要先做森林公园的整体设计再开工呢?建设北京奥林匹克森林公园是建设北京奥林匹克森林公园是涉及生态学、工程学、系统学、经济学涉及生态学、工程学、系统学、经济学等多学科的原理和方法的系统工程,要综合考虑诸多方面的因素,而且等多学科的原理和方法的系统工程,要综合考虑诸多方面的因素,而且建设成本较高建设成本较高,在开工前做好整体设计可以保证工程建设的,在开工前做好整体设计可以保证工程建设的合理性与可合理性与可实施性实施性,也可以有效控制建设成本和后续维护成本,避免不必要的浪费,也可以有效控制建设成本和后续维护成本,避免不必要的浪费,提高生态效益提高生态效益。问题探讨
5、 在在20082008年北京奥运会的筹办过程中,奥林匹克森林公年北京奥运会的筹办过程中,奥林匹克森林公园是一个重要建设项目。园是一个重要建设项目。公园所在地原来主要是普通村落和农田。公园所在地原来主要是普通村落和农田。20022002年招标年招标设计,设计,20052005年开工建设,年开工建设,20082008年建成。公园建设坚持年建成。公园建设坚持“绿色奥运绿色奥运”的理念,的理念,充分利用了原有地貌和植被,采充分利用了原有地貌和植被,采用了营造近自然林系统、废物资源循环利用等多项生态用了营造近自然林系统、废物资源循环利用等多项生态技术技术。例如,公园的水系建设采用了雨水收集、污水利。例如
6、,公园的水系建设采用了雨水收集、污水利用、中水净化、智能化灌溉和生态防渗等环保技术。用、中水净化、智能化灌溉和生态防渗等环保技术。讨论:讨论:3.3.公园建设为什么要充分利用原有的地貌和植被,营造近自然林公园建设为什么要充分利用原有的地貌和植被,营造近自然林系统呢?系统呢?生态工程的建设要生态工程的建设要顺应自然顺应自然,即合乎自然规律。,即合乎自然规律。自然的地貌和植被,是自然的地貌和植被,是自然选择、生物与环境相适应的结果自然选择、生物与环境相适应的结果,充分利,充分利用原有的地貌和植被用原有的地貌和植被有利于该公园的可持续发展有利于该公园的可持续发展,并且会减少人力和物,并且会减少人力和
7、物力的投入力的投入 以上这样以上这样的生产方式,已经严重影响了人类的的生产方式,已经严重影响了人类的可持可持续发展续发展。为了实现可持续发展,经济发展必须符合。为了实现可持续发展,经济发展必须符合生生态学规律。态学规律。改变改变“人类能征服自然人类能征服自然”的错误观念,旨在解决环的错误观念,旨在解决环境与经济发展协调问题的一门新境与经济发展协调问题的一门新学科学科生态工程生态工程应应运而生运而生并迅速发展。并迅速发展。一、生物工程概述一、生物工程概述1.1.概念概念 指指人类应用人类应用_的基本原理和方法,的基本原理和方法,对人工生态系统进行对人工生态系统进行_,或或对已被破坏对已被破坏的生
8、态环境进行了的生态环境进行了_,从而从而_或或_,促进人类促进人类_的系的系统工程技术或综合工艺过程统工程技术或综合工艺过程分析分析、设计和设计和调控调控生态学和系统学等学科生态学和系统学等学科提高生态系统的生产力提高生态系统的生产力修复、重建修复、重建改善生态环境改善生态环境社会和自然环境的和谐发展社会和自然环境的和谐发展(1 1)理论基础:)理论基础:(2 2)手段:)手段:生态学和系统学生态学和系统学(工程学、经济学)(工程学、经济学)等学科等学科的基本原理和方法的基本原理和方法对人工生态系统进行对人工生态系统进行分析分析、设计和设计和调控调控;或或对已被破坏的生态环境进行了对已被破坏的
9、生态环境进行了修复、重建修复、重建2.2.实施原因实施原因 毁林种地毁林种地,围湖造田围湖造田,大量使用化肥、农药等农业生产大量使用化肥、农药等农业生产方式方式,以及工业的迅猛发展以及工业的迅猛发展,正在正在消耗大量的自然资源消耗大量的自然资源。3.3.目的目的 遵循遵循生态学原理生态学原理,充分发挥资源的生产潜力,防止环,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到境污染,达到_和和_的同步发展的同步发展4.4.优点优点经济效益经济效益生态效益生态效益_、_、_少消耗少消耗多效益多效益可持续可持续二、生态工程所遵循的基本原理二、生态工程所遵循的基本原理 生态工程以生态系统的生态工程以生态系统的
