《游山西村》课件(部编教材).pptx

1、 “春无鸟声，夏无蝉声，秋无虫声，冬无雷声，因为四季都有马达轰鸣。”这句话深深道出了都市的无奈，当然我们不可能要求每一只都市侯鸟都重返田园，但请我们在心底常常忆起“农家、山水、腊酒、春社、鸡豚、桑麻、重阳”，常常吟咏游山西村、过故人庄，也许它会洗去烦躁、郁闷，让我们的心灵保持一种宁静与旷达。游山西村陆游陆游这是一首七言律诗。这是一首记游抒情诗。陆游（1125年-1210年）字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋爱国诗人，著有剑南诗稿、渭南文集等，自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首，是我国现有存诗最多的诗人。他的诗中，抗金北伐是其中心主题，最有代表性的有关山月、书愤十一月四

2、日风雨大作、示儿等除此之外，还写了大量描绘山川名胜、自然风物和人民生活的诗。作者简介创作背景简介创作背景简介 陆游在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。此诗写于孝宗乾道 三年(167)，在此之前，陆游曾任隆兴府通判，因为极力赞助张浚（jn深沉）北伐，被投降派劾以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名，罢归故里。宋孝宗乾道二年（1166），陆游由于支持张浚北伐失败被罢官还乡。创作背景简介创作背景简介 陆游 诗人心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场，于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外，诗人虽貌似闲适，却未能忘情国事。秉国者目光短浅，无深谋长策，然而诗人

3、并未丧失信心，深信总有一天否极秦来。这种心境和所游之境恰相吻合，于是两相交涉，产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。这首诗作于乾道三年（1167年）初春,当时陆游正罢官闲居在家。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山西村”，指三山乡西边的村落。当时作者在山阴乡下，诗中表现当时作者在山阴乡下，诗中表现了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点，了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点，表达了作者对田园生活的热爱与向往。表达了作者对田园生活的热爱与向往。写作背景学习目标l.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。引导学生通过诵读，品味诗歌的节奏和的律。可用自读、齐读、引导学生通过诵读，品味诗歌的节奏和的律。可用自读、齐读、

4、配乐读等多种形式的诵读。配乐读等多种形式的诵读。2.体会诗人表达的情感，理解诗歌中所蕴含的哲理。诗歌中蕴含深刻哲理的诗句。这些哲理对学生而言，有一定的诗歌中蕴含深刻哲理的诗句。这些哲理对学生而言，有一定的难度。教学中可在理解基本内容、体会诗人情感的基础上，通难度。教学中可在理解基本内容、体会诗人情感的基础上，通过补充相关资料，联系生活实际，帮助学生理解诗歌中所蕴含过补充相关资料，联系生活实际，帮助学生理解诗歌中所蕴含的哲理。的哲理。3.背诵默写古诗词，并引导学以致用。古诗词都是名篇，需要背诵、默写。引导学生在用楷书默写的古诗词都是名篇，需要背诵、默写。引导学生在用楷书默写的过程中，体会书写的美

5、感，并提示在写作中可以通过引用诗句过程中，体会书写的美感，并提示在写作中可以通过引用诗句增加文采。分析诗歌的思想内容，体味诗中所流露出来的孤单增加文采。分析诗歌的思想内容，体味诗中所流露出来的孤单寂寞悲哀的情绪。寂寞悲哀的情绪。游 山 西 村（七言律诗）陆游莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。朗朗读读诗诗歌歌tn疏通词义 游山西村游山西村 宋宋 陆游陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无

6、时夜叩门。豚：小猪，这里指猪肉。如果允许趁着月明来闲游没有固定的时间，即随时浑浊。酒以清为贵腊月所酿的酒。指菜肴丰足 柳色深绿，所以用“暗”；花光艳丽，所以用“明”。游山西村游山西村 宋宋 陆游陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。疏通诗歌大意 从今以后如果还能趁着月明来闲从今以后如果还能趁着月明来闲游，我一定拄着拐杖随时来敲门。游，我一定拄着拐杖随时来敲门。不要笑农家腊月里所酿的酒浑浊，不要笑农家腊月里所酿的酒浑浊，在丰收之年有丰足的菜肴款待客人。在丰收之年有丰足的菜肴款待客人。山重峦叠嶂，水迂回曲

