第四课第一框时代的主题课件(新教材)高中政治统编版选择性必修.pptx
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1、-1-第一框时代的主题-2-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究学业质量要求核心要点提炼1.了解当代世界和平与发展的形势。2.理解和平与发展是当今时代的主题。3.认识促进和平与发展的因素。1.一个主题:和平与发展是当今时代的主题。2.一把钥匙:发展是解决一切问题的总钥匙。3.两个手段:谈判与对话成为解决冲突的主要手段。-3-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课前篇自主预习必备知识一、和平与发展是当今时代的主题1.和平与发展是当今时代的主题现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是发展问题。2.和平问题(1)含义:指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。
2、(2)重要性:世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,维护世界和平可以给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。(3)现状:第二次世界大战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。-4-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课前篇自主预习3.发展问题(1)含义:指世界经济的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题。(2)特点:世界经济发展的规模和速度超越了以往任何时期。经济全球化是当今世界的一个基本特征;世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。-5-第一框时代的主题课前篇自主预习
3、课堂篇议题探究课前篇自主预习判一判(1)竞争、合作和冲突已成为当今时代的主题。()(2)世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。()(3)全球发展的最突出问题是发展中国家的贫穷和饥饿。()(4)和平与发展问题至今一个也没有解决。()第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-6-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课前篇自主预习4.和平与发展的关系(1)和平是发展的前提。人类社会的共同发展,需要国际社会保护持久和平的环境,为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。(2
4、)发展是和平的基础。发展是解决一切问题的总钥匙,只有释放各国发展潜力,实现世界各国的共同发展,才能够为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础。第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-7-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课前篇自主预习想一想“和平问题”“发展问题”与“和平与发展是当今时代的主题”是相同的概念吗?提示:不是。“和平问题”与“和平成为当今时代的主题之一”是两个不同的概念,二者都是讲述和平这个政治问题的,前者讲述问题本身,后者讲述问题的现状。同样“发展
5、问题”和“发展成为当今时代的主题之一”,二者都是讲述经济问题,前者讲述问题本身,后者讲述问题的现状。第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-8-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课前篇自主预习二、促进和平与发展的因素1.经济全球化发展加深了各国相互依赖程度。2.不同力量中心之间相互制衡。3.谈判与对话成为解决冲突的主要手段。随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展,国家间交流与合作的机制日趋成熟,越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突。第四课 第一框
6、 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-9-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课堂篇议题探究议题一议题二知识脉络随堂训练和平与发展是当今时代的主题和平与发展是当今时代的主题情境导引当今国际政治舞台风云变幻,云诡波谲:叙利亚战火仍在燃烧,巴以武装冲突再起,伊拉克形势急转直下,乌克兰危机持续升级,美、俄大国博弈仍在继续,日本军国主义死灰复燃,菲律宾、越南在南海频频挑起事端。与此同时,全球经济发展形势不容乐观,美国经济增长起伏不定,欧元区经济复苏乏力,发展中国家经济增速放缓、贸易
7、和投资保护主义抬头、南北贫富差距不断拉大。如何走出贫困与战争的阴霾,已成为当今世界共同关注的课题。(1)上述材料反映的当今时代的主题是什么?(2)结合材料,谈一谈你对当前国际局势的认识。第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-10-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课堂篇议题探究议题一议题二知识脉络随堂训练提示:(1)材料反映了和平与发展是当今时代的主题。(2)和平是当今时代的主题之一,世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。求和平、谋发展、促合作已经成为不可
8、阻挡的时代潮流。同时,当今世界仍很不安宁,地区冲突不断,局部动荡频繁发生,世界和平面临诸多难题和挑战,世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。发展是当今时代的主题之一,各国都面临着经济发展问题。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征,各国经济相互依存、相互影响,经济可持续发展日益受到关注。同时,全球经济发展形势不容乐观,最突出的问题是南北发展不平衡,贫富差距拉大。第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-11-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课堂篇议
9、题探究议题一议题二知识脉络随堂训练关键能力区分两个“问题”与“主题”(1)“和平问题”与“和平成为当今时代的主题之一”和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。和平成为当今时代的主题之一是指世界大战有可能打不起来。两者的联系表现在:都是讲述和平这个政治问题,后者讲述问题的现状,前者讲述问题本身。(2)“发展问题”与“发展成为当今时代的主题之一”发展问题是指世界经济的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题。发展成为当今时代的主题之一是指发展具有了现实的可能性,战后世界经济发展是主线。两者的联系表现在:都是讲述经济问题,后者讲述问题的现状,前者讲述问题本身。第四课 第一框 时代的主题 课
10、件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-12-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课堂篇议题探究议题一议题二知识脉络随堂训练典例剖析例题1(2019全国卷)2018年11月,国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上发表主旨演讲指出,无论是冷战、热战还是贸易战,都不会有真正赢家。这一论断反映我国主张()处理国际事务必须符合世界多极化发展趋势国际组织在解决国际争端中必须维护国家主权国家间交往必须顺应世界和平与发展的历史潮流在相互依存的当今世界应该摒弃弱肉强食的思维A.B.C.D.第四课 第一
11、框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-13-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课堂篇议题探究议题一议题二知识脉络随堂训练命题立意本题主要考查时代主题的知识,考查学生调动和运用知识分析问题的能力。思路解读我国主张处理国际事务必须顺应世界和平与发展的历史潮流,而不是符合世界多极化发展趋势,说法错误,符合题意;我国主张国际组织在解决国际争端中要符合联合国宪章的宗旨和原则,主张用和平方式解决地区热点问题和国际争端,反对弱肉强食的霸权主义和强权政治,有利于维护国际和平与安全,与题
12、意不符,观点正确。故选D项。答案:D第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-14-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课堂篇议题探究议题一议题二知识脉络随堂训练促进和平与发展的因素促进和平与发展的因素情境导引孟德斯鸠指出:“贸易的自然效应就是和平。两个国家既彼此通商,又相互依存,一方以购入获利,另一方则以出售获利,一切联合均以相互需要为基础。”经济增长和国内繁荣可以促进国家之间的经济往来,而战争和冲突会中断国家之间的经济往来,导致经济方面的损失。(1)国家间贸易
13、往来给贸易双方和国际政治带来哪些影响?(2)国家间发展贸易关系能否彻底避免战争?请说明理由。第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1第四课 第一框 时代的主题 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修1-15-第一框时代的主题课前篇自主预习课堂篇议题探究课堂篇议题探究议题一议题二知识脉络随堂训练提示:(1)经济全球化发展使各国相互依赖。国家间日益增强的贸易往来,增进了彼此间的交流,各国相互依赖程度不断加深,经济上的共同利益不断扩大,共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强。(2)如果各国在一个有序的国际关系框架内可以分享原料和市场,实现繁
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