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类型“综合材料内容及含意”课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4329128
  • 上传时间:2022-11-30
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:84.29KB
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    关 键  词:
    综合 材料 内容 含意 课件
    资源描述:

    1、“综合材料内容及含意”课件“综合材料内容及含意”(多内容、多含意)类材料作文的审题和立意高考真题演练阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。经历几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣商品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地有关部分发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标

    2、题,不要套作,不得抄袭。选择角度选“小羽”这一角度多层次、多角度地理解、分析材料内容及含意传统工艺的基础上推陈出新 集中精力率领团队不断创新 把市场做规范,拟定了地方标准带领大家 小羽意识到 将工艺流程公之于众 产业规模越来越大 成为众望所归的致富带头人综合材料的内容及含意,形成作文的观点“综合”一词的含义 现代汉语词典:“把分析过的对象或现象的各个部分、各属性联合成一个统一的整体。”在这里它的含义是把通过分析材料得出的材料的多个内容、多个含意整合成一个观点。立意(形成作文观点)方法提示(1)不一定把所有的含意都综合起来,但至少要综合两个。(2)综合的各含意之间要有内在的逻辑联系(含意之间本身

    3、要有内在的联系。要根据材料内容和事理根据材料内容和事理逻辑逻辑,找出各含意之间的内在联系)。(3)综合成一个观点。(4)用简明、准确的语言把你的观点表述出来。综合材料的内容及含意,形成作文的观点综合材料的内容及含意,形成作文的观点示例 规范市场,为创新护航。共享才能实现共赢。远见与胸襟,铸就成功。创新,分享,实现合作共赢。立意(形成作文观点)明确作文要求【高考评分补充细则】(摘录)如若脱离材料内容及含意而仅就“创新、规范、共享、诚信、友善、奋斗、双赢、团结”等进行概念化写作的,不能超过45分。只在开头或结尾呼应材料内容及含意,或者材料内容及含意仅仅作为一个“幌子”在文章中出现,文章主体内容与材

    4、料无关,在25分左右判分,所有与材料内容及含意沾边的套作也等同视之。小结 要求是“综合材料内容及含意”,材料内容有多个,主要含意有多个的材料作文审题和立意应注意以下几个问题:选取好角度。理解材料的内容及含意。材料写了哪些内容,这些内容分别表现了什么样的思想,这些内容和含意里边哪些是主要的综合材料的内容及含意。要根据材料内容和事理逻辑,将这些含意有机地整合起来,形成一个自己的观点。【强调:(1)不能脱离原材料,并且看法观点要和原材料有紧密的内在逻辑联系;(2)不能选取材料的一个含意孤立片面地立意,注意几个含意的关系与联系。】模拟强化训练【17级绵阳一诊】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800

    5、字的文章。日前,有学者撰文称:四大名著不适合儿童阅读一一水浒传讲打家劫舍,三国演义充斥阴谋诡计,西游记宣扬虚无主义,红楼梦大讲色空幻灭。这个观点引起了激烈讨论,有人撰文反驳:学者所指的负面内容并非四大名著的主旨,在整体上,四大名著何其大雅,负面影响何其微小;相比之下,社会复杂,人心难测,现实环境给孩子带来的消极影响远胜四大名著。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。示例 1.读名著 (1危害大于好处,不应该读。(2)瑕不掩瑜,应该读。2.怎样看待名著 应该从整体上看待名著。3.怎么做 (1)应该接触,采取疏导方式,增强儿童的抵抗能力。(2)不该接

    6、触,采取隔离方式,为儿童营造纯净的成长环境。4、怎样对待传统文化 对待传统文化,要取其精华,去其糟粕。模拟强化训练课堂作业阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。吉林省长春市某烧烤店老板张金彪,8年来用开烧烤店利润默默地资助了许多学生,总金额近20万元。此事在当地引起了巨大的轰动,人们盛赞他的爱心,他还曾被评为“长春好人”。2016年2月16日,他主动致电媒体,讲述了他献爱心的事迹,还说现在生意不好做,他已经兑出去两个大型烧烤店,但他表示捐资助学绝不会停。他希望媒体能够报道他的事迹,“表扬表扬”他。张金彪“求表扬”这一事件激起了广大网友的热烈讨论:不少网友为其点赞,认为公民做了好事

    7、就应大肆宣传,做好事“不留名”的时代已过去;也有网友吐糟,认为张先生纯属炒作,在为他的烧烤店打广告;还有网友认为,这样做虽有些不妥,但也无可厚非 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。课堂作业示例 1.爱心与私心 (1)爱心是美丽纯洁的,不能让私心玷污了她。(2)有爱心的人,只要他的私心是合情合理的,我们都应该理解支持。2.爱的形式 爱不分形式,张扬的爱与不留名的爱,同样值得我们敬重。课后练习题阅读下面的材料,根据下面不同的要求各写一篇不少于800字的文章。“陈志成”这个名字,以红色漆料涂鸦的方式,出现在北京市房山区怪石山景区的十余处景观石上,网

    8、友齐声谴责这种不文明行为。景区管理人员表示,已派人进行洗刷,但很难彻底清洗,目前正全力找寻该人。过了几天,陈志成终于自己出来了,他致电管理部门承认错误,表示会将这些字迹清理干净。陈志成连续清洗三天涂鸦,景区放弃经济索赔。记者从有关部门了解到,北京市正在制订旅游不文明行为管理暂行办法,未来此类游客不文明行为将被列入信用记录,并对外公示。(1)要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。(2)要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。(3)要求:从陈志成、景区、政府管理部门三者中选择其一,谈谈你对他(他们)的看法;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。(4)对以上事情,你怎么看?谈谈你的看法。请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。(思考以上四个不同要求在审题立意方面的相同点与不同点,并完成这四道作文题的审题和立意)

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