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类型人教版教材《生活中的透镜》课件1.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4334724
  • 上传时间:2022-11-30
  • 格式:PPT
  • 页数:35
  • 大小:3.11MB
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    关 键  词:
    生活中的透镜 人教版 教材 生活 中的 透镜 课件
    资源描述:

    1、第五章透镜及其应用 人教版 八年级上倒立;缩小;实倒立;缩小;实D123习题链接答案呈现提示:点击 进入习题倒立;放大;实倒立;放大;实见习题见习题456见习题见习题凸透;倒着;实凸透;倒着;实见习题见习题B789见习题见习题1011CB12 见习题见习题习题链接答案呈现人脸;缩小人脸;缩小14131516DA凸;缩小;变小凸;缩小;变小191718C见习题见习题凸透;实凸透;实2120见习题见习题C1照相机是利用凸透镜成照相机是利用凸透镜成_、_的的_像的原理制成的。生活中的摄像头、摄像像的原理制成的。生活中的摄像头、摄像机与照相机的工作原理相同。机与照相机的工作原理相同。课堂导练倒立倒立缩

    2、小缩小实实2一个最简单的照相机由以下几部分组成:一个最简单的照相机由以下几部分组成:(1)镜头:相当于一个镜头:相当于一个_。(2)胶卷:相当于胶卷:相当于_,用来记录照相机所成的像。,用来记录照相机所成的像。(3)光圈:用来控制进光光圈:用来控制进光_的大小。的大小。(4)快门:用来控制曝光快门:用来控制曝光_的长短。的长短。凸透镜凸透镜课堂导练光屏光屏面积面积时间时间3(中考中考自贡自贡)外出旅游,照相机是我们必备的工具,它能外出旅游,照相机是我们必备的工具,它能记录我们沿途所见的美丽风光,在照相机构造中有一个记录我们沿途所见的美丽风光,在照相机构造中有一个关键的成像光学元件,它相当于一个

    3、关键的成像光学元件,它相当于一个()A反光镜反光镜 B凹面镜凹面镜 C平面镜平面镜 D凸透镜凸透镜课堂导练D4投影仪是利用凸透镜成投影仪是利用凸透镜成_、_的的_像的原理制成的。生活中的幻灯机、电影放映机与投影像的原理制成的。生活中的幻灯机、电影放映机与投影仪的工作原理相同。仪的工作原理相同。课堂导练倒立倒立放大放大实实5投影仪由以下几部分组成:投影仪由以下几部分组成:(1)镜头:相当于一个镜头:相当于一个_。(2)屏幕:相当于屏幕:相当于_,用来承接投影仪所成的像。,用来承接投影仪所成的像。(3)平面镜:用来改变光的平面镜:用来改变光的_。凸透镜凸透镜课堂导练光屏光屏传播方向传播方向6如图所

    4、示是幻灯机的工作原理图。幻灯机的镜头相当如图所示是幻灯机的工作原理图。幻灯机的镜头相当于一个于一个_镜;为了使观众看到正立的像,幻灯镜;为了使观众看到正立的像,幻灯片要片要_(填填“顺着顺着”或或“倒着倒着”)插入;用强光照射插入;用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成_(填填“实实”或或“虚虚”)像。像。课堂导练凸透凸透倒着倒着实实7放大镜是利用凸透镜成放大镜是利用凸透镜成_、_的的_像的原理制成的。使用放大镜时,放大镜应置像的原理制成的。使用放大镜时,放大镜应置于于_和和_之间。之间。正立正立课堂导练放大放大虚虚物体物体眼睛眼睛8(中考中考江西江西)

    5、如图所示,是王爷爷小孙女的照片,王爷如图所示,是王爷爷小孙女的照片,王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是爷用放大镜贴近照片所看到的像是()课堂导练【点拨点拨】放大镜成的是正立、放大的虚像。放大镜成的是正立、放大的虚像。【答案答案】B课堂导练9(中考中考郴州郴州)同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时,同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时,从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了,下从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了,下列设备中应用了这一光学原理的是列设备中应用了这一光学原理的是()A照相机照相机B放大镜放大镜C投影仪投影仪 D平面镜平面镜课堂导练【点拨点拨】放大镜成的是正立、放大的虚像。

    6、放大镜成的是正立、放大的虚像。【答案答案】B课堂导练10实像是由实像是由_会聚而成的,会聚而成的,_(填填“能能”或或“不 能不 能”)呈 现 在 光 屏 上。虚 像 是 由呈 现 在 光 屏 上。虚 像 是 由_相交而成的,相交而成的,_(填填“能能”或或“不能不能”)呈现在光屏上。呈现在光屏上。课堂导练实际光线实际光线能能实际光线的反向延长线实际光线的反向延长线不能不能11(中考中考济宁济宁)小希对下列光学成像实例进行了分析,判小希对下列光学成像实例进行了分析,判断正确的是断正确的是()针孔照相机内所成的像;针孔照相机内所成的像;潜望镜中看到的景物的像;潜望镜中看到的景物的像;放大镜看到的

