(新教材)部编版守望精神家园完美课件1.pptx
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- 新教材 部编版 守望 精神家园 完美 课件
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1、第三单元文明与家园第五课守望精神家园中华文化中华文化的产生、特点和组成(内容)()产生:各族人民团结互助、相互学习,用自己的勤劳和智慧()产生:各族人民团结互助、相互学习,用自己的勤劳和智慧共同共同开发建设祖开发建设祖 国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。()特点:)特点:源远流长、博大精深源远流长、博大精深。()组成(内容):独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世()组成(内容):独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界界 的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。中华文化(中国特色社会主义文化)的作用和影响(1)
2、1)文化兴国运兴,文化强民族强文化兴国运兴,文化强民族强.(2 2)文化是一个国家、一个民族的灵魂)文化是一个国家、一个民族的灵魂(3)(3)积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。3为什么要弘扬中华优秀传统文化?(中华优秀传统文化的重要性)()中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价()中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。值观的重要源泉,也是我
3、们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。()中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华()中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华 民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。4我国重视传承和保护传统文化的表现()申报世界非物质文化遗产和世界记忆名录,保护传统村落、遗址。)申报世界非物质文化遗产和世界记忆名录,保护传统村落、遗址。()开展戏曲进校园活动、开设传统文化课程、隆重纪念传统节日、举办()开展戏曲进校园活动、开设传统文化课程、隆重纪念传统节日、举办文化遗产日活动。文化遗产日活动。()精心
4、打造国家宝藏朗读者中国成语大会中国诗词大会()精心打造国家宝藏朗读者中国成语大会中国诗词大会经典咏流传等文化类节目。经典咏流传等文化类节目。()传承和保护少数民族传统节日、习俗、古典书籍,开展传统文化交流活()传承和保护少数民族传统节日、习俗、古典书籍,开展传统文化交流活动等。动等。5列举具有代表性的传统文化()中华传统文化:故宫、长城、圆明园、秦始皇兵马俑等;汉字、)中华传统文化:故宫、长城、圆明园、秦始皇兵马俑等;汉字、书法、诗词、国画、瓷器、刺绣、编钟、功夫等;京剧、黄梅戏、豫剧、书法、诗词、国画、瓷器、刺绣、编钟、功夫等;京剧、黄梅戏、豫剧、皮影戏等;孔子孟子老子等;四书、五经、四大名
5、著等。皮影戏等;孔子孟子老子等;四书、五经、四大名著等。()安徽特色文化()安徽特色文化:非物质文化遗产非物质文化遗产:芜湖铁花、宣纸制作工艺、黄梅戏芜湖铁花、宣纸制作工艺、黄梅戏、凤阳花鼓凤阳花鼓弘扬中华优秀传统文化(重视传统节日)的意义()有利于增强中华民族文化认同感。)有利于增强中华民族文化认同感。()有利于传承和弘扬民族优秀文化、传统美德和民族精神。()有利于传承和弘扬民族优秀文化、传统美德和民族精神。()有利于增强文化自信,建设文化强国。()有利于增强文化自信,建设文化强国。()有利于丰富人们的文化生活,提升中华民族的文化涵养。()有利于丰富人们的文化生活,提升中华民族的文化涵养。我
6、们应该如何弘扬中华优秀传统文化?()要取其精华,弃其糟粕,批判地加以继承,并结合时代发展要求,不断()要取其精华,弃其糟粕,批判地加以继承,并结合时代发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。为之增添新的富有生命力的内容。()认真学习中华优秀传统文化,做好优秀传统文化的传承者和保护者。()认真学习中华优秀传统文化,做好优秀传统文化的传承者和保护者。()宣传中华优秀传统文化,让世界了解源远流长、博大精深的中华文化,()宣传中华优秀传统文化,让世界了解源远流长、博大精深的中华文化,推动中华文化走向世界。推动中华文化走向世界。()汲取世界各国文化中的有益因子,不断丰富和发展本民族文化。()汲取世界
7、各国文化中的有益因子,不断丰富和发展本民族文化。8.央视举办中国诗词大会经典咏流传国家宝藏等节目有什么意义(1 1)有利于)有利于传承和弘扬民族优秀文化;传承和弘扬民族优秀文化;(2 2)有利于提高对民族文化认同感和凝聚力;有利于提高对民族文化认同感和凝聚力;(3 3)有利于增强文化自信,建设文化强国;)有利于增强文化自信,建设文化强国;(4)4)有利于有利于培育和践行社会主义核心价值观;培育和践行社会主义核心价值观;(5 5)有助于提高人民群众的文化涵养。)有助于提高人民群众的文化涵养。9中华文化能够薪火相传、一脉相承的原因具有应对挑战、与时俱进的具有应对挑战、与时俱进的创造力创造力和海纳百
8、川、有容乃大的和海纳百川、有容乃大的包容力包容力。10新时代应该如何传承和发展中国特色社会主义文化?坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。11中国人民文化自信的来源()来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展。()来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展。()来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机、()来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机、(3 3)来自实现中国梦的光明
9、前景。)来自实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。化自信的水之源木之本。12为什么要坚定文化自信?()文化是一个国家、一个民族的灵魂。()文化是一个国家、一个民族的灵魂。(2 2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。13增强文化自信,我们应该怎么做?()夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。()夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。()推动中华优秀传统文化在日新