10、_、_功能为基础功能为基础,遵循遵循_、_、_、_等生态学基本原理等生态学基本原理自组织自组织自我调节自我调节整体整体循环循环协调协调自生自生1.1.自生自生(1 1)概念:)概念:在生态系统中由在生态系统中由_而产生的而产生的_、_、_、_和和_(2 2)基础:)基础:生态系统的生态系统的结构与功能结构与功能(生态系统的(生态系统的自我调节能力自我调节能力)个体水平个体水平 生物能够进行生物能够进行新陈代谢、再生更新新陈代谢、再生更新等等 系统水平系统水平 生物之间通过各种相互作用(特别是生物之间通过各种相互作用(特别是种间关系种间关系)进行)进行自组自组织织,实现系统,实现系统结构与功能的
11、协调结构与功能的协调,形成有序的整体,形成有序的整体生物组分生物组分自组织自组织自我优化自我优化自我调节自我调节自我更新自我更新维持维持(3 3)遵循该原理的具体做法)遵循该原理的具体做法有效选择有效选择生物组分并生物组分并合理布设合理布设 *这是系统或工程这是系统或工程能否形成自组织能力的基础能否形成自组织能力的基础;*一般而言,应一般而言,应尽量提高生物多样性程度尽量提高生物多样性程度;要创造要创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖有益于生物组分的生长、发育、繁殖,以,以及它们及它们形成互利共存关系形成互利共存关系的条件的条件如在湿地修复过程中,选择净化能力较强的如在湿地修复过程中,选择净化
12、能力较强的多种水生植物多种水生植物,还要考虑各自的还要考虑各自的生态位差异生态位差异,以及它们的,以及它们的种间关系种间关系。如湿地生态工程中,如湿地生态工程中,移除水体中有害物质移除水体中有害物质、增加水体溶氧量增加水体溶氧量(4 4)实例)实例太阳能水生态修复系统太阳能水生态修复系统以太阳能为以太阳能为动力,驱动水质循环,进行生态恢复,改善水质动力,驱动水质循环,进行生态恢复,改善水质思考思考1 1:为什么提高生物多样性程度,有助于生态系统维持自为什么提高生物多样性程度,有助于生态系统维持自生能力?生能力?思考思考2 2:使物种之间形成互利共存的关系应考虑哪些因素?使物种之间形成互利共存的
13、关系应考虑哪些因素?提高生物多样性程度,利用种群之间互利共存的关系,构建提高生物多样性程度,利用种群之间互利共存的关系,构建复合群落,这样即使某个种群消亡,其他种群也能弥补上来复合群落,这样即使某个种群消亡,其他种群也能弥补上来 考虑生物之间生态位的差异,以及它们之间的种间关系考虑生物之间生态位的差异,以及它们之间的种间关系2.2.循环循环(1 1)概念:)概念:指在生态工程中指在生态工程中_,既保证,既保证_,也保证,也保证_(2 2)基础:)基础:生态系统的生态系统的物质循环物质循环功能功能(3 3)遵循该原理的具体做法:)遵循该原理的具体做法:通过系统设计实现不断循环,通过系统设计实现不
14、断循环,使前一环节产生的使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用废物尽可能地被后一环节利用,减少减少整个生产环节整个生产环节“废物废物”的产生的产生促进物质的迁移与转化促进物质的迁移与转化各环节物质迁移顺畅各环节物质迁移顺畅主要物质或元素的转化率高主要物质或元素的转化率高(4 4)优点:)优点:实现实现物质多级循环利用,废弃物资源化,减少污染物质多级循环利用,废弃物资源化,减少污染(5 5)实例:)实例:无废弃物农业无废弃物农业人类食品人类食品作物残留作物残留人尿粪人尿粪人人土壤土壤养分吸收养分吸收作物作物沉降物(雨、雪)沉降物(雨、雪)牲畜牲畜牲畜粪便牲畜粪便人类食品人类食品饲料与垫料饲料
15、与垫料“无废弃物农业无废弃物农业”物质循环再生示意图物质循环再生示意图旁栏思考题:旁栏思考题:有人说,过度从土地索取导致土地退化,是有些古文明有人说,过度从土地索取导致土地退化,是有些古文明中断的一个重要原因,我国几千年的农业发展没有出现中断的一个重要原因,我国几千年的农业发展没有出现这一问题,这是中华文明数千年延续不断的条件之一,这一问题,这是中华文明数千年延续不断的条件之一,你认同这一观点吗?你认同这一观点吗?认同;认同;历史上美索不达米亚、小亚细亚等地居民毁林造田,是那里历史上美索不达米亚、小亚细亚等地居民毁林造田,是那里成为了不毛之地,而中华文明在成为了不毛之地,而中华文明在“天人合一
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