新版教材高中通用技术（粤科版）-第一章-第一节-走进技术3-技术的性质及影响新课件.ppt

1、LOGO1.1.3 技术的性质及影响技术的性质及影响1.1.3 技术的性质技术的性质一、课程标准对本节的要求一、课程标准对本节的要求 1 1、知道技术的发展需要发明和革新，能通、知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说明。过案例进行说明。2 2、理解技术的两面性。、理解技术的两面性。3 3、了解技术活动往往需要综合运用多种知、了解技术活动往往需要综合运用多种知识。理解技术与科学的区别与联系。识。理解技术与科学的区别与联系。4 4、知道知识产权在技术领域的重要作用。、知道知识产权在技术领域的重要作用。1.1.3 技术的性质技术的性质二、教学目标二、教学目标v 知识与技能知识与技能 1、知道

2、技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说明。2、理解技术活动往往需要运用多种知识。3、理解技术对伦理道德的影响，能对典型案例进行分析。4、知道知识产权在技术领域的重要性，理解专利的作用、有关规定及申请方法。v 过程与方法：过程与方法：1、经历洗衣技术的发展的历程，体验技术创新的技术发展中的作用。2、通过参与课堂讨论，感受技术的两面性。v 情感态度与价值观情感态度与价值观 体验技术创新的艰辛和曲折，形成专利保护的意识，形成对技术的积极情感和理性态度。1.1.3 技术的性质技术的性质三、教学重点、难点三、教学重点、难点v1 1、知道技术的发展需要发明和革新，能通过案、知道技术的发展需要发明和革新

3、，能通过案例进行说明。例进行说明。v2 2、理解技术活动往往需要综合运用多种知识。、理解技术活动往往需要综合运用多种知识。1.1.3 技术的性质技术的性质1.1.3 技术的性质技术的性质五、课时安排五、课时安排v1课时1.1.3 技术的性质技术的性质1.1.3 技术的性质技术的性质七、教学过程七、教学过程v 提问：提问：1.技术的含义是什么？技术的含义是什么？2.技术对人有那三方面的作用？技术对人有那三方面的作用？对人们工作和对人们工作和生活方式影响生活方式影响最大的十项技术最大的十项技术第七项：时钟第二项：原子弹第三项：印刷术第四项：管道技术第五项：骑兵马战技术第六项：避孕节育技术第一项：眼

4、镜第八项：数字第十项：电脑第九项：音乐技术1.1.3 技术的性质技术的性质1.1.3 技术的性质技术的性质提问提问答案答案2技术对人技术对人、自然及、自然及人与自然关系人与自然关系的作的作用用 答案答案1技术技术是人类改造自是人类改造自然的工具和方法。然的工具和方法。1.技术的含义是什么？技术的含义是什么？2.技术对人有那三方面的作用？技术对人有那三方面的作用？1.1.3 技术的性质技术的性质1.技术的实践性技术的实践性v案例分析案例分析:EDA技术技术电子设计自动化（Electronic Design Automation）1.1.3 技术的性质技术的性质1.1.3 技术的性质技术的性质补充

5、补充1.技术的目的性技术的目的性v案例分析案例分析:助听器的发明助听器的发明数码编程耳背式助听器数码编程耳背式助听器全数码深耳道式助听器全数码深耳道式助听器1.1.3 技术的性质技术的性质1.1.3 技术的性质技术的性质补充补充1.技术的目的性技术的目的性v讨论讨论:助听器的发明助听器的发明(1)从什么具体的目的出发？（使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与人交流）(2)解决了什么具体的问题？（将声音放大、传入耳中，体积小巧、方便佩戴）(3)满足了什么具体的需求？（使耳聋人方便地与外界进行语言交流）v任何技术的产生和发展，总是从一定的具体任何技术的产生和发展，总是从一定的具体目的出

