小学语文部编版六年级下册第五单元测试卷1.docx

1、 1 1 / 5 5 六六年级语文下册第五单元年级语文下册第五单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、读一读一、读一读, ,用用“”标出加点字的正确读音。标出加点字的正确读音。(3(3 分分) ) 俱 全(j j) 酸碱 (xin jin) 花圃 (p f) 习惯 (gun gn) 纬 度(wi wi) 溅 起(jin jin) 二、读拼音二、读拼音, ,写词语。写词语。(6(6 分分) ) 三、选择。三、选择。(6(6 分分, ,每小题每小题 2 2 分分) ) 1 1.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.洪亮 健树 真理 系统 B.青脆 单调 疑问 机器 C.

2、盲人 阶段 文献 灵感 D.加速 齿轮 正实 搜集 2 2.下列加点字的意思完全正确的一项是( ) A.走 马观花(行走) 自愧弗 如(不) B.声泪俱 下(全,都) 赴汤 蹈火(热水) C.不以为然 (这样,如此) 过犹不及 (趁着,乘) D.锲 而不舍(雕刻) 饶 有趣味(饶恕,宽恕) 3 3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( ) 魏格纳从蚯蚓的 情况, 地球上大陆和海洋的形成,这也正说明 他的成功在于从问号中 真理。 A.分散 论证 寻求 B.分布 推论 搜寻 C.分散 推论 寻找 D.分布 推论 寻求 四、把下列词语补充完整四、把下列词语补充完整, ,再选词填空。再选词填空。(9

3、(9 分分) ) 专心( )( ) 追( )求( ) ( )( )知著 司空( )( ) 无( )有( ) 锲( )( )舍 1 1.科学并不神秘, 的现象中,常常蕴藏着真理。 2 2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种 的做法会让你 受益匪浅。 2 2 / 5 5 3 3.同学们都在 地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。真 是不应该啊! 五、句子练习。五、句子练习。(7(7 分分) ) 1 1.为是其智弗若与?曰:非然也。(3 分) (1)用自己的话说说这句话的意思。(2 分) (2)这句话运用了 的修辞手法。(1 分) 2 2.修改病句。(4 分) (1)同学们要运用和理解学习过的

4、知识。 (2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 六、根据课文内容填空。六、根据课文内容填空。(9(9 分分) ) 1 1.学弈一文告诉我们学习应该 ,不能 。(2 分) 2 2.两小儿辩日一文体现了两小儿 和孔子 的品质。(2 分) 3 3.表里的生物让我们认识了一个 的孩子。(2 分) 4 4.真理诞生于一百个问号之后一文作者选用“紫罗兰的变色”“睡觉时眼 珠的转动”等事例说明自己的观点。请你仿照课文的写法,用具体事例说明一个观 点。比如“小马虎惹出大乱子”等。(3 分) 七、课内阅读我最棒。七、课内阅读我最棒。(9(9 分分) ) 学学 弈弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其

5、一人专心致志,惟弈秋之为听;一人 虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智 弗若与?曰:非然也。 1 1.解释下列句中加点的词。(4 分) (1)使弈秋诲 二人弈( ) (2)思援 弓缴而射之( ) (3)为是其智 弗若与( ) 3 3 / 5 5 (4)非然 也( ) 2 2.用现代汉语翻译下面的句子。(2 分) 惟弈秋之为听。 3 3.通过学弈这件小事,作者阐明了一个什么道理?(3 分) 八、课外阅读我能行。八、课外阅读我能行。(15(15 分分) ) 汗水浇灌成功的出路汗水浇灌成功的出路 发明大王爱迪生有句名言:天才就是 1%的灵感加上 99%的汗水。这

6、句话 是对成功之路的高度概括。然而,这么多的汗水,都洒在了攀登顶峰的路上吗? 不尽然,事实上,所有成功者无不在寻找路口的过程中洒下了大量汗水。 大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向 爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问 题:我为什么会笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。这 一小小的事故,为他研究广义相对论带来了很大启发。 也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事,瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧?这三个 故事有个共同点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有了重大发现 和发明。这三个主人公都被后人称为科学巨匠

