苏教版二年级数学(下册)课件《认识时分》.ppt

1、1、谜语：小马不停蹄，日夜不休息，滴答滴答响，催人早早起（打一物）是什么？1、观察钟面上有什么？同桌说一说。2、钟面上有几个大格？3、每个大格有几个小格？一共有几个小格？你是怎样数出来的？101 1大格大格1小格小格5152025303540455055601、时针走路看大格，一大格是1小时，走2大格呢？2、时与分进行走路比赛：分针和时针在同一起跑线12上，发现了什么？时针走了多长时间？分针走了多少时间？你可以得出什么结论？1、长针叫什么？短针叫什么？2、分针走路看小格，一小格是什么？3、分针走过一大格是几分？4、分针从12走到3是多长时间5、体验一分钟：1分钟做些什么？（1）从1开始数数，看

2、能数到几？（2）1分钟能做几道口算题（3）1分钟能写几个字？（1）钟面上有（）钟面上有（）个大格，）个大格，有（有（）个小格）个小格 （2）时针走）时针走1大格是（大格是（）时）时（3）分针走一小格是（）分针走一小格是（）分）分 走一大格是（走一大格是（）分）分（4）时针走）时针走1大格，分针正好走（大格，分针正好走（）圈）圈1时时60分分1260 1 151顺口溜：顺口溜：小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。分针长，时针短，一个快来一个慢。分针跑完一大圈，时针刚跑一小段。分针跑完一大圈，时针刚跑一小段。时针走过数字几，表示时间几时多。时针走过数字几，表示时间几时多。要问多了几分钟，请你仔细看分针。要问多了几分钟，请你仔细看分针。分针走过几小格，就是多了多少分。分针走过几小格，就是多了多少分。1、小明早上8时开始看电视，到中午11时不看了，小明上午看了多少小时的电视？2、中午有1个小时的时间，你做一些什么？3、今天你们认识了什么?9:309:4510:00