7、折，正怀山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，突然出现了一个疑前面没有路，突然出现了一个柳绿花红的小山村。柳绿花红的小山村。将近社日，村里忙着迎神赛会，一将近社日，村里忙着迎神赛会，一路迎神的箫鼓声随处可闻，村民们路迎神的箫鼓声随处可闻，村民们穿戴简朴，古代的风气仍然保存。穿戴简朴，古代的风气仍然保存。游山西村作于宋孝宗乾道三年(1167)初春，当时陆游正罢官闲居在家。诗入以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅色彩绚丽的 农村风光图。游山西村游玩题目的意思是什么？在山西村游玩 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻，写农家在丰年殷勤待客的情谊，间接抒写了自已在山西

8、村农家做客时的感受。首联：首联这两句是一个“足”字，“莫笑”二字，渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。表达了农家款客倾其所有的盛情。道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用。颔联此联展示了一个幅春光明媚的山水图;山重水复疑无路，柳暗花明又一村。“山重水复”一个“疑”字“又一村”可见地形复杂，显出所经山水之无穷变化。点明这变化的景色是作者的主观感受所致。则写出自己的欣喜之情。颔联“山重水复”和“柳暗花明”，“疑无路”和“又一村”两两相对，准确而生动地写出了山阴道上自然景象的特点

9、。山野小径，溪水潺潺，山路陡转，当你感觉无路可走时，眼前却豁然出现一缕炊烟，花明柳暗掩映之下的几间茅舍或一两个农人，都那么明丽地出现在了你的眼前-这又怎能不让人喜形于色呢?青山接着青山，水路往复回环，小路曲折，有时像是陷人绝境，却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句写出了路疑无而实有，景似绝而复现的境界，蕴含着生活的哲理。颔联写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用。这两句诗蕴涵着生活的哲理，比喻困境中也往往蕴涵着希望和转机也道出了世间事物消长变化的哲理。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”读了如此流走绚丽、开朗明快的诗句，仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，

10、清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状，可以想见。当然这种境界前人也有描摹，这两句却格外委婉别致，所以钱锺书说“陆游这一联才把它写得 题无剩义”(宋诗选注)。人们在探讨学问、研究问题时，往社会有这样的情况:山回路转，扑朔迷离，出路何在?于是顿生茫茫之感。但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发，也是宋诗特有的理趣。此联给人们的启发是？人人读后，都会感到，在人生某种境遇中

11、，与诗句所写有着惊人的契合之处，因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景。诗人触景生情，表达了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围，而具有很强的艺术生命力。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。颈联这一联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社，在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年，热热闹闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。这个节日来源很古，周礼里就有记载，苏轼蝶恋花密州上

12、元也说，“击鼓吹箫，却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土无民之爱。这一联写诗人的愿望 然而诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转:“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。”无时，随时。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出，但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎!一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。尾联 农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”。迷人的山水，

13、古朴的风俗，淳厚的农民，使诗人流连忘返。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。尾联 颈联与尾联所抒写的，正是诗人的悠闲惬意之情，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。颈联 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。游山西村游山西村 宋宋 陆游陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感，前三联展现了农村风光图的什么美？首联颔联颈联尾联人情美 风物美 民俗美，表现了诗人对田园生活的喜爱和恋恋不舍之情。农村风俗画卷春光明媚的山水图游山西村全诗紧扣“游”字，按时间推移展开记叙，层次清晰，语言生动游

