三年级上册美术教案-第7课用点来绘画｜辽海版(2).doc

上传人（卖家）：后花园

文档编号：4336991

上传时间：2022-11-30

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、用点来绘画教学目标：1、学生们初步接触点彩画，了解点彩画的绘画特点及简单技巧，并用大小不同的点，设计一张小的绘画草稿，用自己喜欢的色彩填画。2、通过认真观察、认真思考、认真比较，使学生们感知点彩画的画面效果，了解点彩画的原理。3、感受点彩画的艺术魅力，体验点彩画的乐趣。引导学生富有创意地学习运用各种绘画手段，丰富学生的想象力，激发其对美好事物的表现以及创作的欲望。教学重点：充分利用色彩和不同的点法创作一幅点彩画。教学难点：正确处理色点组合的规律，使画面呈现谐调的色调。教学方法：示范法、观察法、讨论法教具准备：课件、范画、水彩笔、素描纸课时设置：两课时教学过程：一、激情导入欣赏一组绘画作
2、品，仔细观察看看这些画和我们平时看过的绘画作品有没有什么不同，不同在哪里？学生们欣赏观察后，举手回答。师总结：不同点在于今天看到的这些画都是用不同色彩的小点点组成的，那你们想不想也试试用这些小点点来创作一幅自己的画？生答：想。引出今天的课题用点来绘画，老师板书课题。二、探究学习1、认识理解什么是点彩画。所谓点彩画就是用不同色彩的点相互组合，用无数的小点点创造出不寻常的色彩效果。通过幻灯片简单介绍一下点彩派的代表人物及其代表作品。2、演示点彩的奇妙色彩效果。（简单的两色融合）3、尝试点彩画法，了解色彩混合的技巧。根据刚才老师的演示内容同学们来学习试画。三、创作表现1、提出绘画要求。 A、绘画的内容要简单，易画。 B、颜色不要复杂不能超过3种色彩。2、学生创作，教师巡回指导。四、课堂小结将同学们的点彩作品进行展示，同学间互相交流，自评、互评作品。最后老师加以总结评价。

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