三年级上册美术教案-第14课 快乐啦啦队(彩色拼贴画)丨浙美版.doc
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1、 快乐啦啦队(彩色拼贴画) 一、教学目标:1.感知剪纸的形式艺术,通过彩色拼贴画方式完成快乐啦啦队。2.学会用概括和添加的方法制作啦啦队拼贴画。3.培养学生对剪纸拼贴艺术的兴趣,感受色彩的魅力,提高动手制作能力。二、教学重、难点:重点:用概括和添加的方法制作快乐啦啦队拼贴画。难点:拼贴画中的色彩搭配和啦啦队员趣味性。三、课前准备:(教师):课件、卡纸、彩色纸、双面胶及完成的作品等。(学生):剪刀、双面胶、彩色纸等。四、教学过程:(环节一)谈话导入赛场上,除了运动员以外还会有一些给运动健儿们加油鼓劲的人员,你们知道他们是谁吗?生:回答。师:哈哈,对,就是这群充满活力,充满热情的啦啦队队员们!生:
2、回答。揭示课题:边欣赏加油歌,边揭示课题快乐啦啦队。(环节二)PPT图片展示,学生快速剪出或撕出剪影(概括)师:啦啦队队员们加油的时候会不会是笔直站着动也不动的呀?生:回答。师:那谁来说说或者表演一下啦啦队队员加油的时候是怎么样表现的呢?生:回答。师:嗯,有的举起双手,有的跳舞蹈,有的拿着喇叭,通过不同形式来给比赛的运动员们加油鼓劲!我们一起来变个小魔术,把啦啦队队员们请到我们的课堂来老师先来变一个(展示ppt剪影形成方法)现在我们也快快一起来试试吧!别落掉她们漂亮的发型哦!(学生小试身手,剪或撕出动态,是巡视并指导)师:哇,好多啦啦队员诞生了!课堂上一下来了这么多位啦啦队队员呀!可总觉得他们不够热情,猜猜还少了什么?生:回答。(环节三)通过PPT图片展示,引导添加背景及其他装饰师:怎么样可以让啦啦队的表现更加精彩呢?生:回答。师:跳舞的手里需要什么,呐喊需要什么,他们的服装是怎么样的,穿什么、颜色鲜不鲜艳?接下来又要变一次魔术了,超级变变变开始!五、学生作业(ppt出示作业要求)学生自主完成作业,师巡视指导。六、学生自评、互评、师评七、拓展延伸ppt展示废旧杂志、碎纸片、豆子、树叶等其他不同种类拼贴画类型。
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