14、山西村在行文上有什么特点？陆游七律最工。这首七律结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。又层次分明，“以游村情事作起，徐言境地之幽，风俗之美，愿以频来之约”(方东树昭味詹言)。尤其中间两联，对仗工整，善写难状之景，如珠落玉盘，圆润流转，达到了很高的艺术水平。概括概括游山西村游山西村内容内容 这首诗赞美农村风光和淳朴的民俗，流露出热爱农村生活的情感。诗人陶醉在山野风光和农村好诗人陶醉在山野风光和农村好客、热情、淳朴的人情里，表客、热情、淳朴的人情里，表现了诗人对田园生活的喜爱和现了诗人对田园生活的喜爱和恋恋不舍之情。恋恋不舍之情。成语典故：柳暗花明成语典故

15、：柳暗花明 陆游是南宋著名的爱国诗人。他的诗抒发了抗金爱国的情怀，一度陆游是南宋著名的爱国诗人。他的诗抒发了抗金爱国的情怀，一度得到孝宗的赏识，所以入朝当了军器少监。但朝中的投降派百般排挤他，得到孝宗的赏识，所以入朝当了军器少监。但朝中的投降派百般排挤他，不断上书皇帝，诬陷他终日赏花吟诗，不务正业，皇帝偏听偏信，结果不断上书皇帝，诬陷他终日赏花吟诗，不务正业，皇帝偏听偏信，结果陆游被弃。陆游被弃。陆游怀着满腔的愤怒，回到老家绍兴闲居。一天，陆游前往山西村陆游怀着满腔的愤怒，回到老家绍兴闲居。一天，陆游前往山西村拜访友人，友人及左邻右舍听说陆游来访，都热情地接待他，家家户户拜访友人，友人及左邻右

16、舍听说陆游来访，都热情地接待他，家家户户摆酒设宴相迎。那淳朴的民风使陆游十分感动，他诗兴大发，写下诗篇摆酒设宴相迎。那淳朴的民风使陆游十分感动，他诗兴大发，写下诗篇游山西村游山西村。诗中有这样两句：。诗中有这样两句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。诗句既描绘了大自然的景象，又表达了诗人对未来寄予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻环境的突然转变；也比喻在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。（1）、这首诗表达了诗人对）、这首诗表达了诗人对 的陶的陶醉，对醉，对 的喜爱之情。的喜爱之情。（3）、诗人游山西村有哪些亲切感受？）、诗人游山西村有哪些亲切感受？1、农村纯朴民风；秀丽清新

17、的山村景色3、景色优美，风俗古朴，主人盛情（1）请概括诗人陆游游山西村时的所见所）请概括诗人陆游游山西村时的所见所闻。（闻。（2分）分）村民的热情好客 优美的景色 淳朴的风土人情13古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？(3分）13、(l 分）“足”字，足够、充足的意思。表达了农家款待客人倾其所有的盛情。赞誉了憨厚的农民的热情好客（1）如将首联中的“足”字改为“有”字好不好？为什么？（1分）（一）（3分）9（3分）（1）不好。因为“足”是足够、充足的意思。表达了农家款待客人尽其所有的盛情。（意思对即可）（1分）游山西村中哪两句流传最广？你是如何理解这两句诗的？明确：“山重

18、水复疑无路，柳暗花明又一村。”诗句写的是山环水绕、柳暗花明，一派花团锦簇的景象。还蕴含着生活的哲理，比喻困境中往往蕴含着希望和转机也道出了世间事物消长变化的哲理。（2010湖北省咸宁市，6，3分）阅读陆游的游山西村，按要求完成题目。这首诗三、四两句是脍炙人口的名句，其中蕴含的哲理历来为人传诵，而它所描绘的意境也值得细细品味。请说说这两句诗描绘了怎样的意境。【答案】示例：这两句诗描写了诗人行走于山间，只见重峦叠嶂，山环水绕，蜿蜒的山路越来越难以辨认。诗人正迷惘而找不到路时，突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下几间农家茅舍若隐若现。诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗、欣喜不已。（3分。描绘意境1分

19、，抒发心情1分，语言流畅1分）（1）用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是_（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”本义是 ，后比喻 。（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2）路疑无而实有，景似绝又复现，进入一个别有天地的境界，或者比喻绝路逢生的情景。（2）、找出诗中有哲理的两句诗，并说说其蕴涵了什么哲理。2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村；当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新天地。（1）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理？请联系你的生活实际谈谈。（3分）1这一句说明事情到了最糟糕的时候往往出现转折。（联系实际只要符合诗句所含哲理

