北师大版2018-2019年八年级生物下册第8单元第23章第1节生物的生存依赖一定的环境教案.doc

上传人（卖家）：爱会流传

文档编号：433822

上传时间：2020-04-04

格式：DOC

页数：2

大小：990.04KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《北师大版2018-2019年八年级生物下册第8单元第23章第1节生物的生存依赖一定的环境教案.doc》由用户（爱会流传）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 北师大 2018 2019 年级生物下册单元 23 生存依赖一定环境教案下载 _八年级下册_北师大版（2024）_生物_初中

资源描述：: 1、第第 1 1 节节生物的生存依赖一定的环境生物的生存依赖一定的环境一、教学目标：【知识与能力】 1.举例说出水、光、空气对生物的影响； 2.举例说明生物与生物之间的相互关系。【过程与方法】通过分析总结环境中非生物因素与生物因素对生物的影响，提高分析总结的能力。【情感、态度与价值观】通过生物的生存依赖一定的环境，进一步提高保护环境的意识。二、教学重难点： 1.说出水、光、空气对于生物的影响； 2.说明生物与生物之间的相互关系。三、教学过程：老师出示森林或草原的图片，提问：你看到了什么？引出章节标题，学生观察、回答。老师提问：俗话说鱼儿离不开水，这句话体现了什么样的生物现象
2、？学生思考回答：没有水就没有生物。提问： 1.环境中的生态因素包括哪些？ 2.非生物因素包括哪些？讨论：你能举例说明水对于生物有着怎样的作用吗？引导学生回忆有关细胞的成分，水是光合作用的原料，水是人体必需的营养成分等，总结出没有水就没有生命。提问：水是生命之源，水是不是越多越好？你能举出例子么？少了呢？引导学生总结水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响。出示草原旱季与雨季的图片，说明水是决定陆生生物分布的重要生态因素。学生回忆、思考、回答，并在教师的引导下进行思考、讨论并总结。提问： 1.光合作用除了需要水作为原料外，还有其它必需条件吗？ 2.光仅仅对于植物是必需的
3、吗？在对上述两个问题的分析基础上引导学生得出太阳光是生命的能量源泉。介绍阴生与阳生植物，长日照与短日照植物。学生思考、回忆、回答。出示北方针叶树与热带雨林阔叶树的图片，提问：针叶树适合生活在北方，阔叶树适合生活在热带，是哪种生物因素起了主要作用？学生思考，回答。提问：生物因素会对生物造成哪些影响？引导学生回忆种间关系与种内关系。讨论：生物间的关系怎样体现了生物的生存依赖一定的环境？讨论：通过这节课的学习，我们人类应该如何对待环境？学生回忆、思考、回答。老师进行总结。板书设计：生物的生存依赖一定的环境非生物因素生物因素没有水就没有生物太阳光是生命的能量源泉温度限制着生物的分布种间关系种内关系

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：北师大版2018-2019年八年级生物下册第8单元第23章第1节生物的生存依赖一定的环境教案.doc
链接地址：https://www.163wenku.com/p-433822.html

爱会流传

内容提供者

实名认证

联系作者