三年级下册美术教案-第20课 童趣|辽海版 .doc
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1、年级三年级课题童趣课时1教师教学目标: 1、通过欣赏中国古代的美术作品,感受作品的表现内容、思想含义和艺术表现力;2、了解古代小朋友的服饰特点,拓宽学生对传统文化的理解,增强学生对美术学习的兴趣;3、回忆自己的童年生活,将最感动和最有趣的事讲述给同学,提高学生的语言表达能力和概括能力。学习重点、难点:重点:通过欣赏中国古代美术作品体会艺术表现形式的魅力,将自己童年和古代童年的游戏做对比,体验不同的童年乐趣;难点:能够用动词概括描述出作品中人物的活动,并掌握欣赏的方法,了解中国古代艺术的文化特点及内涵。教学准备:课件 相关资料等过程与方法教师活动一、感知、体验1、播放动画片司马光砸缸的故事片段2
2、、引导学生观看3、师提问题:(1)什么年代的故事(2)主人公的性格二、观察、探究1、组织学生讲自己的童年故事(1)一定是有趣儿的(2)有一定的教育意义2、欣赏名画童趣3、欣赏快乐的儿童画作品:(1)画面内容(2)创作形式(3)创作方法(4)色彩三、创作表现1、创作要求:(1)表现快乐童年 (2)创作形式不限 (3)运用夸张的表现手法2、学生创作,师巡视指导,重点看任务的动作和表情。四、展评1、展示优秀作品2、师讲评,总结。学生活动一、感知、体验 1、欣赏动画品(1)故事的年代(2)所表现的精神二、观察、探究1、讲故事(1)讲故事(2)讨论故事内容(3)谈自己的感受2、欣赏国画作品(1)表现内容(2)人物神态(3)体现的特点3、欣赏儿童画作品(1)人物动作(2)表情(3)整体色彩4、学生练习画简单的人物动态三、创作表现学生创作:(1)构思 (2)构图 (3)创作重点:(1)人物动态,表情 (2)整体色彩体现“快乐”四、展评1、小组同学互评作品2、评选出优秀品板书设计板绘童趣人物动态: 儿童画:教学回顾
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