6、发，针对具体的问题，形成解决的方法，目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而满足人们某方面的具体需求。从而满足人们某方面的具体需求。1.1.3 技术的性质技术的性质2、技术具有实践性、技术具有实践性v屠呦呦2015年诺贝尔医学奖，完成了抗疟疾药研究任务。系统收集整理历代医籍，研究经历380多次失败，终于获得青蒿提取物，1972年从中分离得到抗疟有效单体，命名青蒿素。1.1.3 技术的性质技术的性质补充补充2.技术的两面性技术的两面性v 任何事物客观上都具有两面性，技术也不例任何事物客观上都具有两面性，技术也不例外。它既可一给人们带来福音，也可能给人们外。它既可一给人们带来福音，也可能给人

7、们带来危害。如电池的使用可以为人们带来光明带来危害。如电池的使用可以为人们带来光明和动力，但是任意丢弃的废旧电池会严重地污和动力，但是任意丢弃的废旧电池会严重地污染环境。染环境。1.1.3 技术的性质技术的性质补充补充2.技术的两面性技术的两面性v 马上行动：马上行动：常见的技术常见的技术正、反两面性正、反两面性农药农药正正反反炸药炸药正正反反电电正正反反网络网络正正反反杀虫、除草，有助于农业生产杀虫、除草，有助于农业生产使许多农产品含有毒素，污染环境使许多农产品含有毒素，污染环境在许多工程完成爆破任务，加快进度等在许多工程完成爆破任务，加快进度等作为战争武器，导致许许多多人丧命作为战争武器，

8、导致许许多多人丧命提供人类生产生活所需要的能源提供人类生产生活所需要的能源极其危险，操作不当就会有生命危险极其危险，操作不当就会有生命危险信息传播速度加快，使人能方便的获取资料信息传播速度加快，使人能方便的获取资料网络犯罪，虚假信息，使人玩物丧志等网络犯罪，虚假信息，使人玩物丧志等1.1.3 技术的性质技术的性质补充补充2.技术的两面性技术的两面性v案例分析：案例分析：决定胎儿性别的技术决定胎儿性别的技术 展开讨论：你对你对“决定胎儿性别的技术决定胎儿性别的技术”是支持还是是支持还是反对？反对？本人意见：本人意见：对技术本身要予以支持，但是要建立相应对技术本身要予以支持，但是要建立相应 的的“

9、决定胎儿性别的技术决定胎儿性别的技术”的法律、法规和制度。的法律、法规和制度。1.1.3 技术的性质技术的性质3.技术的综合性技术的综合性 v（1）技术活动往往需要综合运用多种知识。）技术活动往往需要综合运用多种知识。案例：杂交水稻技术需要多学科知识杂交水稻技术需要多学科知识袁隆平是世界著名的水稻育种专家,具有全面、深厚的农业科学知识。1973年,袁隆平和他的助手终于成功地实现了水稻的三系配套,使水稻的产量提高了20%。这一成果轰动了世界。杂交水稻技术是植物学植物学、作作物育种学物育种学、作物栽培学作物栽培学、土壤肥土壤肥料学料学、植物保护学植物保护学等诸多学科知识的综合应用。这说明技术具有很

10、强的综合性。1.1.3 技术的性质技术的性质3.技术的综合性技术的综合性材料学材料学物理物理1.1.3 技术的性质技术的性质4.技术的创新性技术的创新性v（1 1）创新是技术发展的核心所在，也是技术创新是技术发展的核心所在，也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。对人类富有挑战意义的内在原因。技术创新技术发明技术革新1.1.3 技术的性质技术的性质技术发明技术发明 v技术发明技术发明指创造发明自然界原来没有的事物。指创造发明自然界原来没有的事物。案例1：造纸术的发明造纸术的发明 1.1.3 技术的性质技术的性质技术发明技术发明 案例2:用莱特兄弟的飞机用莱特兄弟的飞机1903年12月17日,莱特

