第一课文明的产生与早期发展(新教材)高一历史必修中外历史纲要下课件.pptx
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1、第一单元 古代文明的产生与发展 农耕畜牧是人类文明产生的前提,农业和畜牧业产生后,人类从食物采集者变成食物的生产者。社会分工与社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向文明时代。第一课 文明的产生与早期发展【2019秋新教材】2019-2020学年高一历史必修中外历史纲要下(共40张PPT)第一课 文明的产生与早期发展【2019秋新教材】2019-2020学年高一历史必修中外历史纲要下(共40张PPT)第一课 文明的产生与早期发展【2019秋新教材】2019-2020学年高一历史必修中外历史纲要下(共40张PPT)第一课 文明的产生与早期发展【2019秋新教材】2019-2020学年高一历史必修中外历史纲
2、要下(共40张PPT)第一课文明的产生与早期发展【新教材】高一历史必修中外历史纲要下(共40张PPT)第一课文明的产生与早期发展【新教材】高一历史必修中外历史纲要下(共40张PPT)一、人类文明的产生第一课 文明的产生与早期发展过程:1.原始社会时期,采集及狩猎为主,生产力低下,没有私有财产,没有阶级。亚洲出现早期农业2.农耕与畜牧产生后,人类角色转变,出现农业和手工业的分工,也出现早期城市。红山文化遗址古巴比伦遗址 3.社会分工的发展和劳动生产率的提高,出现私有制,社会分化成统治阶级与被统治阶级。奴隶制成为人类社会第一种剥削和压迫形式。在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,国家开始形成。文字、官
3、僚也因管理需要产生古埃及遗址二里头宫殿复原图甘桑石刻字符底格里斯河和幼发拉底河流域 虞舜有天下,作六官,以主天地四时。夏后之制,亦置六卿。其官名次,犹承虞制。周成王制周礼,以天地四时名六卿。自周衰,官失而百职乱,战国并争,各有变易。直至秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职。汉初承秦制,其后颇有所改。光武中兴,务从节约,并官省职,废丞相与御史大夫,而以三司综理众务。左传定公元年:“薛宰曰:薛之皇祖奚仲,居薛,以为夏车正。”2000年后西晋杜预注:“奚仲为夏禹掌车服、大夫。”竹书纪年卷上:“殷太戊 三十一年,命费侯中衍为车正。”二、古代文明的多元特点起源:西亚两河流域过程:BC4000年,出现文明;B
4、C2900年,苏美尔地区出现城市国家;BC1900年,古巴比伦国王汉谟拉比基本统一两河流域,建立君主专制制度。成就:汉谟拉比法典特点:世界上现存最早的较完整的成文法典,涉及范围广,宣扬君权神授,维护奴隶主利益和权威世界八大奇迹之一-空中花园楔形文字及世界上最早的史诗吉尔伽美什苏美尔人发明60进位制,用于测量土地、计算粮食产量和人工起源:东北非尼罗河中下游过程:BC3100年,埃及初步统一,建立比较完善的官僚体系。成就:法老金字塔古埃及象形文字世界第一部太阳历莎草纸3.古代印度文明起源:印度河流域-恒河流域过程:BC6世纪,恒河流域形成一系列国家。出现种姓制度:一张根据梨俱吠陀原人歌所绘的瓦尔那
5、等级:婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民,则被排除在原人的身体之外。即所谓“不可接受的贱民”,它是古代世界最典型、最森严的等级制度,并且种姓制度下的各等级世代相袭。对印度社会和历史的发展产生了深远的影响。种族等级 第一等级婆罗门主要是僧侣贵族,拥有解释宗教经典和祭神的特权以及享受奉献的权利,主教育,受众刹帝利,负责垄断文化教育和报道农时季节以及宗教话语解释权;第二等级刹帝利是军事贵族和行政贵族,婆罗门思想的受众,他们拥有征收各种赋税的特权,主政军,负责守护婆罗门阶层生生世世;第三等级吠舍是普通雅利安人,政治上没有特权,必须以布施和纳税的形式来供养
6、前两个等级,主商业;第四等级首陀罗绝大多数是被征服的土著居民,属于非雅利安人,由伺候用餐、做饭的高级佣人和工匠组成,是人口最多的种姓。被认为低贱的职业。在种姓制度中,来自不同种姓的父母双方所生下的后代被称为杂种姓。佛教:BC6-BC4世纪4.古希腊文明 起源:南欧巴尔干半岛南部,BC8-BC6世纪 代表:斯巴达和雅典 特点:小国寡民,各邦长期孤立自主,轮番而治 斯巴达以其严酷纪律、独裁统治和军国主义而闻名。斯巴达的政体是少数人掌权的寡头政治的代表。雅典是多数公民掌权的民主政治的代表,被誉为“西方文明的摇篮希腊城邦政体(国家政权的组织形式希腊城邦政体(国家政权的组织形式。)类型类型各自特点各自特
7、点相同点贵族制贵族制民主制民主制君主制君主制寡头制寡头制僭主制僭主制贵族议会掌权,公民权较少贵族议会掌权,公民权较少公民大会拥有最高的权力公民大会拥有最高的权力君主个人掌权,公民权较少君主个人掌权,公民权较少少数贵族掌权,公民权较少少数贵族掌权,公民权较少非法取得,公民有一定的权力非法取得,公民有一定的权力城邦公民或多或少城邦公民或多或少享有政治权利享有政治权利分析自然地理环境对古希腊社会民主政治产生的影响?分析自然地理环境对古希腊社会民主政治产生的影响?三洲要冲三洲要冲有利于吸收亚非文明,文化交往有利于吸收亚非文明,文化交往小国寡民城邦形成小国寡民城邦形成山岭山岭沟壑沟壑耕地缺乏耕地缺乏 土
8、地贫瘠土地贫瘠 农耕经济不发达农耕经济不发达海岸曲折海岸曲折港湾众多港湾众多冬季多雨冬季多雨夏季干热夏季干热从事海外贸易、殖民活动、从事海外贸易、殖民活动、便利的经济文化交往便利的经济文化交往盛产葡萄酒、橄榄油盛产葡萄酒、橄榄油宽松自由的宽松自由的社会环境社会环境平等互利的平等互利的思想观念思想观念开放探索的开放探索的民族精神民族精神希腊的地理环境为民主政治形成提供希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件自然条件伯利克里改革伯利克里改革梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革奠基奠基(前前6C6C初初)确立确立(前前6C6C末末)顶峰顶峰(前前5C5C)古代希腊民主政治确立与发展历程1 1
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