新教材高中历史必修中外历史纲要(上)第13课 从明朝建立到清军入关 教学课件.ppt
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1、【时空坐标时空坐标】单元概览明要求【单元特征单元特征】政治:专制集权空前强化。政治:专制集权空前强化。经济:封建经济继续发展,资本主义萌芽出现并缓慢发展;经济:封建经济继续发展,资本主义萌芽出现并缓慢发展;传统经济结构和专制体制、闭关自守政策束缚生产力发展。传统经济结构和专制体制、闭关自守政策束缚生产力发展。文化:文化专制束缚思想;带有反封建色彩的早期民主启蒙文化:文化专制束缚思想;带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生;传统科技继续发展,近代自然科学没有产生。思想产生;传统科技继续发展,近代自然科学没有产生。单元概览明要求民族:统一多民族的封建国家更趋巩固,现代中国的版图民族:统一多民族的封建
2、国家更趋巩固,现代中国的版图定型。定型。对外:对外政策由开放逐渐走向闭关自守,影响了中国社对外:对外政策由开放逐渐走向闭关自守,影响了中国社会转型,中国逐渐落后于世界发展潮流;西学东渐局面形成,会转型,中国逐渐落后于世界发展潮流;西学东渐局面形成,西方近代科技文化传入中国。西方近代科技文化传入中国。单元概览明要求第第13课从明朝建立到清军入关课从明朝建立到清军入关课程课程标准标准了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措,认识这一时期统一多民了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措,认识这一时期统一多民族封建国家的巩固;了解明代封建专制的发展、世界的变化对中国族封建国家的巩固;了解明代封建专制的发展、世
3、界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。的影响,认识中国社会面临的危机。问题问题导引导引1明朝建立的时间、都城;明朝灭亡的时间。明朝建立的时间、都城;明朝灭亡的时间。(时空观念时空观念)2明太祖废除宰相制度的原因、影响。明太祖废除宰相制度的原因、影响。(唯物史观,历史解释唯物史观,历史解释)3明朝内阁的职责、地位;明朝宦官专权的表现。明朝内阁的职责、地位;明朝宦官专权的表现。(历史解释历史解释)4郑和下西洋的时间、影响。郑和下西洋的时间、影响。(时空观念,唯物史观时空观念,唯物史观)5欧洲殖民者东来的表现;明朝时期加强对边疆管理的表现。欧洲殖民者东来的表现;明朝时期加强对边疆管理的表现。
4、(历历史解释史解释)历史历史时空时空一、明朝政治制度的变化一、明朝政治制度的变化1明朝的建立明朝的建立(1)背景:背景:1351年,元朝爆发农民起义,年,元朝爆发农民起义,_的势力逐渐强大。的势力逐渐强大。(2)建立:建立:_年,朱元璋称帝,定都应天府,国号大明。同年,年,朱元璋称帝,定都应天府,国号大明。同年,元朝结束。元朝结束。2政治制度变化政治制度变化(1)废除宰相制度废除宰相制度目的:为加强目的:为加强_。内容:明太祖废除宰相制度,并且严令子孙永远不许设立宰相。内容:明太祖废除宰相制度,并且严令子孙永远不许设立宰相。影响:对以后影响:对以后500余年的政治制度产生了深远影响。余年的政治
5、制度产生了深远影响。朱元璋朱元璋1368皇权皇权(2)设立内阁设立内阁原因:宰相废除后,皇帝工作压力成倍增加。原因:宰相废除后,皇帝工作压力成倍增加。设立者:设立者:_。性质:常设的辅佐性质:常设的辅佐_处理处理_的的_机构。其官员称机构。其官员称为某殿或某阁大学士。为某殿或某阁大学士。职责权限:日常工作是替皇帝浏览百官奏章,职责权限:日常工作是替皇帝浏览百官奏章,_处理意见,处理意见,称为称为“_”。皇帝在这一基础上,用红笔正式批复奏章,称为皇帝在这一基础上,用红笔正式批复奏章,称为“_”。明朝中后期,有的大学士深得皇帝信任,权力很大,被比。明朝中后期,有的大学士深得皇帝信任,权力很大,被比
6、喻为喻为_。明成祖明成祖皇帝皇帝政务政务秘书秘书草拟草拟票拟票拟批红批红宰相宰相(3)宦官专权宦官专权原因:宦官比内阁更多的得到皇帝信任。原因:宦官比内阁更多的得到皇帝信任。(根源:君主专制。根源:君主专制。)表现:内廷宦官机构表现:内廷宦官机构_获得了协助甚至代理皇帝获得了协助甚至代理皇帝_的权力,还负责提督的权力,还负责提督_,控制,控制_,对官民的言行进行监,对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、施刑。视、侦查,有权逮捕、施刑。司礼监司礼监批红批红东厂东厂锦衣卫锦衣卫二、海上交通与沿海形势二、海上交通与沿海形势1郑和下西洋郑和下西洋(1)过程:过程:15世纪前期,世纪前期,_派郑和率领船
7、队先后派郑和率领船队先后7次远航海次远航海外,最远到达外,最远到达_和和_。(2)影响影响地位:是世界历史上空前规模的远洋航行,在资金、装备、技术地位:是世界历史上空前规模的远洋航行,在资金、装备、技术等方面大大领先于半个世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。等方面大大领先于半个世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。消极:其目的主要是消极:其目的主要是“耀兵异域,示中国富强耀兵异域,示中国富强”,给明朝带来较,给明朝带来较大的大的_,未能持续。,未能持续。明成祖明成祖非洲东海岸非洲东海岸红海沿岸红海沿岸财政负担财政负担思考:思考:应当如何看待明朝统治者应当如何看待明朝统治者“下西洋下西洋”政策的变化?政策
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