四年级下册美术教案-第11课泥塑动物｜辽海版.docx

上传人（卖家）：后花园

文档编号：4337713

上传时间：2022-11-30

格式：DOCX

页数：4

大小：282.14KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《四年级下册美术教案-第11课泥塑动物｜辽海版.docx》由用户（后花园）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 四年级下册美术教案-第11课泥塑动物辽海版四年级下册美术教案 11 泥塑动物辽海版下载 _四年级下册_辽海版_美术_小学

资源描述：: 1、备课设计方案教学内容11泥塑动物课型造型表现教学目标1、学生能抓住动物的主要特征，探究手捏成型的制作技巧，尝试制作自己熟悉的小动物形象。2、通过揉、搓、捏、压、粘等基本技法进行“动物塑造”，在实践中提高学生的泥塑技能，通过练习提高学生的抽象概括能力、动手制作能力。3、通过本课的学习，了解祖国古今的陶艺作品，激发学生的创作欲望，增强学生热爱大自然、保护动物的意识。教学重、难点教学重点：掌握陶艺制作手捏成型的基本技法、步骤，灵活运用。教学难点：抓准动物的基本形，对动物的细部特征进行深入刻画。教学准备教师教具：图片资料、陶泥、泥塑动物作品、泥塑工具、课件。学生用具：小刀、牙签、塑形工具、陶泥等
2、。教学时数1课时教学过程一、组织阶段组织组织学生做好，检查学生用具，调动学生学习积极性。二、引导阶段 1、出示视频欣赏秦俑、汉俑图片（动物），引出制陶的产生和发展。教师讲解，学生谈谈感想。 2、教师总结，提问：同学们你们想不想也制作出类似这样的泥塑作品？引出课题，板书泥塑动物。三、发展阶段 1、引导学生欣赏课件中的动物，并结合教材的“方法导引”，组内研究、分析制作泥塑动物的方法。 2、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。 3、教师出示用橡皮泥做的动物。四、实践阶段1、出示制作过程：构思你要作什么动物。用捏、揉方法做动物的身体与头部。上动物的细部特征，加上装饰，使动物更生动。 2、通过揉、搓、捏、压、粘等基本技法创作动物造型，用泥塑刀、牙签等工具刻画动物细节。五、总结阶段1、展示作业要求：用橡皮泥捏一只你喜欢的动物，与小组成员合作完成小小动物园。2、教师巡视指导鼓励。3、师生互评，小组交叉参观交流，互相评价小小动物园。请小组代表手拿着作品上台表演。习题设计：按照书中教的方法，自己制作一个泥塑动物。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。