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类型人教版2019年春七年级语文下册第四单元修身正己15最苦与最乐同步练习题(含答案).docx

  • 上传人(卖家):爱会流传
  • 文档编号:433567
  • 上传时间:2020-04-04
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    人教版 2019 年春七 年级 语文 下册 第四 单元 修身 15 同步 练习题 答案 下载 _其它资料_语文_初中
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    1、15 最苦与最乐1.走近作者梁启超(18731929),字,号,别号,广东新会人,中国近代维新派领袖、学者。1895年赴北京参加会试,追随康有为发动“公车上书”,次年在上海主编时务报。主要著作有。2.文体知识议论文议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来论证观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确,论据充分,语言精练,论证合理,有严密的逻辑性。新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴。议论文有三要素,即论点、论据和论证。3.字词汇总(1)【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。

    2、契约()监督()卸却()赔礼()恩惠() 悲天悯人() 如释重负() 循环()观 佛 分(2)【辨清字形】 根据拼音写汉字。得zu() zn()然 海ku()天空 (3)【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。卸却:_监督:_:原是佛教用语,后来泛指很困苦的环境。:自信事情做得合理,心里很坦然。:形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。:好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。:对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。4.写作特色妙用修辞本文运用了排比的修辞手法,例如:“答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼。”本文还运用了对偶的修辞手法,例如:“一

    3、日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽,便死也是带着苦痛往坟墓里去。”这样的句子两两相对,整齐匀称,节奏感强,高度概括,读起来朗朗上口,有一种音乐的美感。5.主旨归纳本文从什么是最苦、什么是最乐来谈人生的责任,论证了背负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。作者告诉我们人人都有应尽的责任,应勇于尽责而不能逃避责任。6.结构图示7.技法指导概括议论文的论点(1)分析论题找论点:论题是作者所议论的问题或对象。在阅读时,如能弄清作者对所论述的问题所持的见解和主张,就找到了文章的论点。(2)分析论据找论点:论据是用来证明论点的事实和道理,所以我们可以作反向推理,通过分析文章中的论据来挖掘文章的中心论点及分论点。(3)根据语言标志找论点:有些论点是在层层论证的基础上归纳出来的,这时通常会有一些提示性的词语,如“我认为”“由此可见”“所以”“总之”等;或有一些标志性词语,如“应该”“必须”“要善于”等。一般论点就是这些词语后边的语句。详解详析1卓如任公饮冰室主人思想家饮冰室合集3(1)qdxipihumnshxngungunfffnfn(2)罪纵阔揽缆卸御契锲(3)卸掉。察看并督促。苦海心安理得海阔天空如释重负悲天悯人仁人志士

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