    7、物体的像;放大镜看到的物体的像;幻灯机屏幕上所成的像幻灯机屏幕上所成的像;照相机中所成的像。照相机中所成的像。A反射成像的有反射成像的有B折射成像的有折射成像的有C属于实像的是属于实像的是 D属于虚像的是属于虚像的是课堂导练【点拨点拨】针孔照相机内所成的像是由于光的直线传播成的针孔照相机内所成的像是由于光的直线传播成的实像,潜望镜中看到的景物的像是由于反射成的虚像,放实像,潜望镜中看到的景物的像是由于反射成的虚像,放大镜看到的物体的像是由于光的折射成的虚像,幻灯机屏大镜看到的物体的像是由于光的折射成的虚像,幻灯机屏幕上所成的像是由于光的折射成的实像,照相机中所成的幕上所成的像是由于光的折射成的

    8、实像,照相机中所成的像是由于光的折射成的实像。像是由于光的折射成的实像。【答案答案】C课堂导练12(2019黄石黄石)凸透镜如图所示,凸透镜如图所示,MN为主光轴,为主光轴,O点为光心,点为光心,F点为焦点,请在图中画出三条光线的折射光线,并作点为焦点,请在图中画出三条光线的折射光线,并作出物点出物点S的像点的像点S(注意保留作图痕迹注意保留作图痕迹)。解:如图所示。解:如图所示。课堂导练13(2019遂宁遂宁)为保障市民的出行安全,交管部门在很多十为保障市民的出行安全,交管部门在很多十字路口安装了监控摄像头,它可以拍下违章车辆的现场字路口安装了监控摄像头,它可以拍下违章车辆的现场照片,拍照时

    9、,摄像头的镜头相当于一个照片,拍照时,摄像头的镜头相当于一个_(填填“凸凸”或或“凹凹”)透镜,所成的像是透镜,所成的像是_(填填“放大放大”“缩小缩小”或或“等大等大”)的实像,当车辆远离摄像头时,所成的像将会的实像,当车辆远离摄像头时,所成的像将会_(填填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)。课后训练【点拨点拨】拍照时,摄像头的镜头相当于一个凸透镜,这种拍照时,摄像头的镜头相当于一个凸透镜,这种应用的成像情况是成倒立、缩小的实像。应用的成像情况是成倒立、缩小的实像。当车辆远离摄当车辆远离摄像头时,物距离摄像头越远,像越小。像头时,物距离摄像头越远,像越小。【答案答案】凸;缩小;变小凸

    10、;缩小;变小课后训练14(2019黄冈黄冈)为了加强管理,某单位利用人工智能技术为了加强管理,某单位利用人工智能技术,实行刷脸考勤制度。如图,当人靠近摄像头时,光,实行刷脸考勤制度。如图,当人靠近摄像头时,光源自动打开,照亮源自动打开,照亮_(填填“人脸人脸”或或“显示屏显示屏”)。人脸通过摄像头成一个倒立、人脸通过摄像头成一个倒立、_的实像,并与录入的实像,并与录入的信息进行比对,从而记录考勤。的信息进行比对,从而记录考勤。课后训练人脸人脸缩小缩小课后训练15(2018枣庄枣庄)近期流行一种近期流行一种“自拍神器自拍神器”给旅行者自拍带给旅行者自拍带来了方便。如图所示,与直接拿手机自拍相比,

    11、利用来了方便。如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用“自拍神器自拍神器”可以可以()A增大像距增大像距B增大像的大小增大像的大小C缩短景物到镜头距离缩短景物到镜头距离D增大取景范围增大取景范围D16小明同学把一块透明的玻璃板放在书面上,在玻璃板小明同学把一块透明的玻璃板放在书面上,在玻璃板上滴一个小水珠,透过小水珠看书上的字,如图所示上滴一个小水珠,透过小水珠看书上的字,如图所示,小明看到的是,小明看到的是()A放大的虚像放大的虚像 B放大的实像放大的实像C缩小的实像缩小的实像 D缩小的虚像缩小的虚像课后训练【点拨点拨】由题图可知,物体通过凸透镜成的是正立、放大由题图可知,物体通过凸透镜成的是正

    12、立、放大的像,则这个像一定是虚像。的像,则这个像一定是虚像。【答案答案】A课后训练课后训练17小明同学用放大镜做实验时观察到了如图所示的实验现小明同学用放大镜做实验时观察到了如图所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与小明看到的实验现象的象。下列光学仪器的成像规律与小明看到的实验现象的成像规律相同的是成像规律相同的是()A平面镜平面镜 B照相机照相机C投影仪投影仪 D潜望镜潜望镜C课后训练18小华参加展览会,在一个小展室里看到一个女导游在介小华参加展览会,在一个小展室里看到一个女导游在介绍商品,如图所示。小华试着与她握手,却发现她是一绍商品,如图所示。小华试着与她握手,却发现她是一个虚拟导游,

