人教版高中语文必修一课件:第2课雨巷.ppt
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1、作者介绍 戴望舒(19051950),浙江杭县人,中国现代著名诗人。1925年入上海震旦大学学习法文,开始受到法国象征派的影响。1932年后留学法国。1938年赴香港,主编星岛日报副刊。1941年底香港沦陷,被日军以抗日罪名下狱。抗战胜利后回上海教书,1949年春北上至解放区。1950年因病逝世。诗集有我的记忆、望舒草和灾难的岁月等。早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重。抗战开始后的作品,从生活、情绪到艺术风格转向积极明朗。1941年所作狱中题壁和稍后的我用残损的手掌,表现了民族和个人的坚贞气节。创作背景 雨巷是作者的成名作,约作于政治风云激荡,诗人内心苦闷彷徨的1927年夏天。诗作写成后
2、差不多一年,作者把它投到小说月报,编辑叶圣陶一看到这首诗就非常喜欢,称它为“替新诗的音节开了一个新的纪元。”并送给作者“雨巷诗人”的称号,这一年作者才22岁。雨巷雨巷朗读欣赏朗读欣赏重点字词:重点字词:彷徨彷徨 寂寥寂寥 彳亍彳亍 惆怅惆怅 颓圮颓圮png hungj lioch chchu chngtu p 朗读朗读雨巷雨巷,哀怨凄伤,主旨寓,哀怨凄伤,主旨寓于意象之中细雨蒙蒙中,于意象之中细雨蒙蒙中,“我我”怀着一怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望,种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望,撑着一把油纸伞在悠长寂寥的小巷中行撑着一把油纸伞在悠长寂寥的小巷中行走走试缓慢地读,读出节奏,体试缓
3、慢地读,读出节奏,体味其哀怨又微含希望的心绪味其哀怨又微含希望的心绪背景 爱情:爱情:1927 1927年诗人因避难而藏在好友施蜇存的家年诗人因避难而藏在好友施蜇存的家里。这期间他深深爱上了施蜇存妹妹施绛里。这期间他深深爱上了施蜇存妹妹施绛年。而对方对他始终无心。年。而对方对他始终无心。时代:时代:1927 1927年夏天。国民党反动派对革命者进行年夏天。国民党反动派对革命者进行血腥屠杀血腥屠杀,全国笼罩在白色恐怖之中全国笼罩在白色恐怖之中,使部使部分革命青年在痛苦中坠入迷惘分革命青年在痛苦中坠入迷惘,在绝望中渴在绝望中渴求新的希望。求新的希望。背景简介背景简介 雨巷雨巷产生的产生的19271
4、927年夏天,是中国历史上一年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。雨巷雨巷就是一部就是一部分进步青年这种心境的反映。
5、分进步青年这种心境的反映。戴望舒写这首诗的时候只有二十一二岁。一年戴望舒写这首诗的时候只有二十一二岁。一年多以前,他与同学杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事多以前,他与同学杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事革命的文艺活动,并加入了共产主义青年团,用他革命的文艺活动,并加入了共产主义青年团,用他的热情的笔投入了党的宣传工作。的热情的笔投入了党的宣传工作。19271927年年3 3月,还月,还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四,一二四,一二”政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着“在这在这个时代做中国人的苦恼个时代做中国人的苦恼”。(
6、。(望舒草望舒草/序序)他他这时候所写的这时候所写的雨巷雨巷等诗中便自然贮满了彷徨失等诗中便自然贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。望和感伤痛苦的情绪。分别用不同的词语概括分别用不同的词语概括雨巷雨巷的感情?的感情?思考:思考:情感情感:孤独孤独 哀愁哀愁 忧伤忧伤 失落失落 苦闷苦闷 迷茫迷茫 彷徨彷徨 理想幻灭希望迷茫的愁苦、彷徨理想幻灭希望迷茫的愁苦、彷徨与无奈,是当时部分革命青年迷茫痛与无奈,是当时部分革命青年迷茫痛苦的心境的真实写照。苦的心境的真实写照。主题 爱情诗爱情诗:渴望爱情,在徘徊和忧愁中与渴望爱情,在徘徊和忧愁中与“姑娘姑娘”擦肩而擦肩而过,只剩无奈、伤感。过,只剩无奈、伤感。
7、革命诗革命诗:追求理想,在黑暗的现实中孤独探索,希望幻追求理想,在黑暗的现实中孤独探索,希望幻灭。迷茫愁苦却寻不到出路。灭。迷茫愁苦却寻不到出路。整体把握 彷徨求索(彷徨求索(1 12 2)寻找理想寻找理想 诗人借“丁香一样的姑娘”表达一种追求美好理想的愿望,以及理想幻灭后的空虚和伤感,从而反映了诗人对现实的不满和失望,也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露。理想出现(理想出现(3 34 4)可望而不可即可望而不可即 距离拉开(距离拉开(5 57 7)继续彷徨追求继续彷徨追求 、雨巷雨巷中的意象主要有那些?怎样理中的意象主要有那些?怎样理解和欣赏?解和欣赏?(1)雨巷与
8、)雨巷与“我我”梅雨季节,江南的小巷幽深潮湿,两边是寂寥的人家,间或有人匆匆走过,这一意象具有很强的视觉效果,给人丰富的想象空间。怀着渺茫希望的“我”在雨巷里徘徊不前,让人不禁发问“我”期待什么?雨巷雨巷雨:迷茫、潮湿、阴冷;雨:迷茫、潮湿、阴冷;巷:阴暗、寂寥、悠长。巷:阴暗、寂寥、悠长。本来就让人感到幽深,寂本来就让人感到幽深,寂静的小巷,再加上蒙蒙的细静的小巷,再加上蒙蒙的细雨,意境更是充满了朦胧美。雨,意境更是充满了朦胧美。突出阴暗、清冷、寂寥的环突出阴暗、清冷、寂寥的环境特征。境特征。象征意义:黑暗社象征意义:黑暗社会现实会现实赏析诗歌中赏析诗歌中“我我”的形象的形象 孤独、彷徨、失
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