三年级下册美术教案-第3课 未来的畅想丨赣美版(2).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《三年级下册美术教案-第3课 未来的畅想丨赣美版(2).doc》由用户(哟普)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级下册美术教案-第3课 未来的畅想丨赣美版 2 三年级 下册 美术 教案 未来 畅想 丨赣美版 下载 _三年级下册_赣美版(江西版)_美术_小学
- 资源描述:
-
1、 未来的畅想一、教学目标知识与技能:让学生了解科为画,对爱因斯坦有初步的认识。过程与方法:通过发挥自己的想像力对未来进行畅想,并通过科画的方式出出来。情感态度与价值观:激发学生的创造力与相象力。二、教学重难点重点:能用绘画的形式表达自己对未来的想象难点:发挥自己的想离能力想法有所创新。三、教学准备PPT、教案图片、视频等。四、教学过程(组织教学:上课! )1、导入,图片常娥奔月:神话中嫦娥因为服用了后羿从西王母处所.求得不死药而奔月成仙,居住在月亮上面的广寒宫之中。师:月亮上面有广寒宫吗?有嫦娥吗?生:没有师:是的,没有。嫦娥奔月只是我国古代的美好传说,并不是真的。那月亮长上是什么样子呢?生:
2、上面什么都没有有一片片的灰尽。 师:播放月球图片。月球背面是深山峡谷,正面比较平,比较适合着陆。 月球适合人类居住吗?月球没有大气,没有有水。(所以水是生命之源,我们要保护好地球的水资源,不浪费水。)虽然月球不适合人类居住,但可以加业利用,例如采矿等。师:月球不适合居住,所以嫦娥没有在月球上生活。那只是古代人对月球的好奇,想知道月球上有什么,会不会像地球一样有房子,可以居住而想出来的。是古代人对未知的畅想。那么我们今天就来上第三课未来的畅想2、新课(板书:未来的畅想)出示图片:葫芦娃千里眼师:我们先来看这张图片是什么人物?有什么技能?生:是葫芦娃,技能是千里眼。 师。这个技能在古代真的存在吗?
展开阅读全文