三年级上册美术教案第5单元 恐龙时代|沪教版.doc
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1、恐龙时代单元教学设计一、 单元规划(一) 明确单元单元来源上教版 三年级第一学期第五单元单元名称动物天地根据单元教材版面内容,本单元属于泥塑单元。(二) 确定内容与泥塑相关的教学基本要求小学阶段(三至五年级)要求与内容分别是:1理解陶泥易于塑造,可雕刻等特性,学会泥条盘筑、泥板成型、泥团捏塑、围卷成型、支架造型等泥塑技法。2能根据物体的特点,选择合适的技法和工具进行制作,并用叠加、压印、刻画等方法丰富细节。因此,本单元的教材内容是:1学会用泥片卷曲成型、支架造型等泥工技法,制作动物立体造型。2用叠加、包裹、连接等方法表现动物的细节特征。(三)确立主旨用泥片卷曲成型和支架包裹的泥工技法表现动物的
2、立体造型和细节特征的能力。二、教材教法分析(一) 流程图能力导向以往学习基础预设教学方法分 析单元定位说明:1以往学习基础:初步学会用团、搓、捏、压、接、窝等基本技能制作泥点、泥条、泥片等。能够根据物体特点捏塑形象。能用叠加、压印、排列、组合等方法进行装饰表现。2预设教学方法欣赏法:动物的造型和特征体验探究法:泥片卷曲成型、支架包裹的泥工技法表现动物的立体造型。分析法:用叠加、连接等泥工技法表现动物细节特征。3能力导向学科能力观察动物造型和特征的能力。用泥片卷曲成型、支架包裹表现动物立体造型的能力。用泥工技法表现动物细节特征的能力。通用能力观察与发现动物的造型和特征的能力。比较与探究表现动物立
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