部编本七上历史《第3课远古的传说》ppt课件下载.ppt

1、课题导入,宋人罗愿有“释龙”：“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。,龙，作为华夏族的图腾，寓意华夏族是由不同的部落融合而成,第3课 远古的传说,神农氏（炎帝） 轩辕 黄帝 大禹,独立自学：阅读课本12-15页，找到下面问题的答案，并在课本上画下来。比一比，看谁找的又快有准！,1、叙述炎黄联盟的基本经过，为什么海内外华人都自称“炎黄子孙”？2、传说中炎帝、黄帝分别有哪些发明？3、什么是禅（shn）让制？请你给大家说说大禹治水的故事。,黄帝部落,在原始社会，许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落有组成部落联盟。,三位杰出首领之一,炎帝部落,神农尝百草图,三位杰

2、出首领之一,九黎部落,三位杰出首领之一,炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带，后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富，黄帝部落和炎帝部落产生尖锐矛盾，终于爆发阪泉之战，经过三场恶战，黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导，黄、炎部落结成黄炎联盟。,阪泉之战,黄炎联盟,涿鹿之战,征战蚩尤,黄帝部落和炎帝部落结为联盟后，实力更加强大。后来，蚩尤带领他的部落不断向西发展，造成对黄炎联盟威胁。公元前26世纪，黄帝率领各部落的人，与蚩尤战于涿鹿（今河北涿鹿东南）的原野上，蚩尤战败被杀。黄炎联盟得到更大发展，黄帝的地位更加提高。,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,水淮,九黎部落,华 夏 族,二

3、、传说中炎帝和黄帝的发明,发明耒耜 神农教稼图 神农尝百草,传说中黄帝的发明,中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 孙中山,引导探究：,问题思考（课本14页）传说中炎帝黄帝有很多发明，你认为这些发明创造反映了当时人们生活的哪些变化？你认为这些传说是否有历史价值？,神话与传说有夸张与不实的地方，反映了后世对炎帝黄帝的崇敬之情，但是同时也蕴含了某些可靠的历史资料。如当时人们发明耒耜、学会农耕、会纺织制衣，会烧制陶瓷等，这些在考古发掘中都得到了考证。,尧舜禅位图,“禅让”是怎么回事？读教材进行说明。,“禅让”的含义将部落首领位子传给贤德之人,“禅让”制的特点：

4、1、通过部落联盟会议民主推选出来2、首领没有特权,“禅让”,传位,传位,禅让-一种民主推选部落联盟首领的制度。,思考: 什么样的人才能被选为部落联盟首领?,德才兼备,以身作则,没有特权,是社会的公仆。,禅让图,大禹治水,舜行视鲧之治水无状，乃殛（j 杀死）鲧于羽山以死。天下皆以舜之诛为是。于是舜举鲧子禹，而使续鲧之业。禹乃命诸侯百姓兴人徒以傅土，行山表木，定高山大川。禹伤先人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。史记夏本纪,1、孙中山有诗句：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”下列有关这个“轩辕”的说法正确的是（ ）联合炎帝打败蚩尤 教人挖井，发明舟车 主动将首领的位子禅让给治水有功的大禹 部下仓颉造字，妻子嫘祖发明养蚕缫丝,A B C D,B,2、我们的祖先在发明文字之前有很多神话传说流传后世，下列传传说与有图有关的是 （ ）A、大禹治水 B、炎黄战蚩尤C、盘古开天 D、神农尝百草,A,当堂诊学,当堂诊学,3、“禅让制”曾是原始社会更替部落联盟首领的方法。对这制度的理解正确的是（ ）挑选的是有才有德的人 新首领都受百姓的爱戴 新首领必须有权有势 新首领的产生，都是民主推举 A B C D,B,4、根据你对本课的学习，请你谈谈神话传说与历史之间关系。,