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类型细胞生活的环境课件(新教材)人教版高中生物选择性必修一.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4341555
  • 上传时间:2022-11-30
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:5.06MB
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    关 键  词:
    新教材 细胞 生活 环境 课件 人教版 高中生物 选择性 必修
    资源描述:

    1、第节细胞生活的环境第节细胞生活的环境一一.体内细胞生活生活在细胞外液中体内细胞生活生活在细胞外液中.体液体液:人体内含有大量以水为基础的液体:人体内含有大量以水为基础的液体细胞内液细胞内液:存在细胞内,占:存在细胞内,占细胞外液细胞外液:存在细胞外,占:存在细胞外,占包括包括血浆血浆组织液组织液淋巴液淋巴液认识认识血浆、血浆、组织组织液、液、淋巴淋巴探探究究血血浆、浆、组组织织液、液、淋淋巴巴之之间间的的关关系系用文字、箭头连线的方式,将组织细胞和用文字、箭头连线的方式,将组织细胞和内环境中组织液、血浆和淋巴的关系表示内环境中组织液、血浆和淋巴的关系表示出来出来血浆、组织液和淋巴的关系:血浆、

    2、组织液和淋巴的关系:组织液组织液血浆血浆淋巴液淋巴液毛细血管壁毛细血管壁毛细淋巴管壁毛细淋巴管壁淋巴循环淋巴循环血液循环血液循环全身的细胞外液是一个有全身的细胞外液是一个有机整体机整体内环境内环境细胞内液细胞内液1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)思考:外界氧气、葡萄糖进入细胞加以思考:外界氧气、葡萄糖进入细胞加以利用的途径利用的途径1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的

    3、环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)细胞外液的三种主要液体的比较细胞外液的三种主要液体的比较细胞细胞外液外液不同点相同点存在部位存在部位和组织和组织组织组织细胞细胞与细胞与细胞的关系的关系化学化学成分成分血浆血管中血管中血液血液红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板细胞外细胞外液是细液是细胞直接胞直接生活的生活的环境环境含量含量有所有所差异差异都属于细都属于细胞外液,胞外液,共同构成共同构成人体内环人体内环境,化学境,化学成分基本成分基本相同。相同。组织液一般组织一般组织间隙间隙组织细胞组织细胞淋巴淋巴管淋巴管淋巴淋巴淋巴细胞淋巴细胞吞噬细胞吞噬细胞1.1

    4、 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)三者的三者的“体量体量”血浆的组成血浆的组成1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)二、细胞外液的成分二、细胞外液的成分细胞外液本质上是一种盐溶液,类似于海水,一定程度细胞外液本质上是一种盐溶液,类似于海水,一定程度上反应了生命起源于海洋。上反应了生命起源于海洋。1.1

    5、 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)细胞外液的成分:1.水,血浆中含有水,血浆中含有90%92%的水的水 2.气体,其中以氧和二氧化碳最为重要气体,其中以氧和二氧化碳最为重要 3.各种无机离子,其中以各种无机离子,其中以Na,Cl,K+,Ca2+,HCO3-和和HPO42-的量较多的量较多 4.有机化合物,如脂质、氨基酸、葡萄糖、有机化合物,如脂质、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、维生素等。核苷酸、维生素等。5.调节生命活动的各种激素调节生命活动的各种激素

    6、6.细胞代谢的废物,如氨、尿素等。细胞代谢的废物,如氨、尿素等。1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)注意注意 1:内环境与细胞外液含义相同:内环境与细胞外液含义相同 从细胞角度看从细胞角度看细胞外液细胞外液 从人体角度看从人体角度看内环境内环境 2:呼吸道、肺泡腔、消化道、膀胱腔等属:呼吸道、肺泡腔、消化道、膀胱腔等属于外界环境。于外界环境。汗液、尿液、消化液、泪液不属于体液,汗液、尿液、消化液、泪液不属于体液,也不属于细胞外液(内环境)也不属

    7、于细胞外液(内环境)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)细胞外液的理化性质细胞外液的理化性质 渗透压渗透压:指溶液中溶质微粒对水的吸引力。指溶液中溶质微粒对水的吸引力。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液有关。溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高。在渗透压越高。在37时,人的血浆渗透压约为时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于生理盐水(,相当

    8、于生理盐水(0.9的的NaCl溶液)溶液)的渗透压。的渗透压。酸碱度酸碱度:正常人的血浆近中性,正常人的血浆近中性,p为为7.35-7.45 血浆中有多对对酸碱起缓冲作用的物质缓冲对。血浆中有多对对酸碱起缓冲作用的物质缓冲对。如如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/NaHPO4等等 温度温度:人体细胞外液的温度在人体细胞外液的温度在37 左右。左右。1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019