20、即可。（意思相近即可，哲理2分，联系实际1分）。如有一次做一道数学题，百思不得其解，到了山重水复疑无路的境地，我放下心事，细心回忆老师讲题的思路，忽然“柳暗花明又一村”，来了灵感，迅速地解决了问题。（1）“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理，耐人咀嚼。请简要分析。（3分）（1）（3分）诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情（1分）；人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”（出现一个充满光明与希望的崭新境界）（2分）。（内容阐述1分；哲理分析2分。意思对即可）景色优美，充满哲理，对仗工整。14颔联描写了

21、怎样的情景？在现实生活中有何意义？(2 分）14、(2 分）颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。（每问各1 分，共2分意对即可。）（2）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？（2分）2面对困境时。因为这两句中蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过努力，一定会有新的出路，进入新的天地。描绘或赞美山水美景时。因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。2008“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人

22、们广泛引用?1、这句话的本意是:诗人在山路上行走时，当认为无路可走时，却惊喜地在转角那柳暗花明外发现了一个村落。这句蕴含哲理，告诉人们：当你认为前路渺茫时，往往在转角处充满了希望。（2分）这句话激励遭遇失败的人们，激励他们不要绝望，要对明天充满希望（2分），因此这一名句千百年来被人们引用。2、这一句表现作者在担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜，表达了人们应在困难中看到希望（2分），前后句先抑后扬，更突出在困难中见到转机的希望，也教会在后人不怕困难，勇于战胜困难。（2分）3、因为这句诗的意思为、因为这句诗的意思为“山回路转，前方似山回路转，前方似乎是绝境，但在柳、花交错间又发现了一村落乎是绝境，

23、但在柳、花交错间又发现了一村落”表达了作者乐观、积极向上，不畏困难的精神，表达了作者乐观、积极向上，不畏困难的精神，也喻示在重重的困境中仍然蕴含着希望，（也喻示在重重的困境中仍然蕴含着希望，（2分）这一想法无论在古代还是在现代都同样重分）这一想法无论在古代还是在现代都同样重要，能引起读者的深刻同感（要，能引起读者的深刻同感（2分），所以这分），所以这名句千百年来被人们广泛应用。名句千百年来被人们广泛应用。4、这句诗寓意着遇到困难、挫折切勿低头放、这句诗寓意着遇到困难、挫折切勿低头放弃，爬起来勇敢地前行，就会看到前方不远处弃，爬起来勇敢地前行，就会看到前方不远处闪烁着希望的曙光、成功的光芒（闪烁

24、着希望的曙光、成功的光芒（2分），诗分），诗具有激励人生的作用（具有激励人生的作用（2分），故千百年来被分），故千百年来被人们广泛引用。人们广泛引用。5、这句诗写出了山西村山环水绕，一派花团、这句诗写出了山西村山环水绕，一派花团锦簇的景象，说明了在困境中仍然蕴含着希锦簇的景象，说明了在困境中仍然蕴含着希望（望（2分）。这一富有哲理的诗句给人以乐观分）。这一富有哲理的诗句给人以乐观向上的积极的感受，给人以启发（向上的积极的感受，给人以启发（2分），自分），自然被人们广泛引用。然被人们广泛引用。6、这句诗很好地表现了作者在山水之间寻找，、这句诗很好地表现了作者在山水之间寻找，忽然眼前一亮的惊奇与惊

25、喜之感，并且后来忽然眼前一亮的惊奇与惊喜之感，并且后来从中引申出了在绝境的尽头，往往是另一个从中引申出了在绝境的尽头，往往是另一个美好的世界的哲理（美好的世界的哲理（2分），具有很好的励志分），具有很好的励志的作用（的作用（2分），因而被人们广泛引用。分），因而被人们广泛引用。（4）、这首诗的尾联意蕴丰富，余味无穷。谈谈你对这两句诗的理解。4、山西村有巨大的吸引力，游后诗人意犹未尽，只愿从今后能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。（2）尾联表达了诗人怎样的感情？（2分）（2）（2分）表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）（1分）的喜爱（向往）（1分）之情。13遵义）游山西村 陆游21

