二年级下册美术教案-第19课百变团花 ▏人美版（北京）(3).doc

上传人（卖家）：后花园

文档编号：4337225

上传时间：2022-11-30

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、百变团花学习领域设计.应用教学目标知识目标:感知团花剪纸特有的美感，了解团花的特点，学习制作团花的方法。能力目标：灵活运用自己喜爱的纹样，折剪富于变化的团花，培养学生的动手能力及想象力和创造力。情感目标：激发学生热爱和关注祖国传统的民间剪纸艺术，提高审美能力和美化生活的能力，享受创造活动的快乐。教学重点：团花的特点及设计制作。教学难点：团花的折剪方法。教具课件、投影机、团花剪纸作品、彩纸、剪刀等学具彩纸、剪刀、铅笔等教学课时：二课时教学过程第一课时一、欣赏导入1、出示团花剪纸作品，在展开中引导学生观察并感受：这是一朵什么花？（板书：团花）2、（课件出示）“团花”知识及各种团花，感受百变团花的美
2、。（板书：百变），导入学习的内容。二、探究新知1、（课件出示）剪纸彩图：欣赏对马团花和菊花团花，了解团花历史和对马团花寓意的由来，欣赏其它有寓意的民间团花剪纸。 2、（课件出示）观察一朵团花的形状和摆放在正方形米字格中团花的花纹，感受团花中心对称的特点。3、探究团花的折法：（1）试一试：师:请每人准备一张正方形彩纸，对照课本中的示意图折折看，能很快折出一个单位形吗？（教师巡视）（2）想一想：怎样才能又快又好地折叠出团花的基本单位形呢？（课件出示）团花“折”的步骤图看图例及“折”法口诀折一折，领悟团花的折叠要点。（4）启发：谁还能想出与课本中介绍的不一样的团花折法？4、探究团花的剪法：（1）将单位形剪成圆和已剪好的团花对比：哪个才是更完整漂亮的团花呢？（2）（课件出示）纹样图，引导学生学习团花中的基本纹样形状及名称。（3）想一想：怎样剪才能保持剪纸的完整外形呢？（小组讨论，师点拨）（课件出示）团花“剪”的步骤图（4）师示范讲解团花画、剪、展的过程。5、（课件出示）团花制作过程图，小结制作方法。【板书：折（画）剪】

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