高三数学三角变换与解三角形课件.ppt
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- 数学 三角 变换 三角形 课件 下载 _其他_数学_高中
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1、1.1.同角三角函数的基本关系式同角三角函数的基本关系式,正弦、余弦、正切、正弦、余弦、正切、余切的诱导公式余切的诱导公式.2.2.两角和与差的三角函数、二倍角的三角函数、半角两角和与差的三角函数、二倍角的三角函数、半角 的三角函数公式的三角函数公式.3.3.通过简单的三角恒等变换解决三角函数问题的化通过简单的三角恒等变换解决三角函数问题的化 简、求值与证明简、求值与证明.4.4.掌握正弦定理、余弦定理掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三并能解决一些简单的三 角形度量问题角形度量问题.5.5.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一 些与
2、测量和几何计算有关的实际问题些与测量和几何计算有关的实际问题.学案学案11 11 三角变换与解三角形三角变换与解三角形 1.(20091.(2009江西江西)若函数若函数 则则f f(x x)的最大值为的最大值为 ()()A.1 B.2 A.1 B.2 C.D.C.D.解析解析 当当x x=时时,函数取得最大值为函数取得最大值为2.2.,20,cos)tan31()(xxxxfxxxfcos)tan31()()3cos(2sin3cosxxx13 23 B B32.(20092.(2009广东广东)已知已知ABCABC中中,A A,B B,C C的对边分的对边分 别为别为a a,b b,c c
3、,若若a a=c c=且且A A=75=75,则则b b等于等于()()A.2 B.A.2 B.C.D.C.D.解析解析 因因sin sin A A=sin 75=sin 75=sin(30=sin(30+45+45)=sin 30=sin 30cos 45cos 45+sin 45+sin 45cos 30cos 30=由由a a=c c=可知可知,C C=75=75,所以所以B B=30=30,sin,sin B B=.=.由正弦定理得由正弦定理得26 26 32432426,426 21.22146262sinsinBAabA A3.(20093.(2009全国全国)已知已知ABCABC
4、中中,tan,tan A A=,=,则则 cos cos A A等于等于 ()()A.B.C.D.A.B.C.D.解析解析12513513121312135.1312)125(11tan11cos.),2(,125tan,22AAAAABC中已知D D4.(20094.(2009全国全国)若若 则函数则函数y y=tan 2=tan 2x xtantan3 3x x 的最大值为的最大值为_._.解析解析,24 x-8-8.841241)211(211212tan1tan2tan2tan,1,24,tan222424243tttttxxxxytxtx令题型一题型一 已知三角函数求值已知三角函数求
5、值【例【例1 1】(2009(2009广东广东)已知向量已知向量a a=(,-2)=(,-2)与与b b=(1,=(1,)互相垂直互相垂直,其中其中(1)(1)求求 的值;的值;解解 (1)(1)a a与与b b互相垂直互相垂直,a ab b=sincoscossin 和.cos,20,1010)sin()2(的值求若.)2,0(,0cos2sin.55cos,552sin,)2,0(,55cos,552sin,1cossin,cos2sin22又得代入即【探究拓展探究拓展】在解有关根据条件求三角函数值问题】在解有关根据条件求三角函数值问题 时,首先根据条件限定某些角的取值范围时,首先根据条件
6、限定某些角的取值范围,由范围进由范围进 而确定出三角函数值的符号而确定出三角函数值的符号,还应注意公式的正用与还应注意公式的正用与 逆用及变形应用逆用及变形应用,根据条件还要注意适当拆分角、拼根据条件还要注意适当拆分角、拼 角等技巧的应用角等技巧的应用.22)sin(sin)cos(cos)(coscos,10103)(sin1)cos(,22,20,20)2(2则变式训练变式训练1 1 已知已知(1)(1)求求sin sin x x的值;的值;解解 .)43,2(,102)4cos(xx.)32sin()2(的值求x4)4sin(sin.1027)4(cos1)4sin(,)2,4(4,)4
7、3,2()1(2xxxxxx于是所以因为.54221022210274sin)4cos(4cos)4sin(xx.5037243sin2cos3cos2sin)32sin(.2571cos22cos,2524cossin22sin.53)54(1sin1cos),43,2()2(222xxxxxxxxxxx所以所以因为题型二题型二 三角函数与解三角形三角函数与解三角形【例【例2 2】(2009(2009四川四川)在在ABCABC中中,A A,B B为锐角为锐角,角角A A,B B,C C所对应的边分别为所对应的边分别为a a,b b,c c,且且cos2cos2A A=sin=sinB B=(
8、1)(1)求求A A+B B的值;的值;(2)(2)若若a a-b b=求求a a,b b,c c的值的值.解解 (1)(1)A A、B B为锐角为锐角,sin,sin B B=cos cos B B=又又cos 2cos 2A A=1-2sin=1-2sin2 2A A=,53.1010,12,1010.10103sin12B,53,552sin1cos,55sin2AAAcos(cos(A A+B B)=cos)=cos A Acos cos B B-sin-sin A Asin sin B B.4,0.2210105510103552BABA.5,2,1,122,12,5,2,2105,
