西师大版五年级数学上册课件除数是小数的除法.ppt
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1、学习目标学习目标1.掌握除数是小数的除法的计算法则。2.提高知识迁移能力,培养细心做题的好习惯。除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数的后面添“0”再除。复习导入复习导入你还记得除数是整数的除法法则吗?计算下面各题复习导入复习导入解答:3.9 0.51 1.13 0.223.46=3.393=2.555=1.47=按照除数是整的除法法则计算。情景导入情景导入1 1理解题意:已知西瓜的总价和单价,求数量的问题,用除法计算,列式为12.81.6。这个西瓜有多重?探究新知探究新知方法一:把元化成角计算12.812.8元元
2、=128=128角角 1.61.6元元=16=16角角12812816=8(16=8(千克千克)可以通过把“元”化成“角”,把除数转化成整数,再计算。探究新知探究新知方法二:把除数化成整数可以根据商不变的性质,把除数变成整数再计算。除数1.6乘10变成16,同时被除数12.8也要乘10变成128。12.812.81.6=1281.6=12816=8(16=8(千克千克)探究新知探究新知解决问题:解:12.81.6=12816=8(千克)答:这个西瓜重8千克。情景导入情景导入2 2理解题意:除数与被除数都是多位小数。0.9880.38=探究新知探究新知解题方法:将除数变成整数,然后按照除数是整数
3、的小数除法法则进行计算,即0.38扩大到它的100倍后变成整数38,根据商不变的性质被除数也要扩大到它的100倍,即98.8。探究新知探究新知解决问题:解:2.60.38 0.9 8 87 62 2 82 2 80情景导入情景导入3 3理解题意:已知总量和每份数,求份数,用除法计算,列式为1149.5。探究新知探究新知解题方法:1149.5,先将9.5化成整数,除数的小数点向右移动一位,根据商不变的性质,被除数的小数点也要向右移动一位。我们发现,114的小数点向右移动时,位数不够,这时要在末尾用“0”来补足。探究新知探究新知解决问题:解:1 29.5 1 1 4 09 51 9 01 9 00
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