下载《第3课远古的传说》ppt课件(七年级上册新人教版历史).ppt

1、史前时期：中国境内人类的活动,之远古的传说,炎黄联盟,1.三皇五帝,伏羲,神农,燧人氏,三皇,炎帝(神农大帝),黄帝陵,炎帝陵,颛顼,帝喾,五帝,黄帝,炎黄联盟,1.三皇五帝,炎黄联盟,2.阪泉之战,阪泉之战,黄帝是传说中上古帝王轩辕氏的称号。姓公孙，生于轩辕之丘，故称为轩辕氏。 黄帝与蚩尤战于涿鹿，擒蚩尤而诛之，诸侯尊为天子，取代炎帝，成为天下的共主。因有土德之瑞，故称为黄帝。 相传黄帝有许多发明和制作，如文字、音乐、历数、宫室、舟车、衣裳和指南车等。人们在他的身上集中了古人的各种优点，诸多创造，他带领中华文明从野蛮向文明发展，从而将他奉为人文始祖。,黄帝,历史传说中，炎帝是一位伟大的人物，

2、是他开发了华夏的原始农业，是农耕文化的创始人。传说他创造木制耒耜，教民耕种，提高农作物的产量。传说他遍尝百草，为人医病，是华夏中草药的第一位发现者和利用者。不仅如此，还传说他利用火为人类造福，制造乐器，倡导物质交换 总之，炎帝在历史传说中是与农、工、商、医、文等各领域的发明创造分不开的一位神祉，因而一直受到历朝历代的炎黄子孙的无比敬仰和祭祀。,炎黄联盟,3.涿鹿之战,炎黄战蚩尤-涿鹿之战,蚩尤,中国神话传说中上古东方九黎族部落首领，又传为主兵之神。 黄帝联合炎帝部落，与蚩尤大战于涿鹿之野。据说蚩尤作战时能呼风唤雨，制作大雾，令黄帝兵迷失方向，不能战胜。后来黄帝发明了指南车，能在大雾中辨明方向，

3、才将蚩尤战败擒杀。蚩尤死后，升天为星宿。 蚩尤活动于今河北、山东、河南及安徽北部地区。传说部分九黎族在蚩尤被战败之后，南下与土著苗蛮所属部落杂居融合在一起。 因此，又称蚩尤是南方苗瑶民族的祖先。,蚩尤,炎黄战蚩尤,时 间：,距今约四五千年,主要人物：,主要战役：,结 果：,影 响：,炎帝、黄帝PK蚩尤,涿鹿之战,黄帝炎帝部落大败蚩尤部落,为华夏族的形成奠定了基础,在原始社会，许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落组成部落联盟。,黄帝为什么叫“黄”帝呢？,古书淮南子里解释：因为黄帝是管理四方的中央的首领，他专管土地，而土是黄色，故名“黄帝”。,材料研读 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接

4、触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 梁启超饮冰室合集,从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点？,炎黄联盟,4.华夏族的形成与发展,黄帝,黄炎联盟,华夏族,汉族,炎帝,蚩尤,其他部落,阪泉之战,涿鹿之战,传说中炎帝和黄帝的发明,炎帝,传说中炎帝和黄帝的发明,仓颉造字,会炼铜，发明弓箭、指南车,建造宫室，制作衣裳,挖掘水井制造船只,嫘祖养蚕缫丝,黄帝,伶伦制作音律,隶首发明算盘,传说中炎帝和黄帝有很多发明创造，你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化？你认为有关先民的传说是否有科学依据？,想 一 想:,中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界

5、文明，唯有我先。 孙中山,1、黄炎结盟，形成 日后的华夏族2、发明创造，为日后进步作出巨大贡献,尧舜禹的禅让,1.黄帝之后，黄河流域部落联盟的杰出首领先后有尧、舜、禹。,尧舜禹的禅让,2. “禅让”是怎么回事？读教材进行说明。,原始社会时期的一种民主推选部落首领的制度。,部落联盟首领的位子传给贤德之人。,（1）禅让制,（）“禅让”的实质,尧舜禹的禅让,贤德之人,思考: 什么样的人才能被选为部落联盟首领?,尧,舜,禹,鼓励人们开垦农田，适时耕种。,制定刑法，完善制度，稳定局势。,治水有功，得到民众爱戴。,尧帝像,山西临汾的尧庙,尧生活俭朴，克己爱民,舜帝像,舜宽厚待人，以身作则谦让的品德,舜帝，

6、黄河流域著名的部落联盟首领，后传位于禹。,禹帝像,禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外10多年，三次路过家门而不入。,大禹治水,思考问题：从大禹治水的事迹中可以看到什么样的精神？,思考问题：从大禹治水的事迹中可以看到什么样的精神？,大禹为民造福，永远受到华夏子孙称颂，大禹刻苦耐劳的精神，永远为炎黄后裔怀念。,在远古图腾时代最早的传说是女娲氏和伏羲氏为人类祖先，而他们都是人头蛇身。炎、黄二帝在保定以北联合后，各部落纷纷加入到这个大家族中。当马图腾部落加入进来，就在蛇头上加马头，鹿图腾部落合并进来，就在马头上添鹿角，鱼部落进来，就在蛇身上增鱼鳞。于是，龙身上综合体现了多种动物的特征：如兽足，鸟

7、尾，山羊胡子。龙的形成体现了民族平等和民主，部落不分大小合并进来就亲如一家，这是优秀民族文化的创举，直到今天，各族人民大团结仍体现了这一光荣传统。 龙的形成过程就是民族团结统一的过程。,自由阅读：”龙的传人“是怎么回事？,考考你,第一个采取“禅让”办法选部落联盟首领的部落联盟首领是（ ）A、黄帝B、尧C、舜 D、禹,考考你,相传建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车。被尊奉为中华民族的“人文始祖”的是（ ）A、黄帝B、尧C、舜 D、禹,考考你,“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。”文中的“轩辕”是指（ ）A、黄帝B、尧C、舜 D、禹,考考你,“民主”一直是人类的不懈追

8、求，下列制度中最能体现民主精神的是（ ）A、私有制B、世袭制C、禅让制 D、等级制,考考你,歌曲龙的传人中有一句“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”。作为龙的传人中的中华民族的华夏族祖先是（ ）A、尧、舜 B、舜、禹C、蚩尤、炎帝 D、炎帝、黄帝,考考你,“天下有不顺者，黄帝从而征之，平者去之。”这一举措所起得最重要的作用是（ ）A、扩大了黄帝部落的势力B、扩大了黄帝部落的活动范围C、黄帝吞并了势力弱小的部落D、为华夏族的形成奠定了基础,考考你,在我国，汉字的渊源可以追溯到传说时代，相传文字的发明者是（ ）A、仓颉 B、嫘祖C、黄帝 D、伶伦,考考你,传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因

9、是 生活简朴，克己爱民 宽厚待人，以身作则 事业为主，与民共甘苦 实行民主 建立王朝 （ ）A、 B、C、 D、,阅读下列材料：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 孙中山请回答：（1）材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落？（2）“平定蚩尤乱”指的是哪次战役？（3）材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情？,黄帝部落,涿鹿之战,对华夏始祖的崇敬之情和对中华五千年文明的热爱,作业：1.质检第3课，下周一交。2.介绍夏商西周时期的历史名人。,作业：1.质检第3课，下周一交。2.介绍夏商西周时期的历史名人。,再见！,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,