26、.本诗抒发了作者怎样的感情？22.“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好？请简要分析。21.抒发了作者对田园生活的热爱和向往之情。22.“足”字。“足”是足够、充足的意思，赞誉了憨厚的农民的热情好客【2016江苏省淮安卷】（一）阅读下面古诗，完成5-6题。（6分）游山西村5本诗抒发了作者怎样的思想感情？（3分）答：6请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。（3分）答：5这是一首记游诗，围绕“游”字层层展开，记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历，反映了农民们渴望丰年的心愿，表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。6说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主

27、义精神，要准备走曲折的道路。游山西村作于宋孝宗乾道三年(1167)初春，当时陆游正罢官闲居在家。诗入以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。“莫笑农家腊酒浑，丰年 留客足鸡豚”，以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻，写农家在丰年殷勤待客的情谊，间接抒写了自已在山西村农家做客时的感受。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”青山接着青山，水路往复回环，小路曲折，有时像是陷人绝境，却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。“山重水复”可见地形复杂，显出所经山水之无穷变化。一个“疑”字点明这变化的景色是作者的主观感受所致。“又一村”则写出自己的欣喜之情。这两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境

28、界，蕴含着生活的哲理。“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”。迷人的山水，古朴的风俗，淳厚的农民，使诗人流连忘返。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”颈联与尾联所抒写的，正是诗人的悠闲惬意之情，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。四、游山西村鉴赏(邓部玉)这是一首记游抒情诗。首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒，指上年腊月酿制的米酒。豚，是小猪。足鸡豚，意谓鸡豚足。这两句是说农家酒味虽薄，而待各情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。次联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人

29、引用。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”读了如此流走绚丽、开朗明快的诗句，仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状，可以想见。当然这种境界前人也有描摹，这两句却格外委婉别致，所以钱锺书说“陆游这一联才把它写得 题无剩义”(宋诗选注)。人们在探讨学问、研究问题时，往社会有这样的情况:山回路转，扑朔迷离，出路何在?于是顿生茫茫之感。但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前

30、所未见的新天地。这就是此联给人们的启发，也是宋诗特有的理趣。人人读后，都会感到，在人生某种境遇中，与诗句所写有着惊人的契合之处，因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围，而具有很强的艺术生命力。四、游山西村鉴赏(邓部玉)此联展示了一个幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社，在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年，热热闹闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。这个

31、节日来源很古，周礼里就有记载，苏轼蝶恋花密州上元也说，“击鼓吹箫，却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简补古风存”，赞美者这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土无民之爱。前三联写了外界情景，并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转:“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。”无时，随时。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出，但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此最，不亦乐乎!一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。陆游七律最工。这首七律

32、结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。又层次分明，“以游村情事作起，徐言境地之幽，风俗之美，愿以频来之约”(方东树昭味詹言)。尤其中间两联，对仗工整，善写难状之景，如珠落玉盘，圆润流转，达到了很高的艺术水平。全诗流露了诗人什么样的思想感情？全诗流露了诗人什么样的思想感情？明确：诗歌写了诗人在山西村的所见、明确：诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感，展现了农村的人情美、所闻、所感，展现了农村的人情美、风物美、民俗美，从而表达了诗人的风物美、民俗美，从而表达了诗人的陶醉、恋恋不舍之情。陶醉、恋恋不舍之情。“山重水复”和“柳暗花明”，“疑无路”和“又一村”两两相对，准确而生动地写出了山阴道上自然景象的特点。山野小径，溪水潺潺，山路陡转，当你感觉无路可走时，眼前却豁然出现一缕吹烟，花明柳暗掩映之下的几间茅舍或一两个农人，都那么明丽地出现在了你的眼前-这又怎能不让人喜形于色呢?诗人触景生情，表达了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。写景中寓含哲理