初中语文部编版八年级上册期末练习题(附部分参考答案)(2022秋).doc
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1、八年级语文上册期末练习题班级 考号 姓名 总分 一、积累与运用(共28分)1.(2分)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一组是()A.择菜/选择甲胄/暴风骤雨从容不迫/杂草丛生B.铺砌/彻底劲敌/遒劲有力和颜悦色/随声附和C.记载/载体沉湎/缅怀先烈潜滋暗长/深人浅出D.俯瞰/看护着凉/不着边际同舟共济/人才济济2.(2分)下列各组词语中书写无误的一项是()A.泄气仲裁教科书震耳欲聋就地取材B.诘贵吹嘘马蜂窝眼花嘹乱坦荡如坻C.狼藉秀颀浑凝土春寒料峭振聋发聩D.琐屑躁热菜籽油摩肩接踵殚精竭虑3.(8分)古诗文默写。( 1)此中有真意,。(陶渊明饮酒(2),铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)(3)在
2、富贵不能淫中,景春称公孙術、张仪为大丈夫是因为他们有“,”的威力。(4 )同样是写花草鸟虫,不同的境遇,会传达出不同的感情。白居易借莺燕的活动来传达春天来临的信息,表达了自己的喜悦之情:,。(钱塘湖春行);杜甫则由春天的花开、鸟鸣引发了其无限的感时伤世之情:,(春望)。二、名著阅读.(任选-题作答)(4分)4.(4分)阅读红星照耀中国选段,完成问题。我最后一次走过保安的大街,越是走近城门,越是感到恋恋不舍。人们从办公室伸出脑袋杂向我道别。我的扑克俱乐部成员全体出动来选行,有些“小鬼”陪我走到保安城墙根。我停下来给老徐和老谢拍照,他们像小学生那样互相搭着肩膀。只有毛泽东没有出现,他仍在睡觉。文中
3、的“我“是谁?此时“我”的心情如何?文中写到“我”离开时,“只有毛泽东没有出现,他仍在睡觉”,为什么这样写?5.昆虫记常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。如写小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”,像这样具有慈母心肠的昆虫还有哪些?请再举出两例,并简单概括是如何体现的。6.(4分)阅读下面材料,按要求答题。在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。_.物质文化遗产包括古遗址、古墓葬、古建筑、石刻壁画等不可移动文物,以及具有突出价值的历史文化名城等;非物质文化遗产包括传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等相关的文化空间。随着经济全球化趋势和现代
4、化进程的加快,我国的文化遗产受到严重威胁。由于过度开发和不合理利用,造成许多重要文化遗产消亡或失传。因此,加强文化遗产保护刻不容缓。(1)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(2)先找出上面文段中的病句,再写出修改意见。7.(4分)请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。2019年10月19日上午8:30,作为国家“十三五”重大文化工程的二里头遗址博物馆开馆仪式隆重举行,来自22个国家的专家学者、百余家媒体朋友都到达现场,共同见证二里头遗址博物馆开馆。据介绍,博物馆共有5个常设展厅,一楼3个,分别为第一王朝、赫赫夏都国之大事、赫赫夏都建中立极;二楼分别为赫赫夏都厥土生民
5、。巍巍华夏。和世纪探索。为辅助文物展品,让游客有更好的参观体验,博物馆还通过大型浮雕、沙盘、VR体验、互动游戏等多种方式展示,让游客深入了解展品的历史背景等信息。二里头遗址对研究华夏文明的渊源、国家的兴起、王都建设等重大问题具有重要的参考价值,是学术界公认的中国最引人嘱目的古文化遗址之一。8.(4分)市第二中学团委准备组织同学们在1月10日到二里头遗址博物馆开展研学活动,但同学们对这段历史不够了解。为了使研学活动扎实有效,准备先请历史学家张教授在1月7日下午三点来学校为同学们做一场关于夏商时期相关历史的讲座。请你以学校团委的名义,用正确的格式、得体的语言在1月3日向张教授写一份邀请函。三、现代
6、文阅读(共28分)9.(16分)阅读下文,完成下列各题美丽的颜色节选工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起;他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活,他们彼此一样,都是为了过这种生活而降生的。玛丽后来写道:“感谢这种意外的发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件帶给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静;有时候我们来回踱着,一面密切注意着菜种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。觉
7、得冷的时候,我们在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。我们在一种独特的专心情况中过日子,像是在梦里一样。”“我们在实验室里只有很少几个客人。偶尔有几位物理学家或化学家来,或是来看我们的实验,或是来请教比埃尔。居里某些问题,他在物理学的许多分支领域,是很出名的。他们就在黑板前谈话,这种谈话给人留下了清晰的记忆,因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂,并不打断思考的进程,也不扰乱平静专注的空气,这是实验室的真正的气氛。”比埃尔和玛丽有时候离开仪器,平静地闲谈一会,他们谈的总是他们所迷恋的镭,说的话由极高深的到极幼稚的,无一不有。有一天,玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心说:“我真
8、想知道它会是什么样子,它的相貌如何。比埃尔,在你的想象中,它是什么形状?”这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”那天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了他们挽臂步行,话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色的那一天吗
9、?几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。“看哪看哪!”这位年轻妇人低声说着。她小心翼翼地走上前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽身体前倾,热切地望着,她此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这
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