部编版教材《七律·长征》优秀课件1.pptx

1、5 5 七律七律长征长征学习目标1.会写“崖、渡”等4个字。2.朗读课文，试着读出磅礴的气势。背诵课文。（重点）3.理解诗意，抓住重点词句感受毛泽东及中国工农红军不怕艰难困苦、大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。（重难点）背景介绍 1934年10月，红军主力为摆脱国民党军队的“围剿”，从长江南北各苏区向陕甘苏区进行战略转移。长征期间，红军历经无数次生死考验，开始时的八万多人到长征胜利时，只剩下六千多人。1936年10月，红二、四方面军与红一方面军会师，历时两年的红军长征胜利结束。中央红军长征路线中央红军长征路线撤离瑞金遵义会议四渡赤水巧渡金沙江强渡大渡河翻越夹金山穿过大草地吴起镇会师作者简介毛

2、泽东毛泽东（1893.12-1976.9），字润之，湖南湘潭韶山冲人。马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。字词乐园y崖崖（山崖）（山崖）d渡渡（渡河渡河）su索索（铁索铁索）我会写l律律（律诗）（律诗）知识链接 七律七律诗体名，七言律诗的简称。每首八句，每句七字，称七言。每两句为一联，共四联，分别是首联、颔联、颈联和尾联。部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1七律七律长征长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒

3、。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。首首联联颔颔联联颈颈联联尾尾联联部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1学习提示朗读课文，试着读出磅礴的气势。读一读，说说诗句的意思。部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1翻译：红军不怕远征的艰难险阻，把历经万水千山的艰难困苦只看做平平常常的事。红军不怕远征难，万水千山只等闲。首首联联“等闲等闲”：平平常常的意思。“万水千山万水千山”：形容水无数、山无数，隐含着困难多，艰险多之意，万、千是泛指。部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1思考交流“红军不怕远征难，万水千山只等闲”一句表现了红军怎样的精神？它在全诗中

4、起什么作用？部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1翻译：五岭山脉高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚过的泥丸。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。颔颔联联“逶迤逶迤”：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、连绵不绝的样子。“腾细浪腾细浪”：翻腾着的细小波浪。“磅礴磅礴”：形容气势盛大，这里指山势高大、险峻。部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1“五岭五岭”指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭，横亘在湖南、两广、江西之间。“乌蒙乌蒙”即乌蒙山，在云南、贵州两省之间。部编版教材七律长征优秀课件

5、1部编版教材七律长征优秀课件1思考交流“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”分别写出了什么？从中可以感受到红军的什么精神？部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1翻译：金沙江湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。颈颈联联金沙：即金沙江，指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。云崖：高耸入云的山崖。大渡：即大渡河，位于四川中西部。铁索：指大渡河上的泸定桥，它是用十三根铁索组成的桥。部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1思考交流在“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁

6、索寒”中提到了哪两次战役？“暖”“寒”两个字的妙处体现在哪里？部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1巧渡金沙江巧渡金沙江部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1翻译：更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，队伍里人人心情开朗，个个笑逐颜开。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。尾尾联联“三军”：这里指红军队伍。“尽开颜”：个个喜笑颜开。部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1爬雪山爬雪山部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1过草地过草地部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1思考交流这首诗是围绕哪一句来写的？为我们展示了几幅长征图景？表现了红军怎样的精神？部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1层次梳理部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1概括主题 本诗通过对红军两万五千里长征艰难历程的生动描述，热情歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦、大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1部编版教材七律长征优秀课件1