(新教材)苏教版二年级上册科学 第6课 数星星 教学课件.ppt

1、第第6 6课课 数星星数星星苏教版苏教版 二年级上册科学二年级上册科学新知导入新知导入关于星空，你知道些什么？新知讲解新知讲解仔细观察这些星星，它们有什么不同？大小不同，明暗程度不同决定人们观察星星是明是暗的，主要有两个因素：一是由于星星发光能力的大小，二是星星和人们之间距离的远近。新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解为什么白天看不到星星呢？你认为有哪些原因？新知讲解新知讲解合作探究：探索白天看不到星星的秘密。实验目的实验类型实验器材注意事项探索白天看不到星星的秘密。探究性分组实验。每组大小不同的手电筒若干。教室要尽可能遮光。要准备大小不同的手电筒，以形成大小不同的“星星”。新知讲解新知讲解合作探

2、究：探索白天看不到星星的秘密。实验步骤 实验现象1.拉上窗帘，关上灯，用 手电筒照射“天空”。2.打开灯，观察“星空“有什么变化。3.再拉开窗帘，观察”星空“有什么变化。可以看到的“星星”最多最亮。看到的“星星”变暗了。一些本来就暗的“星星”看不见了，整个“星空”看到的“星星”寥寥无几。实验结论：新知讲解新知讲解实验结论：星星距离地球很远，光线很弱，白天太阳的光线强，基本看不见星星；晚上的光线弱，能看见星星。合作探究：探索白天看不到星星的秘密。新知讲解新知讲解两幅图中的星星，为什么一个少一个多？城市星空图旷野星空图新知讲解新知讲解两幅图中的星星，为什么一个少一个多？在强烈的阳光下，我们看不到天

3、空中的星星。在城市里面，灯光非常的明亮，所以我们看不到天上的星星；而在旷野里，四周一片黑暗，我们就能很清楚的看到天上无数颗星星。新知讲解新知讲解比较在月牙时和在满月时看到的星空图片，你有什么发现？满月时月光比较亮，它的亮度盖过了许多昏暗的星星的亮度所以我们能看到的的星星少。月牙时月光比较暗，我们就能很清楚的看到天上无数颗星星。新知讲解讨论交流：要想看到满天繁星，应该怎么做？给你选择打城市旷野晴天阴天月牙圆月新知讲解讨论交流：要想看到满天繁星，应该怎么做？观测星星要选择光比较少的旷野，选择没有月亮或月亮较小的晴朗的夜晚。新知讲解新知讲解你知道“月明星稀”的意思吗？月亮明亮的时候，天上的星星就显得

4、很稀疏。请解释一下这种现象产生的原因天上的月亮非常明亮，他的亮度盖过了许多昏暗的星星的亮度，所以我们抬头看天上星星的时候，就只能看到少数的明亮的星星了。拓展了解拓展了解 星星指的是肉眼可见的宇宙中的天体，大致可分为行星、恒星、彗星、白矮星等。星星内部的能量的活动使星星变的形状不规则。最亮的行星是金星，最快的恒星运行速度每小时超过240万千米。星星按种类分:恒星，行星，卫星，矮行星(此分类只在太阳系)，小天体(小行星，彗星等)课堂总结课堂总结同学们，今天我们学习了数星星，知道了天上有无数的星星，他们有的亮，有的暗，有的大，有的小，并且我们还探索了白天看不到星星的奥秘，知道了当光线非常强烈的时候，我们会很难看到天上的星星。