7、,他们是否天生运气好呢? 一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样才能成为一名飞行员。上 将没有回答他,而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说:我发现四件小事会妨碍 你成为飞行员:一是你只知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪 里;三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;四是你把我家门牌号记错了。你说 人们会把一架飞机交给一个这样的细心人吗? 事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对于每一个人来 说,都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、潜心研究的习惯的人 才能够发现成功的路口,从而踏上成功之路。 1 1.文中标序号的引号的用法分别是: ; ;

8、 ; 。(2 分) A.表示直接引用的话 B.表示特殊含义 C.表示讽刺或反语 D.表示特定称谓 2 2.短文第 1 自然段中,“顶峰”的意思是 ,“路口”的意 思是 。(2 分) 4 4 / 5 5 3 3.用“ ”画出文章的观点。与这句话意思最接近的一项是( )(3 分) A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。 B.不要迷信书本,也不要迷信权威。 C.千里之行,始于足下。 D.书籍是造就灵魂的工具。 4 4.短文为了说明观点,选择了两类事例,一类是正面的,一类是反面的。请用简 短的语言概括文中的例子,并在括号里用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。 (8 分) 事例 1: ( ) 事

9、例 2: ( ) 事例 3: ( ) 事例 4: ( ) 九、阅读材料九、阅读材料, ,回答问题。回答问题。(6(6 分分) ) 【材料一】罗伯特索耶,这位加拿大科幻教父,曾包揽雨果奖、星云奖和 坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。他出版了二十多部长篇科幻小说。在索耶看 来,科幻是现实的镜子,科幻作家不应只是空想,而应该担负起批判现实的责任; 科幻小说是对人类文明的反省;科幻小说还可以预测未来。科幻小说的价值主要体 现在两方面:一是推动科学技术发展;二是让人们学会思考未来。 【材料二】美国近代著名科幻小说家弗里蒂克布朗创作了被称为世界上最短 的科幻小说,小说只有一句话:地球上最后一个人独自坐在房

10、间里,这时忽然响起 了敲门声 1 1.判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(2 分) (1)读科幻小说能推动科学技术的发展,能让人们学会思考未来。 ( ) (2)科幻小说应批判现实,预测未来。 ( ) 2 2.请根据材料一中对于“科幻小说”的描述,分析材料二被称为“科幻小说” 的原因。(4 分) 十、习作。十、习作。(30(30 分分) ) 人类的想象孕育着科学的萌芽,科学的力量将人类美好的愿望变为现实。让我 们开动大脑,发挥无穷的想象吧!看看你脑海里未来的生活是怎样的。请以“未来生 活”为话题写一篇想象作文。不少于 500 字。 5 5 / 5 5 附：参考答案附：参考答案 一

11、、j jin p gun wi jin 二、救援 辩论 蟋蟀 花蕊 玻璃 领域 三、1 1.C 2 2.B 3 3.D 四、致志 根 源 见微 见惯 独 偶 而不 1 1.司空见惯 2 2.见微知著 3 3.专心致志 五、1 1.(1)难道是因为他的智力不如别人吗?说:不是这样的。(2)设问 2 2.(1)“运用和理解”改为“理解和运用”。(2)“应该”后面加上“养成”。 六、1 1.专心致志 三心二意 2 2.善于观察 实事求是 3 3.善于观察、善于思考、求知欲强 4 4.略 七、1 1.(1)教诲 (2)引,拉 (3)聪明才智 (4)这样 2 2.只听弈秋的教诲。 3 3.阐明了学习必须

12、专心致志,才能有所收获的道理。 八、1 1.A B D C 2 2.研究的成果 研究的问题 3 3.只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从 而踏上成功之路。 A 4 4.事例 1:爱因斯坦不顾从梯子上摔下来的疼痛,一心思考笔直摔下的原因,有了新的发现。 (正) 事例 2:牛顿与苹果落地的故事。(正) 事例 3:瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。(正) 事例 4:男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。(反) 九、1 1.(1) (2) 2 2.因为小说中有很多科幻小说的元素,比如,“地球上最后一个人”,是对人类文明的反省,为 什么会只剩一个人?“忽然响起了敲门声”,是谁来敲门?是外星人吗?这些让人们思考未来。 十、略