11、兄弟发明的飞机在大西洋沿岸的吉迪赫克试飞成功。1.1.3 技术的性质技术的性质技术革新技术革新 v技术革新技术革新指对原有技术加以改造和提高。指对原有技术加以改造和提高。案例1:用自行车和可调速自行车的比较说明。用自行车和可调速自行车的比较说明。1.1.3 技术的性质技术的性质技术革新技术革新 案例2:显示器的革新和电视机的创新显示器的革新和电视机的创新、为什么要对电、为什么要对电视机显示器进行创新与视机显示器进行创新与改革？改革？、电视机的创新、电视机的创新和发展经历的技术革新和发展经历的技术革新阶段对你有何启示？阶段对你有何启示？好看、清晰、保护人们的健康等。技术的创新是一个艰难而曲折的历

12、程讨论讨论1.1.3 技术的性质技术的性质4.技术的创新性技术的创新性v(2(2）技术的发明和革新对技术的巨大推动作用。技术的发明和革新对技术的巨大推动作用。案例：世界上第一台电子计算机ENIAC的发明大大提高了计算的速度。世界上第一台电子计算机ENIAC于1946年在美国诞生。这台计算机重约30吨，占地170平方米，用了18000多个电子管，而且价格昂贵，它每秒钟能进行5000次的加减运算。1.1.3 技术的性质技术的性质4.技术的创新性技术的创新性v（3 3）技术的创新是一个艰难而曲折的历程。技术的创新是一个艰难而曲折的历程。案例：洗衣机的发明和革新。洗衣机的发明和革新。1858年，美国人

13、史密斯制成了世界上第一台洗衣机。该洗衣机的主件是一只圆桶，桶内装有一根带桨状叶子的直轴。轴是通过摇动和它相连的曲柄转动的。同年史密斯取得了这台洗衣机的专利权。这台洗衣机使用时费力，且损伤衣服，因而没有得到推广，但它却标志着用机器洗衣的开端。拓展拓展洗衣技术将会洗衣技术将会如何发展？如何发展？洗衣机的发明洗衣机的发明和改进只需要电子和改进只需要电子的知识就够了吗？的知识就够了吗？1.1.3 技术的性质技术的性质5.技术的相关性技术的相关性v一项技术的发展需要其他技术的支持，与此同时，一项技术的发展也可以带动其他技术的发展。1.1.3 技术的性质技术的性质5.技术的价值性技术的价值性v杂交水稻技术

14、为全人类带来了福音。人工智能技术应用提高生产效率及生活品质。1.1.3 技术的性质技术的性质6.技术的保密性技术的保密性v保护发明者的合法权益专利技术1.1.3 技术的性质技术的性质补充：技术的专利性补充：技术的专利性 v（1 1）技术开发以后别忘了申请专利！）技术开发以后别忘了申请专利！什么是专利呢？为什么要申请专利？什么是专利呢？为什么要申请专利？技术作为创造性劳动的成果，是技术发明技术作为创造性劳动的成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中，值和经济价值。在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此

15、享有一定的权利，这些权利受技术发明者对此享有一定的权利，这些权利受到法律的保护。专利权是属于到法律的保护。专利权是属于知识产权知识产权的范畴。的范畴。1.1.3 技术的性质技术的性质补充补充.技术的专利性技术的专利性v（2 2）知识产权及其作用。知识产权及其作用。知识产权狭义上包括知识产权狭义上包括著作权著作权、专利权专利权、商标权商标权三个部分。知识产权制度是对技术创三个部分。知识产权制度是对技术创新活动，从发明创造的构思开始，一直到研新活动，从发明创造的构思开始，一直到研究、开发、实现产业化、走向市场这一全过究、开发、实现产业化、走向市场这一全过程起激励、信息传播和市场保护作用的制度。程起

16、激励、信息传播和市场保护作用的制度。1.1.3 技术的性质技术的性质补充补充.技术的专利性技术的专利性v案例分析：案例分析：复印机的专利壁垒复印机的专利壁垒 谈谈专利有什么作用？谈谈专利有什么作用？专利技术具有一定的垄断性，使其专利技专利技术具有一定的垄断性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持继续新的发明创造的积极性，厚的回报，保持继续新的发明创造的积极性，使技术创新活动走向良性循环。使技术创新活动走向良性循环。1.1.3 技术的性质技术的性质补充补充.技术的专利性技术的专利性v（3 3）专利的申请步骤。）专利的申请步骤。提

