浙教版数学八上课件15全等三角形的判定.pptx

1、在此输入您的封面副标题提出问题：小明不小心将一块三角形模具打提出问题：小明不小心将一块三角形模具打碎了，他是否可以只带其中的一块碎片到商碎了，他是否可以只带其中的一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的三角形模具店去，就能配一块与原来一样的三角形模具呢？如果可以，带哪块去合适？呢？如果可以，带哪块去合适？知识点知识点CCCBBCBBABCCBA（ASA）ABC A,B,C,符号语言：符号语言：在在ABCABC与与A A,B B,C C,中中知识点知识点 例4：已知，如图1=2，C=E,AC=AE.求证：ABC ADE 例5，已知：如图，点B,F,E,C在同一直线上，AB/CD，且AB=CD，A

2、=D.求证：AE=DFABEACDBCABCEDOCBACAB AAACDABE)(ASA,ACDABE中和在ACDABEADAE ACAB AEACADABCEBD 练习练习56练习练习4：已知:B，E，C，F在同一直线上,ABDE,ACDF,并且BE=CF求证:ABC DEFFEDCBA解解ABDEB=DEFACDFF=ACB在在ABC和和DEF中中B=DEFBE=CFF=ACBBE=CFBE+CE=CF+EC即即BE=CFABC DEFSSSSSSSASSASASAASA理一理理一理、如图所示，在、如图所示，在ABCABC中中ADAD是是BCBC边上的中边上的中线，试说明线，试说明ACABAD21在上图中，若在上图中，若AB=10AB=10，AC=8AC=8，求，求中线中线ADAD的取值范围。的取值范围。加深拓展加深拓展2 2、如图所示，、如图所示，AB=AE,ABC=AED,BC=ED,AB=AE,ABC=AED,BC=ED,F F是是CDCD的中点，试说明的中点，试说明AFCDAFCD。