二年级下册美术教案-第3课 画房子丨赣美版 .doc
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1、 画房子教学设计一、 教材分析 本课属于“造型 表现”领域,根据学生的思维特点和接受能力,要求学生知道房子是由长方形、正方形、圆形、三角形等基本图形组成的,画面中有很多房子时,前面的房子一定会挡住后面的房子。还要会运用大大小小的点、粗粗细细的线条来装饰。二、 学情分析 二年级的孩子对房子并不陌生,但并不知道房子是由哪些图形组成的,因此让学生知道房子的组成,并能用粗粗细细的线条来表现房子是本节课要解决的问题。三、 教学目标1、知识与技能:学习用圆、长方形、正方形、三角形等图形来画房子。2、过程与方法:让学生知道房子是由这几种图形组成的,并用这些图形拼一拼、画一画。3、情感情感态度价值观:培养学生
2、的审美情趣及想象力,让其体验成功的喜悦并培养学生的小组合作精神。四、教学重点:知道房子是由圆形、长方形、正方形、三角形组成的。五、教学难点:让学生知道如何用这些图形画房子。六、教具准备:图形卡片、胶棒、勾线笔、绘画纸、多媒体课件。七、教学过程:一、创设情境,猜谜导入。1、(并出示课件132)小朋友们,老师先给你们出个谜语,看看你们的小脑袋聪明吗?学生猜谜(房子)2、 我们每天都住在房子里,你们也见到过很多各式各样的房子,能和大家分享一下吗?(学生自由发言)3、 小朋友们都是善于发现的好孩子。老师要给你们鼓鼓掌。二、师生探究、讲授新知。1、(出示课件134)老师也见过很多各式各样的房子,还拍下了
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