部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1.pptx
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1、 喜鹊一直以来都被人们认为喜鹊一直以来都被人们认为是吉祥的鸟,看到喜鹊则被认为是吉祥的鸟,看到喜鹊则被认为要有好运气,你见过喜鹊吗?本要有好运气,你见过喜鹊吗?本课的主人公又和喜鹊有什么样的课的主人公又和喜鹊有什么样的故事呢?我们一起来看看吧!故事呢?我们一起来看看吧!课文导入9 枫树上的喜鹊RJ 二年级下生字认一认摆渡d树荫yn遮蔽b撑伞chng拼接 png山冈gng案卷n懂事dng部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1造句:他在战争中伤了右脚,因而无法长久地站立。同音字zhnzhn站站战战站立站立 站住站住 战争战争 战场战场部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1部编版
2、教材枫树上的喜鹊优秀课件1便便binpin 便衣便衣 大腹便便大腹便便造句:两个便衣警察紧紧盯住了前面那个大腹便便的犯罪嫌疑人。多音字部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1船船(chunchun)航航(hnghng)货船货船 航线航线造句:这艘货船在夜色中偏离了航线。形近字部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1遮蔽 遮挡说话 讲话近义词造句:造句:他因为在校长他因为在校长讲话讲话的时候大声的时候大声说话说话而被批评了。而被批评了。部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1遮蔽 显露上升 下降反义词造句:造句:一阵风过后,
3、原本被乌云一阵风过后,原本被乌云遮蔽遮蔽的月亮的月亮渐渐渐渐显露显露了出来。了出来。部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1【渡口渡口】有船或筏子摆渡的地方。有船或筏子摆渡的地方。造句:老爷爷在造句:老爷爷在渡口渡口为人们免费摆渡。为人们免费摆渡。【遮蔽遮蔽】遮。遮。造句造句:树林树林遮蔽遮蔽了我们的视线。了我们的视线。【懂得懂得】知道(意义、做法等)。知道(意义、做法等)。词语释义部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1 课文第一段运用了什么修辞手法?这课文第一段运用了什么修辞手法?这样描写的好处是什么?样描写的好处是什么?整体感知 运用比喻手
4、法,把枫树比作太阳伞,突出了枫树高大、枝繁叶茂、生机勃勃的特点,还赋予它以人的情感一直不辞辛苦地为渡口上的人们和住在树上的喜鹊遮蔽烈日,抵挡风雨。部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1 课文第五段运用了哪几种修辞手法?课文第五段运用了哪几种修辞手法?这样描写有什么好处?这样描写有什么好处?运用排比和拟人的修辞手法,通过人格化的动词“教、唱歌、做游戏、学、发明”,表现了“我”对喜鹊一家的喜欢。部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1部编版教材枫树上的喜鹊优秀课件1 课文第13段写道:“我真高兴啊!”“我”为什么高兴?课文解读 “我”为能听懂喜鹊的语言而高兴,为能和鸟儿做朋友而高
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