统编版教材六年级上册语文课件-6狼牙山五壮士人教(部编版)-(共38张)课件.ppt
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1、部编版小学语文教学课件部编版小学语文教学课件 精彩课堂,期待有你!精彩课堂,期待有你!6 狼牙山五壮士人教部编版小学语文六年级 同学们读过小英雄王二小的故事吗?像王二小这样的抗日英雄还有很多,今天我们就来学习狼牙山五壮士的故事。狼牙山在河北省易县西南,北临易水。海拔1105米,上有大联陀、小鬼脸、阎王鼻子、天梯、棋盘陀五个山峰。形势险要,状如狼牙,故名。1941年抗日战争时,八路军五壮士同日军在此英勇战斗。主峰棋盘陀上建有狼牙山五勇士纪念塔。狼牙山寇寇 冀冀 副副 榴榴 弹弹 抡抡kufjdnliln日寇晋察冀副班长手榴弹手榴弹抡一圈贯贯 棋棋gunq全神贯注 棋盘悬悬 沸沸 涧涧 雹雹 屹屹
2、 悦悦yboxunjinfiyu悬崖沸腾山涧冰雹屹立喜悦屈屈q不屈“悬”字不要多写一“横”xun悬县+心=悬 雨+包=雹榴 -木+氵=溜横hng 横七竖八 hng 蛮横 绷bng 绷带 bng 绷着脸 全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。形容占据的地势非常有利。形容山路高低不平。全神贯注居高临下崎岖狼牙山五壮士”解读题目人物五位战士勇敢机智、奋勇杀敌,这就是壮。地点马宝玉葛振林宋学义胡德林胡福才默读课文,说一说课文中五壮士分别指谁?初读课文后,你觉得狼山五壮士是怎样的人?不怕牺牲、勇敢的大英雄。课文围绕五壮士讲了几件事,找出每个故事的起止,并用一个小标题概括每个故事的内容。第一部分(第
3、自然段):接受任务。第二部分(第 自然段):诱敌上山。第三部分(第 自然段):引上绝路。第四部分(第 自然段):顶峰歼敌。第五部分(第 自然段):英勇跳崖。1234-56-9 1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。大规模地侵犯 敌人大举进犯,敌我力量悬殊的情况下,接受了掩护群众和主力部队转移的任务。战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿,好使出浑身的力气。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近
4、了,才命令狠狠地打。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。动作神态对日寇的痛恨和完成任务的决心。第2自然段既关注了人物群体,也写了每一位战士,想一想:这样写有什么好处?这样写能让我们感受到整个英雄团体坚不可摧的力量。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪一条路呢?生暴露主力部队绝路牺牲自己怎么选?为了保护人民群众和连队主力,班长斩钉截铁地说了一声“走”,带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。坚决果断,毫不犹豫体现了战士们崇
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