人教版新教材《被动运输》教学2课件.pptx
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1、第第3章章 细胞的物质输入和输出细胞的物质输入和输出第第1节节 被动运输被动运输学习目标学习目标核心素养核心素养1观察渗透系统模式图,说出渗透观察渗透系统模式图,说出渗透作用发生的条件。作用发生的条件。(重点重点)2结合植物细胞的失水和吸水,描结合植物细胞的失水和吸水,描述质壁分离与复原的过程。述质壁分离与复原的过程。(难点难点)3、简述自由扩散和协助扩散的特点。、简述自由扩散和协助扩散的特点。1.认同细胞膜具有选择透过性,形认同细胞膜具有选择透过性,形成结构与功能相适应的生命观念。成结构与功能相适应的生命观念。2.通过观察植物细胞质壁分离的过通过观察植物细胞质壁分离的过程,培养科学探究能力。
2、程,培养科学探究能力。1 11 1 1 1 导入新课:导入新课:1 1用清水泡过的青菜却很硬挺,用清水泡过的青菜却很硬挺,盐腌制过的黄瓜皱皱巴巴,还会出很多水;盐腌制过的黄瓜皱皱巴巴,还会出很多水;这是为什么呢?这是为什么呢?半透膜:半透膜:一类可以让小分子一类可以让小分子物质通过而大分子物物质通过而大分子物质不能通过的一类薄质不能通过的一类薄膜的总称。膜的总称。玻璃纸是半透膜。玻璃纸是半透膜。一、水进出细胞的原理一、水进出细胞的原理1 引入概念:引入概念:21 1、渗透现象、渗透现象(1)概念:)概念:水分子(或其它溶剂分子)透过水分子(或其它溶剂分子)透过半透膜半透膜从从低浓度溶液向高浓度
3、低浓度溶液向高浓度溶液的扩散溶液的扩散(2)渗透作用发生的条件渗透作用发生的条件 具有半透膜具有半透膜 半透膜两侧具有浓度差半透膜两侧具有浓度差(3)渗透作用中水的运渗透作用中水的运输方向输方向含水量高含水量高半透膜半透膜水(溶剂)水(溶剂)溶液浓度低溶液浓度低渗透压低渗透压低含水量低含水量低溶液浓度高溶液浓度高渗透压高渗透压高人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)失水后皱缩的红细胞正常形态的红细胞吸水后胀破的红细胞2 2、动物细胞的吸水和失水:、动物细胞的吸水和失水:人教版高
4、中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)3、植物细胞的吸水和失水:、植物细胞的吸水和失水:植物细胞与动物细胞的区别(细胞壁是全透性的)细胞膜细胞膜和和液泡膜液泡膜两层膜之间的细胞质两层膜之间的细胞质称称为为原生质层原生质层人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)原生质层相当于一层半透膜吗?原生质层相当于一层半透膜吗?探究探究人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材
5、2019)(共24张PPT)人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)中央液泡中央液泡0.3g/mL0.3g/mL蔗糖溶液蔗糖溶液质壁分离与复原实验流程质壁分离与复原实验流程变小变小加深加深原生质层原生质层变浅变浅原生质层原生质层人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)外界溶液浓度外界溶液浓
6、度 细胞液的浓度细胞液的浓度 细胞失水细胞失水人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)外界溶液浓度外界溶液浓度 细胞液的浓度细胞液的浓度 细胞失水细胞失水外界溶液浓度外界溶液浓度 细胞液的浓度细胞液的浓度 细胞吸水细胞吸水人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)人教版高中生物必修一课件:4.1 被动运输(新教材2019)(共24张PPT)(1 1)原生质层相当一层半透膜)原生质层相当一层半透膜(2 2)细胞壁的伸缩性比原生质层小;)细胞壁的伸
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