沪科版七年级下册数学《分式的乘除》课件.ppt
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1、9.2 9.2 分式的运算分式的运算第第9 9章章 分分 式式第第1 1课时课时 分式的乘除分式的乘除1课堂讲解课堂讲解分式的乘法分式的乘法 分式的除法分式的除法2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升 火车提速后,平均速度火车提速后,平均速度v提高到原来的提高到原来的x倍倍.那么那么行驶同样的路程行驶同样的路程 s,时间可缩短到原来的几分之几?,时间可缩短到原来的几分之几?1知识点知识点分式的乘法分式的乘法 1.你还记得分数的乘法运算吗?你还记得分数的乘法运算吗?2.任给下面式子中任给下面式子中a,b,c,d一组数值,如一组数值,如a2,b 3,c2,d3,求下
2、面式子的值,再任选一组,求下面式子的值,再任选一组a,b,c,d的值进行计算,从中你能得出什么结论?的值进行计算,从中你能得出什么结论?知知1 1导导(来自(来自教材教材)2652(1)_(2)_.3575;_.a cacb dbd;知知1 1导导 两个分式相乘,用分子的积作积的分子,用分两个分式相乘,用分子的积作积的分子,用分母的积作积的分母母的积作积的分母.归归 纳纳.a cacb dbd=(来自(来自教材教材)知知1 1讲讲计算:计算:(1)(2)例例1(1)题中分式的分子、分母都是单项式,可以直接题中分式的分子、分母都是单项式,可以直接约分计算;约分计算;(2)题中后一个分式的分子、分
3、母都是多项式,应题中后一个分式的分子、分母都是多项式,应该先分解因式,目的是为了进行约分,简化运该先分解因式,目的是为了进行约分,简化运算算.解析:解析:32316;827xyyx22525.51025xxxxx+-+-+-+知知1 1讲讲(1)(2)32316827xyyx解:解:2252551025xxxxx+-+-+-+3223162.8279xyyyxx=()()()2555.55xxxxx+-+-+=-+5555xxxx+-+-=-+-+()()()()5555xxxx+-+-=-+-+1.=知知1 1讲讲(1)两个分式相乘,如果分子分母是单项式,则按照两个分式相乘,如果分子分母是单
4、项式,则按照乘法法则计算;分子或分母是多项式,那么要先对乘法法则计算;分子或分母是多项式,那么要先对分子或分母因式分解,然后运用分式的乘法法则进分子或分母因式分解,然后运用分式的乘法法则进行计算;行计算;(2)最后计算的结果要通过约去分子、分母的公因式最后计算的结果要通过约去分子、分母的公因式(数数)化为最简分式;化为最简分式;总总 结结知知1 1练练(来自(来自典中点典中点)1 计算计算 的结果是的结果是()A B.C D42233baaabb ba-ba4ba-49ab-2知识点知识点分式的除法分式的除法 知知2 2导导1.你还记得分数的除法运算吗?你还记得分数的除法运算吗?2.任给下面式
5、子中任给下面式子中a,b,c,d一组数值,如一组数值,如a2,b 3,c2,d3,求下面式子的值,再任选一组,求下面式子的值,再任选一组a,b,c,d的值进行计算,从中你能得出什么结论?的值进行计算,从中你能得出什么结论?(来自(来自教材教材)3342(1)_(2)_.64217;_.acadbdbc;知知2 2导导 两个分式相除,两个分式相除,将除式的分子、分母颠倒位置将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘后,与被除式相乘.归归 纳纳.aca dadbdb cbc=(来自(来自教材教材)例例4 计算:计算:知知2 2讲讲223293.28a babcc(来自(来自教材教材)解:解:223
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