统编版新教材《家乡文化生活》课件上课2(共28张).pptx
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- 家乡文化生活 统编 新教材 家乡 文化生活 课件 上课 28
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1、家乡文化生活现状调查家乡文化生活现状调查家乡文化生活家乡文化生活 第二板块第二板块 一、教学目标一、教学目标 1学习并撰写调查报告。2了解家乡的文化生活现状,认识社会发展对家乡产生的巨大变化。二、核心素养二、核心素养 语言建构与运用:语言建构与运用:学习并撰写调查报告。思维发展与提升:思维发展与提升:了解家乡的文化生活现状,认识到社会发展对家乡所产生的影响,提高思辨能力。审美鉴赏与创造:审美鉴赏与创造:通过开展家乡的文化生活实地采访调查,增进对这些人物的理解,从而形成正确的世界观、人生观和价值观。文化传承与理解:文化传承与理解:传承并弘扬家乡的优秀文化,为家乡留下一段美好记忆。1 1.查阅相关
2、资料,学习调查方法,做好调查准备。2.展开家乡文化生活实地调查。3.撰写家乡文化生活现状调查报告。活动任务及目标活动任务及目标调查及其要素关于调查关于调查所谓调查,是指应用科学方法,对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。调查的要素明确的调查目的具有社会意义的调查对象科学的调查方法实际的调查效果开展调查的准备工作1.调查目的准备每次调查研究之前,必须明确调查研究的目的,搞清楚调查什么、研究什么。2.调查对象的准备在确定调查研究的任务之后,就要对调查对象所处的发展阶段、不同的要求有所了解。3.知识准备调查研究是一项专业性很强的工作,如果调查研
3、究者本身对某一问题没有较深的认识,就不可能做好对这个问题的调查研究。调查研究前,认真学习有关理论和有关方针、政策、指示以及有关业务知识,是十分必要的。调查准备调查准备 开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题,如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。不求全面,任选一个主题深入调查即可。调查选题调查选题参考选题家乡文化遗产保护传承情况家乡文化遗产保护传承情况调查调查家乡群众性业余文化活动调查家乡群众性业余文化活动调查家乡图书室藏书与借阅情况调查家乡图书室藏书与借阅情况调查家乡商家招牌体现的商业文化调查家乡商家招牌体现的商业文化调查家乡文化习俗、生活方式的变化调查家乡文化习俗、生活
4、方式的变化调查调查问卷调查问卷可参看本套资源中【读写策略】制作调查问卷的一般方法 要求:广泛收集资料,与三四名同学进行讨论交流,拟写一份有关家乡风俗文化的调查问卷。运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得的资料大多是鲜活生动的,但往往比较零散,因此对资料进行整理就十分必要。可采用图表的方式加以呈现,做到一目了然。对材料作深入挖掘分析,对家乡文化生活现状有自己的认识和思考。结果分析结果分析调查报告是调查研究的成果反映,写好调查报告,应充分把握调查报告的特性。1写实性,收集第一手信息资料2归纳性,认真地整理、分析调查材料要写好调查报告,就要去粗取精、去伪存真地对材料进行整理,由表及里,分析归
5、纳,得出合乎实际的正确结论。靠精辟的分析去打动读者、影响读者、引导读者。3逻辑性,做到材料和观点的统一调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,揭示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。撰写调查报告撰写调查报告调查报告写作特点调查报告结构组成调查报告结构组成标题标题标题应明确调查的主旨,放在第一页中间摘要摘要简要概括报告内容,语言应简明清晰目录目录列出报告主要包括哪几部分调查背景与目标调查背景与目标调查的背景和设定的目标调查步骤与方法调查步骤与方法怎样实地调查、经历了怎样的步骤、运用了哪些方法
6、调查内容与分析调查内容与分析调查的主要问题、获得的各种信息、对信息的分析(这是调查报告的主体部分,可分成若干段落)结论结论总结调查的主要内容,提出自己的看法建议建议简要提出解决问题的措施参考资料参考资料列出参考文献资料及其来源调查报告结构表审美鉴赏与创造:通过开展家乡的文化生活实地采访调查,增进对这些人物的理解,从而形成正确的世界观、人生观和价值观。数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.调查研究前,认真学习有关理论和有关方针、政策、指示以及有关业务知识,是十分必要的。很多人不理解社区文化的原因是多方面的。调查研究前,认真学习有关理论和有关方针、政策、指示以及
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