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类型高中地理人教版必修二人地关系思想的演变课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4331711
  • 上传时间:2022-11-30
  • 格式:PPT
  • 页数:36
  • 大小:2.05MB
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    关 键  词:
    高中地理 人教版 必修 关系 思想 演变 课件
    资源描述:

    1、地球是我们唯一的家地球是我们唯一的家我们生于斯、长于斯我们生于斯、长于斯保护它、珍惜它保护它、珍惜它我们责无旁贷我们责无旁贷只要我们愿意只要我们愿意只要我们有心只要我们有心一个举手之劳一个举手之劳可以为濒危的地球带来重生可以为濒危的地球带来重生可以为燃烧的地球带来希望可以为燃烧的地球带来希望逻辑联系逻辑联系走可持续发展之路走可持续发展之路对问题的反思和解决之路对问题的反思和解决之路对人地关系的反思对人地关系的反思 可持续发展可持续发展中国的实践中国的实践清洁生产(案例)清洁生产(案例)生态农业(案例)生态农业(案例)人地关系历史演变人地关系历史演变人被动适应环境人被动适应环境人主动适应环境人主

    2、动适应环境人主宰自然环境人主宰自然环境 人地协调发展人地协调发展环境环境问题问题地理环境地理环境决定论决定论人定胜天论人定胜天论可持续可持续发展论发展论 内涵内涵基本原则基本原则人地关系思想的历史演人地关系思想的历史演变变采猎文明时期采猎文明时期人类依赖和崇拜自然,改造环境的能力微弱人类依赖和崇拜自然,改造环境的能力微弱农业文明时期农业文明时期人类利用和改造自然,与环境的对抗性明显增人类利用和改造自然,与环境的对抗性明显增强,局部出现环境问题强,局部出现环境问题玛雅文明的消失玛雅文明的消失玛雅古观象台遗址玛雅古观象台遗址太阳神太阳神武士塑像武士塑像从玛雅文明的消失,你得到了从玛雅文明的消失,你

    3、得到了什么启示?什么启示?人类不合理地开发利用自然资源,人类不合理地开发利用自然资源,会导致生态破坏、人地关系出现矛盾,会导致生态破坏、人地关系出现矛盾,甚至危及人类生存。甚至危及人类生存。农业文明人类改造自然人地关农业文明人类改造自然人地关系紧张生态破坏系紧张生态破坏工工业业文文明明时时期期人类试图成为自然的主宰,人地矛盾迅速激化,资人类试图成为自然的主宰,人地矛盾迅速激化,资源短缺和环境恶化逐步从局部扩展到全球。源短缺和环境恶化逐步从局部扩展到全球。钢铁厂的红色烟尘钢铁厂的红色烟尘 1952年年12月,英国伦敦光化学烟雾事件,两个月内月,英国伦敦光化学烟雾事件,两个月内死亡人数高达死亡人数

    4、高达12000人!人!1954年美国洛杉矾市光化学烟雾事件,许多市民喉年美国洛杉矾市光化学烟雾事件,许多市民喉头发炎和头痛,头发炎和头痛,75的居民患眼病的居民患眼病 1953年日本发现水俣事件,截至年日本发现水俣事件,截至1991年年3月,有月,有2248人患病,其中死亡人患病,其中死亡1004人人 1955年以来日本出现四日事件,患者出现哮喘等症年以来日本出现四日事件,患者出现哮喘等症状,并发生死亡事件,仅状,并发生死亡事件,仅1975年的受害者就超过年的受害者就超过1万万人人 1984年年12月印度发生博帕尔农药泄漏事件,月印度发生博帕尔农药泄漏事件,1408人人死亡,死亡,2万人严重中

    5、毒,万人严重中毒,15万人接受治疗,万人接受治疗,20万人逃万人逃离离工业文明时期工业文明时期人类征服自然人类征服自然人地关系恶化人地关系恶化环境问题严重环境问题严重开垦荒地引起的恶性循环示意开垦荒地引起的恶性循环示意环境问题环境问题 当人类向环境索取资源的速度超过了资当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时,便会源本身及其替代品的再生速度时,便会出现出现资源短缺资源短缺、生态破坏生态破坏等问题。等问题。人类向环境排放废弃物的数量如果超过人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境的自净能力,就会导致环境质量了环境的自净能力,就会导致环境质量下降,形成下降,形成环境污染环境污

    6、染。水资源短缺水资源短缺生态破坏生态破坏荒漠化荒漠化沙尘暴沙尘暴环境问题环境问题地区差异地区差异城市:环境污染城市:环境污染乡村:生态破坏乡村:生态破坏国家差异国家差异发达国家:较轻,以环境发达国家:较轻,以环境污染为主污染为主发展中国家:较重,以生发展中国家:较重,以生态破坏为主态破坏为主人口激增人口激增资源短缺资源短缺环境污染环境污染生态破坏生态破坏问题问题日日益益突突出出A、传统的以高消耗,、传统的以高消耗,单纯追求经济数量的增长单纯追求经济数量的增长B、先污染、后治理、先污染、后治理(后工业化时期)(后工业化时期)20世纪世纪60年代以来年代以来谋求人地协调:谋求人地协调:1987年,

    7、世界环境与发展委员会在年,世界环境与发展委员会在我我们共同的未来们共同的未来报告中明确指出:报告中明确指出:可持续发展是既满足当代人的可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足需求,而又不危及后代人满足其需求的发展其需求的发展。可持续发展的内涵:可持续发展的内涵:生态持续发展生态持续发展基础基础经济持续发展经济持续发展条件条件社会持续发展社会持续发展目的目的人的管理调控人的管理调控同代人之间、代际之同代人之间、代际之间、人类与其他生物间、人类与其他生物之间、不同国家和地之间、不同国家和地区之间的公平区之间的公平人的发展不应危及其他物种的人的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要

