(部编版)2018-2019年九年级历史下册:第8课《第一次世界大战》示范教案.doc
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1、 第三单元第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第一次世界大战和战后初期的世界 第 8 课 第一次世界大战 知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等;分析第一次世界大战爆发的原因, 了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 1 通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实, 了解第一次世界大战的爆发经历了长时 间的矛盾与冲突的酝酿,培养运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。 2通过对萨拉热窝事件主要过程的学习,了解其“导火线”的作用,认识突发事件对人类和平的威胁。 3通过对凡尔登战役的学习,讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,认识到热爱和平、远离战争 是一种进步
2、的现代意识。 重点:第一次世界大战爆发的原因及其影响。 难点:第一次世界大战的性质和影响。 战争并不是人类历史的主流,但一说起战争就让人记忆犹新,深恶痛绝。因为它有着巨大的破坏性,给 人类带来深重的灾难。 今天这节课我们就来学习 20 世纪初人类历史上第一次世界战争 第一次世界大战 一、三国同盟和三国协约 教师:战争自古有之,人类社会为什么发展到 20 世纪才出现世界大战? 学生讨论交流,教师进行讲解: (1)20 世纪的世界已经基本上形成一个整体,各国各地区之间的联系日益加强,形成了“牵一发而动全 身”的局面。 (2)主要帝国主义国家在完成第二次工业革命以后, 争夺殖民地和势力范围的斗争空前
3、激烈, 形成同盟国 和协约国两大军事集团。两大集团扩军备战,剑拔弩张,世界大战不可避免。 (3)20 世纪生产力的迅速发展和科技的进步,也为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。 史料 1 1 19 世纪末 20 世纪初,主要资本主义国家的工业产量和殖民地对比表。 项目 英 法 德 美 19 世纪中期工业产量所占位次 1 2 4 3 18701913 年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1 1913 年工业产量所占位次 3 4 2 1 1913 年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 史料 2 2 让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳
4、光下的地盘。我们不能容忍任何外国,任何外国的主神向我们说:“怎么办?世界已经分割完了!”我 们不愿阻挠任何人,但我们也不容忍任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世 界。 德国外交大臣皮洛夫 史料 3 3 三大矛盾、两大集团形成示意图。 史料 4 4 两大军事集团扩军备战情况。 教师:从以上材料可以看出,第一次世界大战爆发的根本原因是什么? 学生:帝国主义经济政治发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界。 教师:帝国主义国家之间矛盾尖锐,形成了哪两大军事集团?这两大军事集团的形成对世界格局产生了 什么影响? 学生:两大军事集团:三国同盟和三国协约。影响:两大军事集团形成
5、后,为争夺世界霸权,展开疯狂 的扩军备战,冲突不断,加剧了世界紧张局势,战争一触即发。 二、第一次世界大战的爆发 史料 1 1 1914 年 6 月,奥匈皇储斐迪南大公偕夫人到新被吞并的波斯尼亚检阅军事演习,并访问其首府 萨拉热窝。这次演习是以塞尔维亚作为假想敌人的,引起塞尔维亚民族主义者的极大愤怒,他们组织暗杀小 组。6 月 28 日皇储车队经过萨拉热窝街头时,19 岁青年普林西普冲出人群射杀了斐迪南夫妇,即震惊世界的 萨拉热窝事件,它成为一战导火线。 史料 2 2 塞尔维亚爱国青年普林西普,1914 年 6 月行刺斐迪南大公,事后被捕入狱判 20 年徒刑。1918 年在狱中病死。后来人们为
6、了纪念这位爱国青年,在他当年埋伏站立的地方用混凝土嵌下一双脚印。 教师:萨拉热窝事件有什么影响? 学生:这一突发事件对和平构成了严重威胁,成为第一次世界大战的导火线。 教师:如果没有萨拉热窝事件,第一次世界大战会不会爆发? 学生讨论交流,教师进行点拨: 没有萨拉热窝事件,第一次世界大战同样不可避免。第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义之间的 政治经济发展不平衡。在不平衡规律的作用下任何一桩偶发事件都有可能引发世界范围内的战争。萨拉热窝 事件只是促成第一次世界大战爆发的导火线。 教师:如何评价普林西普的刺杀行为? 学生:这是一种恐怖行为,目的是为了挽救民族危机,其主观愿望是好的。但后果是极其严
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