17、交申请阶段提交申请阶段受理阶段受理阶段初审阶段初审阶段公布阶段公布阶段实质审查阶段实质审查阶段授权阶段授权阶段1.1.3 技术的性质技术的性质技术与科学技术与科学v（2）技术与科学的区别与联系技术与科学的区别与联系 我们习惯于把技术与科学两者联系在一起,统称为科学技术,简称科技。其实,技术与科学是既有联系又有区别的两个不同的概念、问题提出：技术与科学有什么区别与联系？1.1.3 技术的性质技术的性质技术与科学技术与科学v案例：案例：核能技术与核物理学核能技术与核物理学 1.1.3 技术的性质技术的性质技术与科学技术与科学v 从案例中，我们可以发现技术与科学两者的区别从案例中，我们可以发现技术与

18、科学两者的区别:科科学学 科学是对各种事实和现象科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知并予以验证和公式化的知识体系识体系 侧重：侧重：认识自然认识自然 力求：力求：有所发现有所发现 回答：回答：“是什是什么么”“为什为什么么”实验：验证实验：验证假设，形成假设，形成结论结论 技技术术 技术则是人类为满足自身技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进的需求和愿望对大自然进行的改造行的改造 侧重：利用侧重：利用和合理地改和合理地改造自然造自然 力求：有所力求：

19、有所发明发明 回答：回答：“怎么怎么办办”试验：验证试验：验证方案的可行方案的可行性与合理性，性与合理性，并实现优化并实现优化 1.1.3 技术的性质技术的性质技术与科学技术与科学v科学与技术的成果形式不同科学与技术的成果形式不同。科学成果一般表现。科学成果一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等为理论、概念、定律、规则、论文等,此类成果此类成果一般不具有商业性；而技术成果一般则以工艺流一般不具有商业性；而技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现程、设计图、操作方法等形式出现,此类成果可此类成果可以商品化。以商品化。v 科学与生产不发生直接的联系科学与生产不发生直接的联系,而而技术

20、直接服务技术直接服务于生产于生产,技术离开了实践技术离开了实践,就无法体现其价值。就无法体现其价值。除了以上的区别之外，还有：除了以上的区别之外，还有：1.1.3 技术的性质技术的性质技术与其他技术与其他v（3 3）技术与其他学科的关系技术与其他学科的关系 技术不仅与科学有着紧密的关系技术不仅与科学有着紧密的关系,而且与其他而且与其他学科也有着千丝万缕的联系。学科也有着千丝万缕的联系。如当代技术与艺术的关系就十分密切。技如当代技术与艺术的关系就十分密切。技术常常涉及工具、材料、技能、工艺、程序等术常常涉及工具、材料、技能、工艺、程序等,而艺术则涉及人类的价值观、审美观、艺术修而艺术则涉及人类的

21、价值观、审美观、艺术修养等。艺术能触发智慧的火花养等。艺术能触发智慧的火花,激发技术创造激发技术创造的想像力的想像力,而技术进步也会带来艺术创作方式而技术进步也会带来艺术创作方式的改变。的改变。1.1.3 技术的性质技术的性质四、技术的影响四、技术的影响v技术无处不在v影响并改变着我们的生活、经济发展、社会结构、环境、伦理道德等各个方面案例分析：教材Page1013计算机与因特网技术对社会发展的影响空间技术的影响杂交水稻技术对社会经济的影响电冰箱的诞生对人类生活的影响1.1.3 技术的性质技术的性质小结小结1.技术的实践性技术的实践性2.技术的综合性技术的综合性3.技术的创新性技术的创新性6.技术的保密性技术的保密性5.技术的价值性技术的价值性技术的技术的性质性质4.技术的相关性技术的相关性LOGO