    8、开发生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境和子孙后代共享资源和环境地球的承载力是有限的,地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和发展必须保持在资源和环境的承载力之内环境的承载力之内人类应做到合理开发和利人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的用自然资源,保持适度的人口规模,处理好经济和人口规模,处理好经济和保护环境的关系保护环境的关系各国共同参与经济发展各国共同参与经济发展和环境保护,地方决策和环境保护,地方决策和行动,应该有助于实和

    9、行动,应该有助于实现全球整体的协调现全球整体的协调解决全球性环境问题,必须进解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策以接受的全球性目标和政策判断下列判断下列“世界环境日世界环境日”主题分别体现了可持续发主题分别体现了可持续发展的哪一条原则展的哪一条原则 只有一个地球(只有一个地球(1974)一个地球,一个家庭(一个地球,一个家庭(1994)拯救地球就是拯救未来(拯救地球就是拯救未来(1999)世间万物,生命之网(世间万物,生命之网

    10、(2001)让地球充满生机让地球充满生机持续性原则持续性原则共同性原则共同性原则持续性原则持续性原则公平性原则公平性原则持续性原则持续性原则1上述这幅画中的图像是上述这幅画中的图像是_的标志性建筑。的标志性建筑。A美国美国 B法国法国 C英国英国 D西班牙西班牙2上述这幅画所揭示的主要环境问题是(上述这幅画所揭示的主要环境问题是()A人类大量砍伐森林造成洪水灾害人类大量砍伐森林造成洪水灾害B全球气候变暖即温室效应引起海平面上升全球气候变暖即温室效应引起海平面上升C全球性干旱造成水资源供给不平衡全球性干旱造成水资源供给不平衡D经济全球化的工业发展使海水污染严重经济全球化的工业发展使海水污染严重A

    11、B3.为防止上述现象的发生,人类应采取的措施有(为防止上述现象的发生,人类应采取的措施有()减少石化燃料的使用量减少石化燃料的使用量 减少含氯氟烃的使用量减少含氯氟烃的使用量大力植树造林大力植树造林 停止一切小汽车的生产停止一切小汽车的生产A B C D 4.废旧电池集中处理的首要原因是(废旧电池集中处理的首要原因是()A 回收电池中的石墨电极回收电池中的石墨电极 B 回收电池外壳金属材料回收电池外壳金属材料 C 防止电池中汞、镉等对金属和水源的污染防止电池中汞、镉等对金属和水源的污染D 防止电池中的渗出液腐蚀其他物品防止电池中的渗出液腐蚀其他物品5、禁止使用含磷洗衣粉的主要原因是(、禁止使用

    12、含磷洗衣粉的主要原因是()A 会刺激皮肤会刺激皮肤 B 会腐蚀下水道会腐蚀下水道C 会引起白色污染会引起白色污染 D 会造成水体富营养化会造成水体富营养化6、“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼”这句话较能体这句话较能体现可持续发展的(现可持续发展的()A 公平性原则公平性原则 B 持续性原则持续性原则 C 共同性原则共同性原则 D 公平性和共同性原则公平性和共同性原则CCDB读图,完成下列问题:读图,完成下列问题:(1)将代表不同涵义的将代表不同涵义的字母分别填入图中空字母分别填入图中空白圈内,每个字母限白圈内,每个字母限填一次。填一次。A 制约社会经济发制约社会经

    13、济发展展 B 社会经济效益提社会经济效益提高高 C 农林牧综合治理农林牧综合治理 D 水土流失加重水土流失加重 E 水土流失减轻水土流失减轻 F 毁林开荒毁林开荒G 粮食单产提高粮食单产提高 促成良性循环的关键在于促成良性循环的关键在于C,即农林牧综合治理。即农林牧综合治理。ADFCBGE(2)在上述各项中,摆脱恶性)在上述各项中,摆脱恶性循环,促成良性循环的关键在于循环,促成良性循环的关键在于_。图为某城市某日清晨低层大图为某城市某日清晨低层大气剖面图,读图回答:气剖面图,读图回答:(1)图中气温分布异常部)图中气温分布异常部分是分是中的哪一处?中的哪一处?_,判断的理是判断的理是:(2)该

    14、市工业高度集中,)该市工业高度集中,当天发生了重大烟雾污染事当天发生了重大烟雾污染事件,严重损害了人们的健康。件,严重损害了人们的健康。造成这一污染事件的原因是:造成这一污染事件的原因是:人为原因人为原因:此处气温随高度的增加而增高此处气温随高度的增加而增高 城市工业集中,排放大量的烟雾、城市工业集中,排放大量的烟雾、粉尘以及各种氧化物,严重污染粉尘以及各种氧化物,严重污染大气大气 自然原因自然原因_。(从地形气象两方面说明)(从地形气象两方面说明)层大气出现了逆温现象,大气处于稳定状态,受污染的大气不易层大气出现了逆温现象,大气处于稳定状态,受污染的大气不易对流扩散;加上该市为盆地地形,受污染的大气不易平流稀释扩散,对流扩散;加上该市为盆地地形,受污染的大气不易平流稀释扩散,进一步加剧了大气污染进一步加剧了大气污染 发达国家利用发展中国家对经济发展的需要,将污发达国家利用发展中国家对经济发展的需要,将污染严重的工业转移到发展中国家,使得发展中国家染严重的工业转移到发展中国家,使得发展中国家的环境问题更加严重。的环境问题更加严重。

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