10、月异的社会生活中与时俱进,实现创造()推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。性转化、创新性发展。()跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。()跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。传统美德 中华传统美德的特点和主要内容()特点:内涵丰富,博大精深()特点:内涵丰富,博大精深()主要内容:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;有勤劳勇敢、自()主要内容:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;有自尊互敬、助人为乐的和乐风范;有诚信守法、强不息的奋进品格;有自尊互敬、助人为乐的和乐风范;有诚信守法、见利思义
11、的高尚情操;有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;有律己宽人、见利思义的高尚情操;有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;有律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。扬善抑恶的处世准则等。为什么要传承中华传统美德?(中华传统美德的重要性)()中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华()中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和民族理想,是世代相传的民族智慧,民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(
12、)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风()中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯中,成为一种文化基因,也是五千多年中华文明的精华所在。俗习惯中,成为一种文化基因,也是五千多年中华文明的精华所在。(新教材)部编版守望精神家园PPT完美课件1(新教材)部编版守望精神家园PPT完美课件1青少年应该怎样践行中华传统美德?()推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。()推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。()倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。()倡导向上向善、孝老爱亲
13、、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。列举你知道的传承中华传统美德的典故、书籍()典故:屈原忧国忧民(爱国);子路借米(孝敬父母);曾子杀猪()典故:屈原忧国忧民(爱国);子路借米(孝敬父母);曾子杀猪(诚信);出入相友,守望相助(友善);六尺巷(宽容、礼让)等。(诚信);出入相友,守望相助(友善);六尺巷(宽容、礼让)等。()书籍:论语弟子规二十四孝增广贤文曾国藩家书()书籍:论语弟子规二十四孝增广贤文曾国藩家书等。等。5.模范人物身上的优秀品质和正能量(常用语)热心公益,服务社会;关爱他人,与人为善;孝敬父母,自立自强;忠于职热心公益,服务社会;关爱他人,与人为善;孝敬父母,自立自强;
14、忠于职守,爱岗敬业;不言回报,无私奉献;懂得感恩,乐于助人;强烈的社会责守,爱岗敬业;不言回报,无私奉献;懂得感恩,乐于助人;强烈的社会责任感;勤奋好学,勇于拼搏。任感;勤奋好学,勇于拼搏。(新教材)部编版守望精神家园PPT完美课件1(新教材)部编版守望精神家园PPT完美课件1 民族精神1.民族精神的内涵和品格(1 1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。息的伟大民族精神。(2 2)品格:中华民族精神具有)品格:中华民族精神具有与时俱进与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着的品格。它在不同的
15、历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断不同的表现,并随着时代进步而不断丰富丰富和和发展发展。民族精神的重要性(为什么要弘扬民族精神?)()民族精神是民族的()民族精神是民族的“魂魄魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。的民族精神。()一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会()一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。()伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是()伟大民族精神始
16、终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。中国梦而奋斗的不竭精神动力。(新教材)部编版守望精神家园PPT完美课件1(新教材)部编版守望精神家园PPT完美课件1中华民族精神在不同时期的表现(中华民族精神的丰富和发展)()新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神()新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。等。()社会主义革命和建设时期:大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、()社会主义革命
17、和建设时期:大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹两弹一星一星”精神等。精神等。()改革开放时期:抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、红船精神、()改革开放时期:抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、红船精神、塞罕坝精神、奥运精神、女排精神、工匠精神等。塞罕坝精神、奥运精神、女排精神、工匠精神等。传承和弘扬民族精神的表现(做法)()在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。()在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。()在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私()在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私
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