三年级美术下册教案-14. 彩色的梦12-湘美版.docx
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1、彩色的梦第1课时教学设计教材分析:本课是湘版美术三年级下册第14课彩色的梦的第一课时,属于“造型 表现”领域。梦是每个孩子都会有的经历,对于儿童来说,它既熟悉又模糊,它看不见也摸不着,却又让人感觉真实、离奇有趣,本课通过创设情境,引导学生正确认识梦境,让学生感受梦境与真实世界的不同,尽情体验梦境带来的离奇趣事,描绘出美丽、健康的梦境,进行有趣的想象绘画创作活动。设计思路:我将本课分为两个课时,第1课时围绕认识梦境、画出奇异梦境进行活动设置,以梦境的离奇有趣为教学重点难点,主要在想象力、创造力方面进行引导;第2课时围绕梦境梦幻的特点展开教学,为了表现出梦幻的感觉,通过色彩进行烘托,本课时将重点讲
2、解如何运用色彩烘托出梦境的意境,表现不同色彩主题的梦境,如蓝色的梦、紫色的梦等等。本设计为第1课时的教学设计。教学目标:1.学生能够正确了解、认识梦境,区分梦境与现实的不同。2.学生能够描绘出一个奇异的梦境。3.培养学生大胆的创造力,关注生活、热爱生活的情感。教学重难点:能运用重组的方法,夸张地描绘出奇异的梦境 教学课时:第1课时教学过程: 一、视频导入,营造梦境 1.视频欣赏,感受奇异的梦境。师:走进她的梦境,瞧瞧她的梦里都发生了什么有趣的事情?2、我们每个人都会做梦,今天就让我们用绘画的形式描绘一个属于自己的梦。 二、感知初识,形成认知 1.观看微课,感知梦的形成。 2.找一找、说一说画面
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