9、sinsinsin.22sin,43)1()2(cabbbbabcbacbaCcBbAaCC即得由正弦定理知由【探究拓展探究拓展】本小题主要考查同角三角函数间的关】本小题主要考查同角三角函数间的关 系系,两角和差的三角函数、二倍角公式、正弦定理等两角和差的三角函数、二倍角公式、正弦定理等 基础知识及基本运算能力基础知识及基本运算能力.在求解三角形的面积时,在求解三角形的面积时,应注意面积的表达式有几种不同表达方式,应灵活应注意面积的表达式有几种不同表达方式,应灵活 选择选择.变式训练变式训练2 2 在在ABCABC中中,sin(,sin(C C-A A)=1,sin)=1,sin B B=(1
10、)(1)求求sin sin A A的值;的值;(2)(2)设设ACAC=,=,求求ABCABC的面积的面积.解解.316.33sin,0sin,31)sin1(21sin,)2sin2(cos22)24sin(sin,24,2)1(2AABABBBABABACAC又且由(2)(2)如图所示如图所示,由正弦定理得由正弦定理得 又又sin sin C C=sin(=sin(A A+B B)=sin)=sin A Acos cos B B+cos+cos A Asin sin B B.sinsinABCBAC,2331336sinsinBAACBC.233623621sin21,3631363223
11、3CBCACSABC题型三题型三 向量与解三角形向量与解三角形【例【例3 3】(2009(2009湖南湖南)在在ABCABC,已知已知 求角求角A A,B B,C C的大小的大小.解解设设BCBC=a a,ACAC=b b,ABAB=c c,|32ABACAB,3|2BCAC,43)65sin(sin.43sin3sinsin,33|3,6),0(,23cos,3cos2,|32222CCABCabc,BCACABAAAbcAbcACABACAB所以于是得由因此又所以得由【探究拓展探究拓展】解答这一类问题】解答这一类问题,首先要保证向量运算首先要保证向量运算 必须正确必须正确,否则否则,反被其
12、累反被其累,要很好的掌握正、余弦定要很好的掌握正、余弦定 理的应用的条件及灵活变形理的应用的条件及灵活变形,方能使问题简捷解答方能使问题简捷解答.32,6,66,32,6,326,32,032,343236506.0)32sin(,2cos32sin,3sin32cossin2,43)sin23cos21(sin2CBACBACCCCC,CACCCCCCCCC或故或即或从而所以知由即因此变式训练变式训练3 3 (2009 (2009江西江西)在在ABCABC中中,A A、B B、C C所对所对 的边分别为的边分别为a a、b b、c c,(1)(1)求求C C;(2)(2)若若 求求a a,b
13、 b,c c.解解.2)31(,6bcA,31CACB.4,1tan,232123tan21sinsin65coscos65sinsin)6sin(,sinsin2321,2)31()1(CCCCCCCCCBcbbc即得则有得由.2312,sinsin2)31(3122,3122,4.31cos,31)2(cbaCcAabcababCCabCACB解得则有即得而推出由题型四题型四 解三角形与实际问题解三角形与实际问题【例【例4 4】(2009(2009海南海南)如图如图,为了解某海域海底构造为了解某海域海底构造,对海平面内一条直线上的对海平面内一条直线上的A A、B B、C C三点进行测量三点
14、进行测量.已已 知知ABAB=50 m,=50 m,BCBC=120 m,=120 m,于于A A处测得水深处测得水深ADAD=80 m,=80 m,于于B B 处测得水深处测得水深BEBE=200 m,=200 m,于于C C处测得水深处测得水深CFCF=110 m,=110 m,求求 DEFDEF的余弦值的余弦值.解解 作作DMDMACAC交交BEBE于于N N,交交CFCF于于M M.在在DEFDEF中中,由余弦定理得由余弦定理得【探究拓展探究拓展】对几何中的计算问题】对几何中的计算问题,往往通过正、余往往通过正、余 弦定理把几何问题转化成三角函数问题弦定理把几何问题转化成三角函数问题,
15、再通过解三再通过解三 角函数达到求解三角形问题的目的角函数达到求解三角形问题的目的.,)m(15012090)()m(13012050,)m(2981017030222222222222BCFCBEEFENDNDEDMMFDF.65161501302298101501302cos222222EFDEDFEFDEDEF变式训练变式训练4 4 如图所示如图所示,扇形扇形AOBAOB,圆圆 心角心角AOBAOB=60=60,半径半径OAOA=2,=2,在弧在弧 ABAB上有一点上有一点P P,过点过点P P做平行于做平行于OBOB 的直线交的直线交OAOA于点于点C C,设设AOPAOP=求求COP
16、COP面积的最大值及此时面积的最大值及此时 的值的值.解解 因为因为AOBAOB=60=60且且CPCPOBOB,所以所以OCPOCP=120=120,则在则在OCPOCP中中,OPOP2 2=OCOC2 2+CPCP2 2-2-2OCOCCPCPcos 120cos 120=OCOC2 2+CPCP2 2+OCOCCPCP,又因又因OCOC2 2+CPCP2 222OCOCCPCP,所以所以OPOP2 233OCOCCPCP,又又OPOP=OAOA=2,=2,即即OCOCCPCP 所以所以S SCOPCOP=OCOCCPCPsin 120sin 120=OCOCCPCP 即即(S SCOPC
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