(新教材)粤教版一年级下册科学 26 做个小竹筏课件.ppt
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1、 2.6 做个小竹筏粤教粤科版 一年级下册科学新知导入新知导入筷子都浮在水面上能情 境 体 验:在家里洗碗碟的过程中,你看到了那些沉浮现象?能不能用筷子做小竹筏呢?活动1:怎样做小竹筏任务:用筷子制作小竹筏。先根据任务进行选材、设计和准备制作工具等。选材:竹筷子 制作工具:橡皮筋或细绳、小剪子设计:把你设计的竹筏,画出来,和同学们分享。如何将竹筷子变成竹筏?可以使竹筷子并排摆放,接触水面面积更大。活动2:制作小竹筏制作:(1)怎样使竹筏更结实?可以选择橡皮筋或细绳,对竹筏的两端进行捆绑,使之更结实,更牢固。(2)怎样使竹筏更平整?用四根短的筷子分上下两面夹住竹筷子,再进行捆绑,就能解决竹筏平整
2、的问题。活动:分小组利用材料进行制作活动。按自己的设计进行制作,做好相应的记录。材料并排交叉成捆竹筷子接触水面大,飘浮能力就大。牢固、结实。接触水面小,飘浮能力小,宜沉。通过制作懂得了什么?懂得了对常见工具的操作和使用,同时对简单机械加工方法的掌握,意识到人们的生活离不开各种工具。展示:将自己制作的小竹筏进行展示。比较一下,评一评,谁做的最好!讨论:检验小竹筏是否制作成功的方法是什么?(1)在水中能否飘浮。(2)竹筏能否载物。对自己制作的小竹筏满意吗?如果不满意,还有哪些地方需要进行改进?课堂练习课堂练习1.竹筏的作用是什么?2.制作竹筏时,使用哪些材料?小竹筏能运输、漂浮的作用。竹筷子、橡皮筋或细绳、小剪子等课堂总结课堂总结1.通过亲自制作竹筏,提高了我们的动手动脑和思维能力。2.懂得了在制作中怎样做才能使竹筏结实、平整。作业布置作业布置 想一想,在生活中我们还能用哪些材料制作竹筏?
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