    13、可望而不可即,后来他发现这个女导游只个虚拟导游,可望而不可即,后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后面倒立的电视机上经过处理的一个是在一个玻璃屏风后面倒立的电视机上经过处理的一个形象而已。则这个玻璃屏风是形象而已。则这个玻璃屏风是_镜,这个虚拟导镜,这个虚拟导游是游是_(填填“虚虚”或或“实实”)像。像。【点拨点拨】观察图片可以发现:电视机屏幕上的人物较小观察图片可以发现:电视机屏幕上的人物较小(物物),小华观察到的像较大,小华观察到的像较大(像像),像相对于物来说是倒立,像相对于物来说是倒立的,因此,玻璃屏风应该是一个凸透镜,整个装置相当于的,因此,玻璃屏风应该是一个凸透镜,整个装置相当于

    14、一个投影仪,成一个倒立、放大的实像。一个投影仪,成一个倒立、放大的实像。【答案答案】凸透;实凸透;实课后训练19如图是摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片如图是摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片,水珠后方的人通过水珠成,水珠后方的人通过水珠成_、缩小的实像,、缩小的实像,此时水珠相当于此时水珠相当于_镜;水珠在水中所成的像是镜;水珠在水中所成的像是_(填填“虚虚”或或“实实”)像,此时水面相当于像,此时水面相当于_镜。镜。课后训练【点拨点拨】由题图可知,水珠后方的人通过水珠成倒立、缩由题图可知,水珠后方的人通过水珠成倒立、缩小的实像,根据面镜和透镜的成像特点可知,此时水珠相小的实像,

    15、根据面镜和透镜的成像特点可知,此时水珠相当于凸透镜;水珠通过水面成一个正立的虚像,这相当于当于凸透镜;水珠通过水面成一个正立的虚像,这相当于平面镜成像。平面镜成像。【答案答案】倒立;凸透;虚;平面倒立;凸透;虚;平面课后训练20(中考中考内江内江)如图所示,是蜡烛通过凸透镜在光屏上的如图所示,是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况,以下器材利用这一成像原理的是成像情况,以下器材利用这一成像原理的是()A放大镜放大镜B电影放映机电影放映机C照相机照相机D投影仪投影仪课后训练【点拨点拨】由题图知,物距大于像距,利用该原理的光学设由题图知,物距大于像距,利用该原理的光学设备是照相机。备是照相机。【答案答

    16、案】C课后训练21(2018山西山西)如图甲所示,在圆柱形水杯后面放一张画如图甲所示,在圆柱形水杯后面放一张画有箭头的纸条。往杯中倒入适量水,透过水杯,看到有箭头的纸条。往杯中倒入适量水,透过水杯,看到一个箭头改变了方向一个箭头改变了方向(如图乙如图乙)。这是为什么呢?要解。这是为什么呢?要解决这个问题,首先应抓住影响这个问题的主要因素:决这个问题,首先应抓住影响这个问题的主要因素:圆柱形水杯装有水的部分具有圆柱形水杯装有水的部分具有_的特征,忽略掉影响这个问题的特征,忽略掉影响这个问题的次要因素:物体的材质等,构建凸透的次要因素:物体的材质等,构建凸透镜模型进行研究。镜模型进行研究。课后训练

    17、根据凸透镜成像规律可以判定,看到这个方向改变的根据凸透镜成像规律可以判定,看到这个方向改变的箭头是放大的箭头是放大的_(填填“实像实像”或或“虚像虚像”)。凸透镜。凸透镜的这一成像规律在生活中的应用有的这一成像规律在生活中的应用有_(填填“照相照相机机”或或“投影仪投影仪”)。课后训练【答案答案】中间厚、边缘薄、透光;实像;投影仪中间厚、边缘薄、透光;实像;投影仪课后训练1.同其他林木相比,竹子颇有一些独特之处,如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。这些特点,很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合,进而被引入社会伦理美学范畴,成为君子贤人等理想人格的化身,并对中国传统文化

    18、的发展产生深刻的影响。2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩,那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士,也普遍寓情于竹、引竹自况。3.在这种独特的文化氛围中,有关竹子的诗词歌赋层出不穷,画竹成为中国绘画艺术中的一个重要门类,封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅,亦成为普遍风气。4.历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。隋唐时期,许多波斯商人以贩卖香药为职业,收售由西域经海上运来的香药;同时,许多朝鲜留学生来到中国,将中国的香文化传入朝鲜,再由朝鲜传入日本。5.中国传统香道讲究香品的品质、器物的精美、程序的考究,直至精神境界的提升;西方自从香水出现以后,人们慢慢习惯使用香水掩盖体味,彰显个性和品味,直至成为身份地位的象征。6.中西方用香的差异源自于思维方式的不同。西方人注重直观性,喜欢某种气味就直接喷洒,芬芳满身,让别人直观地感受到;7.东方人尤其是中国人,几千年的文化传承使他们更注重意会性,儒释道三家无不言开悟,最高深的思想是“意在言外”,最美好的意境是“言有尽而意无穷”,表现在用香上,就会在享受美好的芬芳之外,更注重思想的体验和提升。8.造成中西方用香差异的一个很重要因素,也是许多其他文化差异的内在因素之一,就是各自传统信仰的不同。西方多信仰基督教,其次是伊斯兰教,二者与香的传播关系并不大;

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