    9、)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)引起组织水肿的原因引起组织水肿的原因组织水肿是由于组织水肿是由于组织液过多组织液过多造成的。主要原因包括以下几个造成的。主要原因包括以下几个方面:方面:(1 1)过敏反应过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高,血浆中组织胺释放引起毛细血管通透性增高,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿。蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿。(2 2)毛细淋巴管受阻毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致使组

    10、织液浓度升高。细淋巴管而导致使组织液浓度升高。(3 3)营养不良营养不良时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降,水分进入组织液。度降低或细胞内液浓度下降,水分进入组织液。(4)(4)肾炎肾炎:肾小球通透性增高肾小球通透性增高,血浆蛋白随尿排出血浆蛋白随尿排出,形成蛋白尿形成蛋白尿.血浆蛋白降低血浆蛋白降低,水分进入组织液水分进入组织液.组织水肿是在不同条件下,组织液浓度升高或血浆浓度降组织水肿是在不同条件下,组织液浓度升高或血浆浓度降低或细胞内液浓度下降,引起水分移动,使低或细胞内液浓度下降,引起水分移动,使血浆、细胞内血浆、细

    11、胞内液的水,渗透到组织液液的水,渗透到组织液引起水肿现象。引起水肿现象。1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)内环境如何完成与外界环境的物质交换内环境如何完成与外界环境的物质交换:1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修一(共20张PPT)组组 织织 液液血浆血浆淋巴淋巴 外界环境中的物质外界环境中的物质食 物消化系统O

    12、2呼吸系统呼吸系统皮肤、泌尿系统皮肤、泌尿系统尿素等尿素等CO2 体体 内内 细细 胞胞内环境内环境外外界界内环境内环境细胞细胞内环境如何完成与外界环境的物质交换内环境如何完成与外界环境的物质交换:内环境是细胞与外界环境进行物质,能量交换内环境是细胞与外界环境进行物质,能量交换的的媒介媒介1.1.下列说法正确的是下列说法正确的是()()A A血浆是血细胞直接生活的环境血浆是血细胞直接生活的环境B B在人体的体液中,细胞内液约占在人体的体液中,细胞内液约占1 13 3,细胞外液约占,细胞外液约占2 23 3C C组织液是体内所有细胞直接生活的环境组织液是体内所有细胞直接生活的环境D D血浆和组织

    13、液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质较少血浆和组织液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质较少A A巩固练习2.2.一个人出现组织水肿,其原因可能是一个人出现组织水肿,其原因可能是()()A.A.血浆中尿素过多血浆中尿素过多 B.B.皮下脂肪组织积存过多皮下脂肪组织积存过多C.C.血糖含量过少血糖含量过少 D.D.血浆蛋白含量过少血浆蛋白含量过少D D3 3、血浆中的水来自(、血浆中的水来自()A A、组织液组织液 B B、血浆、消化道、血浆、消化道C C、淋巴、组织淋巴、组织 D D、消化道、组织液、淋巴、消化道、组织液、淋巴D D巩固练习4.4.下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是()()A

    14、A血浆成分渗出毛细血管就成为组织液血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B B组织液渗入毛细血管就成为血浆组织液渗入毛细血管就成为血浆C C组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D D淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液D D5.5.下列各组化合物中全是内环境成分的是下列各组化合物中全是内环境成分的是()()A AO O2 2、C0C02 2、血红蛋白、血红蛋白、H H B BNaNa、HPOHPO4 42-2-、葡萄糖、氨基酸、葡萄糖、氨基酸 C C纤维蛋白原、纤维蛋白原、CaCa2+2+、载体、载体 D D过氧化氢酶、抗体、激素、过氧化氢酶、抗体

    15、、激素、H H2 20 0B B6 6、长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起组织水肿,、长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起组织水肿,其原因(其原因()A A、血浆渗入组织的速度降低、血浆渗入组织的速度降低 B B、组织液回渗速率降低组织液回渗速率降低C C、淋巴生成速率降低、淋巴生成速率降低 D D、淋巴循环受阻、淋巴循环受阻 巩固练习B B7 7、人体发生花粉过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,、人体发生花粉过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部(血浆蛋白渗出,会造成局部()A A、血浆量增加、血浆量增加 B B、组织液减少、组织液减少C C、组织液增加、组织液增加 D D、淋巴减少、淋巴减少C C

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