人教版七年级数学上册152科学记数法课件.ppt
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1、人教版七年级数学上册1 有一个故事,说的是一个财主的孩子不爱学有一个故事,说的是一个财主的孩子不爱学习,财主把他送到学堂,说学会计帐就行了,于习,财主把他送到学堂,说学会计帐就行了,于是老师只教他写数字,第一天教个是老师只教他写数字,第一天教个“一一”,第二,第二天是天是“二二”,第三天是,第三天是“三三”。第四天这个孩子。第四天这个孩子不上学了,财主问他儿子怎么不去了,他儿子说不上学了,财主问他儿子怎么不去了,他儿子说他学会了。于是财主叫他记帐,第一天就忙坏他他学会了。于是财主叫他记帐,第一天就忙坏他了,因为两个欠帐人的名字是了,因为两个欠帐人的名字是“千百万千百万”和和“万万百千百千”,于
2、是那个笨孩子就用梳子按着写。,于是那个笨孩子就用梳子按着写。如果要你书写生活中的大数,你会怎么办?如果要你书写生活中的大数,你会怎么办?太阳的半径约为太阳的半径约为696 000 000米米光的速度约为光的速度约为300 000 000米米/秒秒696 000 000米米300 000 000米米9460800000000千米千米有简单的表示方法吗?有简单的表示方法吗?以以10为底的幂的为底的幂的0的个数与指数有何关系?的个数与指数有何关系?105=;102=;103=;1010=;1001 00010 000100 000104=_;10 000 000 00010n=;1000 0(n个个
3、0)相等相等(1)1000(2)1000000(3)100000000把下列各数写成把下列各数写成1010的幂的形式的幂的形式.练一练练一练 一般地,一般地,1010的的n n次幂等于次幂等于100100(在(在1 1的后面有的后面有n n个个0 0).下面这些大数应该怎样表示?下面这些大数应该怎样表示?(1)500 000;(;(2)689 000000;(3)786.(1)500 0005100 0005_.(2)689 0000006.89100 000 000 6.89_.(3)7867.861007.86_.5108102101 000=1_;3 000=3 _;14 000=1.4
4、 _;1460=1.46_;54.7=5.47_.103103104103101填空填空.世界人口约世界人口约 6 100 000 000人人6 100 000 0006.1109.用科学记数法表示下列语言中的大数用科学记数法表示下列语言中的大数.读作:读作:6.1乘乘10的的9次方(幂)次方(幂).1光年即约为九万光年即约为九万四千六百亿千米四千六百亿千米.94 600 000 000 000_.9.461013用科学记数法表示下列各数用科学记数法表示下列各数:10 000 000 000,453 000 000,56 900 000 000,2 360 000 000 000.解:解:10
5、 000 000 0001010;453 000 0004.53108;56 900 000 0005.691010;2 360 000 000 0002.361012.用科学记数法表示一个数时,用科学记数法表示一个数时,10的指数的指数n与原数的整数位数有什与原数的整数位数有什么关系?么关系?10的指数比原数的的指数比原数的整数位数少整数位数少1.技巧:先将单位改写成数,再用科学记数法.用科学记数法表示下列各数用科学记数法表示下列各数(1)2008年年5月月12日,四川汶川发生了特大地日,四川汶川发生了特大地 震震后,国内外纷纷向灾区捐物捐款,震震后,国内外纷纷向灾区捐物捐款,截至截至5月月
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