小学数学苏教版五年级上册《小数四则混合运算》课件.ppt

1、苏教版小学数学五年级上册苏教版小学数学五年级上册第9课第五单元 播放“学乐师生”精彩的导学作业导入新课导入新课直接说出得数。直接说出得数。0.370.73 1.1新课学习新课学习直接说出得数。直接说出得数。100.08 9.92新课学习新课学习直接说出得数。直接说出得数。0.30.3 0.09新课学习新课学习直接说出得数。直接说出得数。0.1258 8.125新课学习新课学习直接说出得数。直接说出得数。5.50.55 10新课学习新课学习直接说出得数。直接说出得数。0.70.67 0.03新课学习新课学习直接说出得数。直接说出得数。0.01100 1新课学习新课学习直接说出得数。直接说出得数。

2、0.2544 11新课学习新课学习直接说出得数。直接说出得数。0.982 2.98新课学习新课学习0.80.20.1=0.82=2.830.30.33=100.1 =9.9第一关：我会算第一关：我会算 小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序是一样的。算的顺序是一样的。脱式计算。脱式计算。新课学习新课学习首先看有没有括号。首先看有没有括号。无括号的：无括号的：1.1.同级运算，从左到右的计算。同级运算，从左到右的计算。2.2.异级运算，先乘除后加减。异级运算，先乘除后加减。有括号的，先算括号里的，后算括号外的。有括号的，先算括号里的，后算括号外的。新

3、课学习新课学习 嗨！同学们真嗨！同学们真是太聪明啦，我也是太聪明啦，我也带来了一个题目，带来了一个题目，想考考同学们。想考考同学们。新课学习新课学习课堂总结课堂总结 同学们，通过这堂课的学习，你同学们，通过这堂课的学习，你学了哪些新的知识，又有哪些地方不学了哪些新的知识，又有哪些地方不懂呢？懂呢？0.32.5 2.5课堂练习课堂练习第三关：角色大变化第三关：角色大变化 我来当一回出题人我来当一回出题人 自己编一道两、三步甚至四步的小数四则混合运算试题。要编得巧，不要过于追求难度，要能说明一个问题，是要提醒大家什么？编好后自己计算一下，再介绍给小组的同学。小组讨论，选出一个好的写到黑板上来。课堂练习课堂练习 连续有连续有100个个0.6，中间穿插着，中间穿插着99个运算符个运算符号，其中有号，其中有50个个“”，49个个“”，最后的，最后的结果应该等于几？结果应该等于几？课堂练习课堂练习作业布置作业布置完成作业本习题完成作业本习题板书设计板书设计小数四则混合运算小数四则混合运算运算顺序运算顺序运算定律运算定律加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律乘法交换律乘法交换律乘法结合律乘法结合律分配律分配律