二年级下册美术教案-第17课可爱的猫咪丨浙美版 (1).doc
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1、可爱的猫咪【教学目标】以猫鼠剧情为主线进行剪纸拼贴创作,大胆表现猫的动作神态;提高动手能力以及对形的概括能力;初步接触立体装置效果的个性化表现形式,激发创作热情。【教学思路】本课是对可爱的猫咪一课的拓展,以猫鼠的故事为主线贯穿课堂增添创作的趣味性。黑白灰剪贴的表现手法,可以增强学生的动手能力。在箱子上创作,让学生初步接触了解了立体装置,欣赏和感知这种个性化的表现形式。【重点难点】重点:大胆剪贴表现猫的动作神态;难点:对黑白灰三色纸的合理搭配使用,组织构图。【课前准备】生:剪刀、固体胶、黑白灰三色手工纸,2人一小组8人一大组师:剪刀、固体胶、PPT课件、40*40CM纸箱每大组一个【教学设计】1
2、.剪一剪一刀剪出一个三角形、一刀剪出两个三角形、圆形(示范)、长方形、细长条、S形、椭圆形、任意形2.拼一拼师:刚刚我们剪的一堆纸片里其实藏了许多有趣的形象师:(三角形)这个像什么?;师:每个人都找一找,变一变,你能快速地变出一只小老鼠么?将完成的小老鼠黏贴到箱子上去。3.找一找师:一下子来了这么多的老鼠,如果箱子里的糖果被偷吃了怎么办呢?(引出猫,PPT)“喵喵喵”师:让我们来看看这到底是一只怎样的猫;它有一双怎样的眼睛,怎样的表情?其实你们的纸片儿堆里也藏着猫,小伙伴一起找一找,看谁先找出猫头(PPT,猫头剪影)师:你们的猫头还缺少什么耳朵(贴)师:你们这只猫它的表情是怎样的呢?眼睛(名作
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